武漢中考200分左右能讀什么學校

武漢中考200分左右能讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

武漢中考200分可以讀的當地中等職業學校

武漢供銷商業學校

學校實行多證制、獎學金制、勵志獎學金制和貧困生助學金制(每人每學年資助1500元)。我校被武漢市教育局納入中職生免費就讀學校之列。我校合格畢業生可參加普通高校招收中職畢業生對口升學考試。優秀學生可由學校保送上大學本科深造(國家計劃內單考單招)。學校堅持校企鏈接，實行訂單培養。多年來，畢業生推薦就業率100%.隨著創名校、出名師、育名生“三名工程”建設的推進，學校不斷發展壯大。

武漢供銷商業學校設施設備

學校占地面積100多畝，建筑面積5萬多平方米。辦學條件優越，圖書館藏書10萬余冊，現有在校學生近5000人，專任教師198人。學校建有現代化的教學大樓、實訓大樓、學生公寓，高標準微機室、專業模擬實習室、動漫專業繪圖室、形體訓練室、圖書館、有線電視臺以及服務于教育教學的同步傳遞校園網絡，全部教室實現了多媒體教學。學校體育、生活設施齊全，間間教室配有彩電，個個寢室通電話，設有大小食堂、超市、醫療保障中心、心理咨詢室并配備有心理咨詢師。

武漢光谷科技職業技術學校

武漢光谷科技職業技術學校是經武漢市人民政府批準設立的一所全日制普通中等職業學校，學校坐落于風景秀麗的江夏區大花嶺大學城，是全國唯一一所以“光谷”命名的中職院校，依托大花嶺大學城及各高校優質辦學資源，努力建設特色鮮明的高水平中等職業學校，努力辦好讓黨放心、人民滿意、社會需要的職業教育。

辦學目標

學校堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向，以立德樹人為根本任務，以培養與社會主義現代化建設要求相適應、德智體美等全面發展，具有綜合職業能力，在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者為根本目標，狠抓教學質量管理，依托校企合作及產業融合，致力于服務武漢、尤其是江夏、光谷等區域的高科技產業，努力為武漢的經濟發展育人育才。

辦學條件

學校辦學理念超前、人才培養模式獨特，教學作風嚴謹，擁有一支高素質、高水平的師資隊伍。學校教學設施、設備齊全，擁有與各專業相配套的實習、實訓設施，是全國唯一具有海(輪船)、陸(高鐵)、空(飛機)實訓基地的中職院校，實乃莘莘學子的理想求學之地。

武漢第二職業教育中心學校

武漢市第二職業教育中心占地面積61.8畝，建筑面積20000平方米武漢市第二職業教育中心占地面積6畝,建筑面積2平方米,其中教學樓一棟、試驗樓一棟(3平方米)、室內體育館一棟、標準400米環型跑道田徑運動場一座、室外籃球場1個、有可供1人同時進餐的食堂和供1人住宿的學生公寓各一座，教學和生活設施較為齊備。

武漢第二職業教育中心學校師資力量

學?，F有教職工228人。教師中有一批國家級勞模、享受市區政府專家津貼和省、市優秀教師、先進工作者，其中：省級骨干教師2人、市學科帶頭人1人，市優秀青年教師3人，武昌區區管拔尖人才2人，區學科帶頭人13人，區優秀青年教師10人。區級以上骨干教師占專任教師總數的23%。具有中、高級職稱的教師占專任教師總數的77%，具有研究生學歷的教師占專任教師總數的7%。

學校有良好的校風校貌，學生專業基礎扎實。學生譚楊獲湖北省中職技能大賽“冷碟”項目一等獎，后代表湖北省參加全國大賽，再獲一等獎，該成績是我省當年參賽隊伍所獲獎項中惟一的一個一等獎。盛娟老師獲“冷碟”項目教師組省一等獎、全國二等獎。學生徐夢醒曾獲武漢市電子技能大賽一等獎。學校先后涌現了一批以“湖北省金融衛士”許娟為代表的一大批優秀畢業生。學生就業率重點專業達到100%，其他專業也在98%以上。

