機械電子工程專業課程學什么(畢業后做什么工作)

一、機械電子工程專業發展前景

機械電子工程專業，該專業以培養能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才為目標。畢業生具備儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在測控技術、電子信息技術、自動化儀表、智能設備、計算機應用等方面從事設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構的教學和研究工作。

機械電子專業就業前景之就業流向

目前該專業的畢業生就業主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經濟發達地區的機械制造業中。其中，外資企業5%;港澳臺企業36%;合資企業21%;大中型國有企業22%;中小型企業13%;公務員、事業單位及其他3%。

機械電子的工程師可在機械和設備制造、電子工程和電子工業等重要領域擔任職務，就職于需要使用汽車和航空制造技術、自動化技術、機器人技術、微型和精密儀器技術、印刷和媒體技術、音頻視頻技術、醫療技術的企業。機械電子廣泛應用于例如感應機器人，自控機床設備，醫療微型器械以及現代化轎車的傳動機構。

機械電子的工程師可承擔創新、設計、裝配、制造、生產和調試的工作，以及系統規劃、方案設計、前期工作、質量控制、銷售、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。

據有關機構通過688份機械電子工程專業就業狀況分析，機械電子工程專業平均薪酬水平為 6090 元。

若按照工作經驗和工齡來統計，機械電子工程專業應屆畢業生工資4210，0-2年工資5770，3-5年工資7270，6-7年工資11000，8-10年工資12130。

機械電子工程專業就業方向有哪些？哪個地區需求量比較大？根據39321份就業數據分析出：

需求機械電子工程專業最多的地區是 上海，占20%；

需求機械電子工程專業最多的方向是 計算機軟件，占18%。

一、機械電子工程專業就業方向分布

1 計算機軟件 18%

2 電子技術/半導體/集成電路 18%

3 計算機服務(系統、數據服務、維修) 11%

4 儀器儀表/工業自動化 9%

5 機械/設備/重工 9%

6 互聯網/電子商務 8%

7 新能源 8%

8 汽車及零配件 6%

9 通信/電信/網絡設備 5%

10 專業服務(咨詢、人力資源、財會)

二、機械電子工程專業開設課程

主干學科：機械工程、控制科學與工程。

核心知識領域：工程圖學、工程力學、電路原理、工程電子技術、控制工程基礎、傳感與檢測技 術、機械設計基礎、機械制造技術基礎、微型計算機原理與應用、機電系統設計、機電傳動與控 制等。

主要實踐性教學環節：認識實習、金工實習、生產實習、機電系統綜合實踐、課程設計、科研創 新與社會實踐、畢業設計（論文）等。

主要專業實驗：工程力學實驗、電路與電子技術系列實驗、機電系統測控實驗、機械基礎實 驗、微型計算機原理與應用系列實驗、機電控制基礎實驗、傳動與控制技術系列實驗、電子機械綜 合實踐等。

修業年限：四年。 授予學位：工學學士。

三、機械電子工程專業培養目標

培養目標：本專業培養具備機械、電子、控制等學科的基本理論和基礎知識，能在機電行業及 相關領域從事機電一體化產品和系統的設計制造、研究開發、工程應用、運行管理等方面工作的 高素質復合型工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習機械工程、電子技術、控制理論與技術等方面的基本理論和 基礎知識，接受機械電子工程師的基本訓練，培養機電一體化產品和系統的設計、制造、服務，以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握本專業所需的相關數學和機械電子學等基本理論和基礎知識，了解本專業領域的發 展現狀和趨勢；

2．掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取信息的基本方法，具有綜合運用所學 理論、知識和技術設計機電一體化系統、部件和過程的能力；

3．掌握科學的思維方法，具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數據的能力；

4．具有對機電工程問題進行系統表達、建立模型、分析求解、論證優化和過程管理的初步 能力；

5．具有較強的創新意識和進行機電一體化產品與系統開發和設計、技術改造與創新的初步 能力；

6．具有較好的人文科學素養、較強的社會責任感和良好的工程職業道德，熟悉與本專業相 關的法律法規，能正確認識本專業對客觀世界和社會的影響；

7．具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發揮作用的 能力；

8．具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力，具有終身教育的意識和繼 續學習的能力。