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音樂教育專業介紹:音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:地質災害調查與治理施工基本學制:3年繼續學習專業舉例高職:工程地質勘察本科:災害防治工程地質災害調查與治理施工專業培養目標:本專業培養地質災害調查與治理施工的工作人員
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:煤炭綜合利用基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:煤炭深加工與利用本科:礦物加工工程、煤及煤層氣工程煤炭綜合利用專業培養目標:本專業培養煤炭綜合利用的生產操作人員和管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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特種加工技術專業簡介:特種加工亦稱“非傳統加工”或“現代加工方法”,泛指用電能、熱能、光能、電化學能、化學能、聲能及特殊機械能等能量達到去除或增加材料的加工方法,從而實現材料被去除、變形、改變
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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醫學影像技術專業介紹:醫學影像技術專業培養適應我國社會主義現代化建設和醫療衛生事業發展需要的,德、智、體全面發展,具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:機械制造技術基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產管理本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:鐵道施工與養護專業基本學制:3年職業資格證書舉例:施工員、造價員(土建)、工程測量員、試驗員、鐵路線路工:繼續學習專業舉例高職:鐵道工程技術本科:交通工程鐵道施工與養護專
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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高爾夫球運動與管理專業主干課程:本專業主干課程包括高爾夫專項技術、高爾夫規則與禮儀、高爾夫產業概論、高爾夫俱樂部管理、球童實務、高爾夫賽事組織與管理、高爾夫球具維護技術、高爾夫營銷實務、揮桿數
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:石油地質錄井與測井基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油地質錄井與測井專業培養目標:本專業培養石油地質錄井與測井作業人員。石油地質錄井與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車設計與制造專業介紹:現代汽車結構主要是由發動機、底盤、車身和電器或電子設備四大主要部分組成。而設計制造的工藝主要集中于車殼的結構設計、車身內部自動化控制系統集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦山機電基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機電專業培養目標:本專業培養礦山機電設備安裝、運行與維護的操作人員。礦山機電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文物博物館服務與管理專業開設課程:博物館學概論、博物館陳列設計、博物館藏品管理、博物館經營管理、物質文化史、文化人類學、文物學概論、文物管理與法規、中國歷史地理、古代工藝美術、民俗學、藝術史、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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勞動與社會保障專業簡介:勞動與社會保障主要研究管理學、經濟學、社會學等相關專業的基礎知識,掌握現代管理和計算機應用技能,了解國內外勞動與社會保障理論及實踐的歷史和現狀,具備運用現代技術手段進行
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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物流金融管理專業簡介:本專業培養理想信念堅定、德技并修、全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的職業道德、工匠精神和創新精神,具有較強的就業能力、一定的創業能力和支撐終身發展的能力;掌握物流與
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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社區管理與服務專業簡介:社區管理與服務主要研究現代社會管理、經濟、法律、社會學及行政學等方面的基本知識,掌握社區建設與管理的基本知識、基本技能以及有關方針、政策和法規,具有較高的應用寫作能力、
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育保健與康復專業培訓目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德、人文素養和身體素質,掌握運動人體科學、康復醫學、中醫傳統療法、運動與健康基本知識,具備運動保健按摩、中醫傳統療法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:農村經濟綜合管理專業基本學制:3年職業資格證書舉例:會計從業資格證書繼續學習專業舉例:高職:農村經濟管理、農村行政管理本科:農業經營管理教育農村經濟綜合管理專業培
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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食品檢測及管理專業簡介:食品檢測及管理專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要,德、智、體全面發展,具有食品加工生產、食品烹飪、食品營養與食品分析檢測的專業理論知識和較強
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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公共文化服務與管理專業培養目標與專業特色:該專業根據文化藝術行業崗位能力要求,依托學院辦學特色與資源優勢,圍繞宣傳推廣、文化創意和策劃組織等專業核心能力設置人才培養方案,培養具有寬闊的文化視野
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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廣告設計與制作專業簡介:廣告設計與制作專業是培養具有廣告學理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業單位從事廣告經營與管理、廣告策劃創意與設計制作、廣告市場調查分析和營銷的廣
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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