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長春理工大學遠程與繼續教育學院簡介
長春理工大學成人教育起始于1980年，原名夜大學，1988年設立成人教育學院，2013年更名為遠程與繼續教育學院。學院堅持“依法辦學、規范管理、注重質量、提高效益”的工作方針，以培養優秀應用型人才為目標，奉行一切為了學生學習與發展的辦學理念，注重培養學生自主學習能力與實踐能力，致力于不斷探索總結繼續教育規律，努力構建學院、函授站、教師及學生共同發展，不斷完善學習服務體系，實現繼續教育“規模、質量、結構、效益”協調可持續發展。
學院以地方經濟建設、社會發展對人才需求為動力，堅持學?！傲⒆銍?、面向全國、服務地方”的服務面向定位，充分依托學校師資隊伍和辦學資源，發揮學校的辦學優勢與學科專業特色，在教學上貫徹以學生為主體的指導思想，注重提高教育教學質量，加強教學指導、教學研究與專業建設工作，加強師資隊伍建設，努力提高教學質量，重視教學過程各環節的規范管理和實際效果。
招生專業
| 序號 | 專業名稱 | 層次 | 專業分類 |
|---|---|---|---|
| 1 | 會計學（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 2 | 工商管理（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 3 | 國際經濟與貿易（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 4 | 市場營銷（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 5 | 電子商務（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 6 | 經濟學（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 7 | 金融工程（專升本） | 專升本 | 經管類 |
| 8 | 法學（專升本） | 專升本 | 法學類 |
| 9 | 藝術設計（專升本） | 專升本 | 藝術類 |
| 10 | 英語（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 11 | 漢語言文學（專升本） | 專升本 | 文史類 |
| 12 | 計算機科學與技術（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 13 | 機械電子工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 14 | 通信工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 15 | 機械設計制造及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 16 | 機械電子工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 17 | 電氣工程及其自動化（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 18 | 化學工程與工藝（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 19 | 無機非金屬材料工程（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 20 | 工業設計（專升本） | 專升本 | 理工類 |
| 21 | 計算機科學與技術（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 22 | 電氣工程及其自動化（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 23 | 化學工程與工藝（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 24 | 無機非金屬材料工程（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 25 | 工業設計（高起本） | 高起本 | 理工類 |
| 26 | 法學（高起本） | 高起本 | 法學類 |
| 27 | 會計學（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 28 | 工商管理（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 29 | 市場營銷（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 30 | 金融工程（高起本） | 高起本 | 經管類 |
| 31 | 藝術設計學（高升專） | 高起專 | 藝術類 |
| 32 | 國際經濟與貿易（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 33 | 會計電算化（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 34 | 經濟管理（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 35 | 工商企業管理（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 36 | 市場營銷（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 37 | 電子商務（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 38 | 工業設計（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 39 | 計算機應用技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 40 | 計算機網絡技術（高升專） | 高起專 | 經管類 |
| 41 | 通信技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 42 | 機電一體化技術（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 43 | 機械設計與制造（高升專） | 高起專 | 理工類 |
| 44 | 材料工程（高升專） | 高起專 | 理工類 |
學院由成人函授教育、遠程網絡教育、自學考試三種學歷教育形式組成。其中成人函授學歷教育開設高起本12個專業，專升本20個專業，高起專21個專業;遠程網絡教育是我院與北京理工大學現代遠程教育學院合作辦學，共開設高起專16個專業，專升本13個專業;自學考試現有社會自學考試8個專業，二學歷7個專業;此外還積極開展托福網考、美國大學預修課程考試(AP)、公共英語等級考試(pets-5、pets-3)、全國計算機等級考試(NCRE)等相關考試工作。學院自1980年開展成人教育以來，畢業生達4萬余人，部分學生已成為地方、行業和祖國各條戰線的骨干和中堅，正在為國家經濟發展和建設貢獻著自己的力量。
學院在全國10個省、市(直轄)、自治區建有52個函授站，函授站與學院合作共同開展招生宣傳、學生管理及教學支持服務等工作。
長春理工大學遠程與教育學院將繼續與聯合辦學單位密切合作，在教學方法、教學管理等方面積極開拓、不斷探索，進一步加大繼續教育省內品牌建設力度，不斷提供優質教學資源與高水平服務，滿足不同地區對于繼續教育的需求，為國家建立終身教育體系、建設學習型社會做出新的貢獻!
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所屬分類：建筑類