武漢石牌嶺高級職業中學

武漢市石牌嶺高級職業中學直屬市區教育局管轄，是一所集中專和職業培訓為一體的國家級重點中等職業學校，1982年開始舉辦職業技術教育，是中國武漢勞務出口培訓基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓基地。

武漢市石牌嶺高級職胡業中學地處洪山寶塔腳下的武商亞貿廣場南側，位于武漢市科技一條街之首，毗鄰華中師范大學、武漢理工大學。校園鬧中取靜、環境優美，交通十分方便，有近30余路公共汽車到達學校附近。師資力量雄厚、教學設備齊全。

武漢石牌嶺高級職業中學師資力量

武漢市石牌嶺高級職業中學現有150名教職工，48個教學班，2700余名學生，擁有先進的教學、實習、實驗設備。開設有電子商務、計算機應用、美術等11個專業，無論是師資還是實驗實訓設備均居全市同類學校領先水平。學校擁有全國、省、市優秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學科帶頭人、市優秀青年教師等20余名優秀教師和全省一流的電梯實訓基地;建立了現代化的電子電工、電子商務、旅游服務等專業實訓基地和教學、實習、生產、銷售一條龍的數控技術專業實訓基地;另有一幢單獨的美術實訓樓。

武漢中考200分可以讀的五年制大專學校

湖北幼兒師范高等?？茖W校五年制大專

學校簡介

湖北幼兒師范高等?？茖W校前身為湖北省實驗幼兒師范學校，是新中國最早獨立建制幼師學校。2013年上半年經省政府批準、教育部備案，升為全日制普通高等?？茖W校，直屬湖北省教育廳領導，主要職能為培養學前教育師資力量和承擔全省在職幼兒教師培訓任務，是湖北省唯一專門培養幼教人才的師范類高校。學?，F有葛店校區、湯遜湖校區兩個校區和一個附屬幼兒園，總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓中心掛靠學校，實行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級文明單位。學?，F任黨委書記吳志文，校長周宗清。

歷史淵源

百年幼教，奠定基石。湖北幼兒師范高等?？茖W校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”，溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導創辦的“湖北幼稚園”，是中國歷史上第一所公立幼稚園，被譽為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創辦于1905年的湖北省女子師范學堂。

發展沿革

首創幼師，滄桑積蘊。新中國成立后，在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下，1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師范學校在武漢率先創辦，開啟了全國幼兒師范教育新紀元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學、發展欣欣向榮的階段，規模逐步擴大，在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯，師生銳減至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼兒師范學校與省實驗師范學校聯合辦學，實行一套班子兩塊牌子，翌年停辦。1971年恢復師范招生，更名為武漢市第二師范學校。1975年秋恢復幼兒師范班招生，1981年起招收三年制應屆初中畢業生。聯合辦學期間，共開辦幼兒師范班18個，培養幼教師資720多人，培訓在職幼兒教師2000多人。至此，湖北幼兒師范教育逐漸步入發展正軌。

建設概況

篳路藍縷，黌門新貌。1982年6月18日，省政府批準重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學校。1984年9月10日，在各級領導親切關懷和社會各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復校開學，再次開始獨立建校、招生辦學的艱苦創業之路。1993年2月，校名變更為湖北省實驗幼兒師范學校。幾代幼師人歷經30多年的不懈努力，克難奮進，開拓創新，特別是2013年成功升專和實施校址外遷，務實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發展戰略規劃，譜寫了幼師發展的新篇章。湖北幼專葛店新校區，位于比鄰武漢市東湖高新區中國光谷的鄂州市葛店開發區，占地面積554畝;湯遜湖校區，位于在武漢江夏廟山開發區，占地面積100畝;附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園，位于武漢市武昌區紫陽東路，占地24畝;學?？偨ㄖ娣e近20萬平方米。校園環境優美，交通便捷，教學生活設施齊全，建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。