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專業名稱:古建筑修繕與仿建專業基本學制:3年職業資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續學習專業舉例高職:中國古建筑工程技術、建筑裝飾工程技術本科:歷史建筑
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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鋼鐵冶煉專業培養目標:本專業培養從事燒結、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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絲綢技術專業介紹:絲綢技術專業是培養從事絲綢生產管理、織造設備的維護與管理、生產工藝設計與管理,具有絲綢產品的設計與開發、質量檢驗、面料分析能力的高級技術應用性專門人才,面向絲綢技術領域的技術
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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動漫設計專業介紹:動漫設計是通過現代藝術之理念和現代藝術之能力實踐的專業學習,培養學生的藝術美感、理性思維和創作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創作,能夠獨立完成動畫
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:電子材料與元器件制造基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電子工藝與管理本科:電子信息科學與技術、電子信息工程電子材料與元器件制造專業培養目標:本專業培養電子材料和電
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:機械加工技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產管理、特種加工技術本科:機械設計制造及其自動化、機械工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:市政工程施工專業基本學制:3~4年職業資格證書舉例:施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、管工繼續學習專業舉例:高職:市政工
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:火電廠水處理及化學監督基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:電廠化學本科:水質科學與技術火電廠水處理及化學監督專業培養目標:本專業培養火力發電廠水處理及化學監督的工作
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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舞蹈表演專業簡介:舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現舞蹈之美,才是最為經典和優美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓練,
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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電子競技運動與管理專業簡介:電競一直與夢想并行,而現在電競的產業鏈漸漸成熟之后,電競就需要回到夢想開始的地方,其實不難發現,國內大部分的電競比賽都有高校聯賽,LOL的全國高校聯賽,DOTA的全國高校聯
招生對象:應屆高中畢業生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
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專業名稱:硅酸鹽工藝及工業控制基本學制:3~4年繼續學習專業舉例高職:材料工程技術本科:無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業控制專業培養目標:本專業培養硅酸鹽材料制品生產、運行、管
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場運行專業介紹:機場運行專業是為機場運行管理培養緊缺人才的一個門專業,盡管設立時間不長,但畢業生卻受到了民航業的熱烈歡迎,產生了深遠的影響。在國際上通過合作辦學也確立了重要的地位。機場運
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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化學工藝專業簡介:化學工程與工藝專業是以數學、物理、化學等理論為基礎的面向工業生產的高度綜合性專業。本專業在學習與掌握化工單元操作與設備、化工熱力學、化工工藝、化學反應工程、分離工程等專業知識
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:掘進工程技術基本學制:3年繼續學習專業舉例:高職:鉆探技術本科:勘查技術與工程掘進工程技術專業培養目標:本專業培養掘進工程的施工與管理人員。掘進工程技術專業就業面
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民族傳統體育專業簡介:民族傳統體育專業要求學生掌握武術、傳統體育養生、民族民間體育的基本理論與基本知識;掌握本專業的技術技能與功法;具有在本專業領域進行教學、訓練、指導與管理的基本能力;熟悉國家所
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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民航服務與管理專業介紹:民航服務與管理業培養德、智、體、美全面發展,能適應社會主義市場經濟建設需要,適應民航企業發展需要,能從事國內外民航服務的專業型、技能型人才。鑒于該專業培養目標和培養方法
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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社會體育專業簡介:社會體育專業主要培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,具備社會體育的基本理論,基本知識與基本技能,具備較高的組織能力、社會交往等能力,能在社會體育領域中從事
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:汽車電子技術應用基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:汽車電子技術、應用電子技術本科:電氣工程及其自動化、電子科學與技術汽車電子技術應用專業培養目標:本專業培養汽車
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業名稱:礦山機械運行與維修基本學制:3年繼續學習專業舉例高職:礦山機電本科:采礦工程、機械電子工程礦山機械運行與維修專業培養目標:本專業培養礦山機械運行與維護生產一線的操作人
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
760
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專業名稱:微電子技術與器件制造基本學制:3~4年繼續學習專業舉例:高職:電子工藝與管理、微電子技術本科:電子科學與技術、微電子學、微電子制造工程微電子技術與器件制造專業培養目標:
招生對象:應往屆初高中畢業生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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