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2024年朔州中考300-400分讀什么普高

作者:好學校 來源:好學校 2024-07-05 280

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數,參考往幾年的朔州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學們也不用灰心,現在升學渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

2024年朔州中考300-400分讀什么普高

朔州中考300-400分可以讀的當地中等職業學校

懷仁市知行職業學校

懷仁市知行職中學是經朔州市教育局批準于2017年成立的民辦職業高中。學校毗鄰206省道、緊鄰208國道,座落于懷仁市新家園鎮新家園村。學校立足于懷仁優越的辦學環境,定位于創建一流民辦學校——精神文明優先、辦學條件優越、育人環境優美、師資隊伍優秀、管理手段優化、教育教學質量優良。學校占地面積100多畝,建筑面積3萬多平方米。校園優雅、怡人、綠化、美化、亮化工程同步完善,教學區、生活區、活動區相對獨立,盡顯自身優勢?,F有全日制在校生840人,學校年招生規模穩定在350人以上,總計畢業生達800余人,生源來自本縣以及周邊朔同地區。學?,F開設計算機應用、財會、播音與主持、美術繪畫專業,學生鞏固率在95%以上,各項指標與上一年度相比略有增長。

朔城民福職業完全中學

朔城民福職業完全中學

建校以來,學校以法治校,科學育人辦學理念,開拓創新,銳意進取,為高級中學及社會培養了大量合格人才、優秀人才,如今,有不少五中畢業生已成為各自工作領域的中流砥柱。質量是學校的生命,近年來,學校一班人團結帶領全校教職工,勵精圖治,團結拼搏,緊緊抓住上品位,高質量,促發展這條主線,圍繞大局抓工作,在城內中學不同程度都辦補習班的情況下,五中以應屆生的中考成績,連續六年穩居同類校第一。

朔州市體育運動學校

朔州市體育運動學校是經山西省人民政府批準成立的一所中等職業學校,位于朔州市張遼南路紫金街 1 號,于 1994 年 9 月開始招生辦學,設有運動訓練一個專業。是朔州市唯一一所體育類中專學校,是山西省體育局命名的高水平體育后備人才基地,是山西體育職業學院實訓基地,學校與山西省體育職業技術學院聯辦了對口中專升???、??粕究频霓k學模式。學校堅持以樹人,育才。培養高水平體育競技人才辦學理念的辦學理念,秉承“團結、拼搏、求實、創新”的校訓,按照以服務為宗旨,以就業為導向的辦學方針的工作方針,開展教學與管理工作,主動適應山西經濟社會發展和產業結構調整,深化職業教育教學改革,全面提高人才培養質量,促進學生全面發展,提升學校綜合實力。學校占地面積 9110 平方米,建筑面積 8110 平方米。全校固定資產總值 159.7 萬元。

朔州中考300-400分可以讀的五年制大專學校

朔州職業技術學院五年制大專

朔州職業技術學院,位于山西省朔州市,是由山西省人民政府領導,朔州市人民政府創建和管理的屬于??茖哟蔚母叩嚷殬I院校。2007年4月28日山西省人民政府批準成立,2008年4月 9日教育部備案,正式招生。

朔州職業技術學院五年制大專簡介

學校位于朔城區西門外恢河河畔,臨山傍水,環境優雅,鳥語花香,生機勃發,人杰地靈。占地面積550畝,現有建筑面積8萬多㎡。以"成長的階梯"為定義的學校形象軸文化的校園景觀,展現學校的歷史與發展,表達了學院對學生的成長的期盼與祝愿,整軸呈中軸對稱式,莊嚴肅穆,穩重大方,映襯看以陽光、穩健、莊重的九層主教學樓為中心的學校形象標識;功能齊全,配套完備,分區明確的建筑布局將學校劃分為新教學辦公區、原教學辦公區、學生生活區、教職工生活區、體育活動區五大區域。建筑形式簡潔現代,顏色穩重大方與景觀風格協調統一,呈現的景觀主題空間引導現代、科學、全新的學習生活方式,這里是一塊萌發夢幻,蘊動激情,充滿無限生機的熱土。

學校貫徹教育方針,全面落實科學發展觀,面向現代化、面向世界、面向未來,確立了"以服務為宗旨,以就業為導向,以奉獻求支持的辦學思想",圍繞區域經濟社會發展需求,面向行業,面向人才市場,以應用為導向開設專業,現有設置的專業有:畜牧、獸醫、生物技術及應用、作物生產技術、煤礦開采技術、礦井通風與安全、發電廠及電力系統、礦井建設、會計與審計等九個專業,"十一五"期間將建成生物工程類、資源與能源工程類、社會公共事業工程類、機電技術工程類4個專業群,形成適合區域發展,較為完善的專業體系。

學院注重實驗、實習,實訓基地建設和動手實踐能力的培養,現已建成實驗大樓一座,40個各類專業實驗室,3個校內實習、實訓基地,20個校外實習實訓基地。實施"校企合作""訂單培養"機制,與蒙牛、伊利、長江三角工業區、珠江三角工業區、北京綠康,以及平朔露天礦,神頭發電廠等在朔企業聯合辦學,為學生頂崗實習就業開辟了廣闊的空間和平臺。

朔州職業技術學院五年制大專簡介師資力量

學院現有教職員工192名,研究生學歷33名,副高職稱24名。正在實施《人才工程建設計劃》建設一支具有寬泛的學科基礎,廣泛的社會聯系,豐富的經驗和較強的動手能力,忠誠教育事業,熱愛學生,鉆研專業,對教學科研工作認真負責,堅守與社會價值取向相一致的世界觀的高素質師資隊伍。

朔州職業技術學院五年制大專辦學理念

學院的辦學定位是:針對職業或崗位工作所必須的技術技能,建構學生的知識,能力和素質結構,并通過產學研途徑,培養生產、建設、管理服務一線所需的應用型、技能型專門人才。我們的人才培養模式是:以知識為基礎,以能力為重點,以服務為宗旨,注重知識,能力,素質協調發展,學習實踐和職業技能相結合的成才規格:一項基本能力:動手實踐能力。兩項基本技能:與所學專業相關的操作技能;為現代化生產所必須的人際溝通技能。三項基本素質:真誠守信,自律自重的品質對企業忠實,對職業敬重的態度;不怕吃苦、不畏困難、求真務實、一絲不茍的精神。

無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。

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