廣東2022年中專有什么專業

中專的專業是培養技能型人才，初中畢業生有很多選擇。專業學習不僅是中專幾年，更是高等院校需要你沖刺。學歷的祝福能讓你更好地找到工作。因此，學生不應該把目標定得太低，失去學習的信心。學校教育在當今社會仍然非常重要。然后，讓我們介紹一下中專學?，F有的專業。

學前教育專業

培訓目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握較系統的專業知識與專業技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。

核心課程：1.核心課程 幼兒衛生與保育、兒童發展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規、學前教育研究方法、特殊兒童發展與學習等。 2.實習實訓 在校內進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒行為觀察與引導、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園教育環境創設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓。 在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學前班等學前教育機構進行實習。

就業方向：本專業主要面向托幼機構和其他學前教育機構，以及社區幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發機構﹑兒童書籍出版機構，從事教學與管理工作。

模具設計與制造專業

培養目標： 本專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，掌握模具設計與制造的基本理論和知識，從事模具設計與加工、制造、維修的高級技術應用性人才。

主要課程：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。

就業方向：面向機械、電子、電器、輕工、塑料等行業,從事模具設計、制造，設備的操作、安裝、調試與管理工作。

選擇專業還可以評估個人素質和職業要求，并根據個性選擇專業。初中生對學習能力的測試較多，對個性的要求較少。中專學校的專業和職業需要更多的個性。例如，研究型具有智力、理性、好奇心、準確性、批判和分析反思等人格特征，重視科學事物的價值，更喜歡理解事物的構成。這種人適合各類科研人員，如工程師、數據分析師、程序員等。