中考沒有考好，只考了200-300分能上什么學校?相信這是很多中考200-300分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
黃岡中考200-300分可以讀的當地中等職業學校
黃岡電子信息學校
黃岡電子信息學校簡介
黃岡電子信息學校、黃岡實驗技工學校是經湖北省人民政府和黃岡市人民政府批準創辦的具有兩塊牌子、一套班子的綜合性職業技術學校，學校坐落在黃岡市寶塔風景區內，環境優美、交通便利·教學樓、辦公樓、宿舍樓、圖書館、微機室、多媒體網絡、食堂等教學和生活設施齊全·建校20多年來，為社會輸送了各類專業人才6000多名，目前在校學生6000余人。
黃岡電子信息學校師資力量
該學校教職工近200人，其中省金牌校長2人，金牌教師3人，省市骨干教師16人。在冊學生6000余人。學?，F開設有電子、計算機、機械三大類十個專業，其中電子技術應用專業被評為湖北省重點專業、湖北省十佳雨露品牌專業，計算機及應用專業被評為黃岡市骨干專業。學校堅持“文明、嚴謹、求實、創新”的辦學宗旨，以就業為導向，以農村貧困勞動力轉移培訓為重點，以培養綜合素質高，創新意識濃，動手能力強的技能型、應用型人才為目標。
麻城木子店高級職業中學
麻城木子店高級職業中學辦學情況
學校實行封閉式管理，班主任實行全天跟班制，任課教師實行課堂安全責任追究制。同時，學校老師輪流值日，悉心關懷每一位學生的身心發展，讓每個學生在班級生活中都有家的感覺。學校制訂了詳細的班級量化管理細則和學生量化管理細則，并制訂了一日常規，規范學生的起床、上操、升旗、上課、課外活動、作息等行為。學生走進校園就已經走向成才的第一步，逐步成長為有理想、求上進、愛學習、守紀律、勤勞動、講衛生的好學生。學生業余生活豐富多彩，每年重大節日師生同臺演出，學校經常組織小型運動會、文藝晚會、拔河、籃球、書畫比賽等活動。形式多樣的校園文化活動，使學生在輕松愉快的環境中完成學業;使教職工的工作協調，心情舒暢，富有創意;使學校育人過程得到優化，綜合實力的得到提高。
麻城木子店高級職業中學管理情況
木中把愛學生作為出發點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規范是木中的一大教育傳統，近年來常抓不懈。著重強調對學生進行思想教育和禮儀教育。提出“學校無小事，事事可育人;學校無空地，處處都育人;學校無閑人，人人在育人;員工無閑時，時時能育人”。利用學校德育網絡化的優勢，拓寬德育途徑，讓德育在“隨風潛入夜，潤物細無聲”的氛圍中無時無刻不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
湖北麻城師范學校
湖北省麻城師范學校創辦于1905年，經歷了師范傳習所、簡師、短師、初師等辦學階段，1958年定現名。1977年以后辦過高師班、電大班、小教?？瓢?。2003年加掛實驗高中校牌。 現在的學校是集中師、職教、高中于一體的多層次、多規格、多功能的一所中等教育公辦學校。麻城師范建校100多年來，已培養了3萬多名各類人才。
湖北麻城師范學校師資力量
學?，F有本科以上學歷專任教師216人，其中具有碩士研究生學歷22人，特級教師4人，高級職稱教師58人，中級職稱教師139人，受國家級表彰8人，受省級表彰13人。1991年以來，教師在報刊上發表文章1000余篇，獲國家、省級獎論文300多篇，出版著作(含合著)80余部。學校被中央教科所定為“實施研究性學習的專題研究課題基地實驗學校”，已參與國家級科研課題2項，承擔省市級科研課題4項，其中省級課題2項。
湖北麻城師范學校教學建設
現有校園面積186畝，建筑面積7萬多平方米，校園環境優美，布局合理，功能齊全，設施配套，是湖北省“園林式學校”、黃岡市“綠色學校”。教學設備先進，總價值超過1000萬元，設有微機室、語音室等各科實驗室28個，館藏圖書15萬冊，報刊400多種，微機360臺，鋼琴52架，建有天文觀測臺，安裝了遠程教育網絡系統和攝、錄、編、放一體化教學系統。
中考200-300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發展，加油!
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