是國家直屬高校,是中國一所以漢語國際推廣和對來華留學生進行漢語、中華文化教育為主要任務的國際型大學,同時對中國學生進行外語、漢語言文學、計算機科學、信息科學和金融學、會計學等專業教育,并承擔著對外漢語教學師資培養、培訓以及出國留學預備人員出國前的外語培訓等工作,素有“小聯合國”的美譽。
網絡教育專升本,畢業后國家承認,社會認可,含金量是非常高的。對于求職找工作、升職加薪、考公務員、考資格證書、繼續考研深造、留學、積分落戶、提升自信心、評職稱等都是非常有用的。
會計學專業專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,熟悉會計基本理論與相關財經法規,熟練掌握會計基本技能,具備會計核算、會計監督、出納業務、會計管理、稅務管理和財務管理能力,從事單位出納、會計核算、會計監督、查賬驗證、會計咨詢等工作的高素質技術技能人才。
會計學(專升本)專業必修課:西方經濟學、財務管理學、高級會計學、審計學、統計學、資產評估、國際結算、企業財務報表分析、會計信息系統。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
以會計作為職業會獲益很多。其中重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
職業方向
種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“CFO”級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。
第三種是“管會計的”,全國估計不少于20萬人。
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。
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根據教育部辦公廳發布的《關于結束現代遠程教育(網絡教育)試點有關工作的通知》,自2022年(秋)批次開始,現代遠程教育(網絡教育)試點工作結束,現代遠程教育(網絡教育)現已全面停止招生。
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