常寧第二職業中等專業學校2023年怎么樣、好不好

最近幾年，我們有些家長趕時髦，以歐美教育為典范，學習人家的“快樂教育”，給孩子充分的尊重和自由，讓孩子擁有一個快樂的童年。這個想法是好的，只是一些家長在崇尚快樂教育時卻是矯枉過正、過猶不及，很多父母口里的“尊重孩子”，變成了對孩子的放縱。

常寧第二職業中等專業學校怎么樣、好不好?

學校是湖南省示范性中等職業學校、湖南省示范性縣級職教中心的牽頭學校、國家級重點中等職業學校、國家級模具制造技術專業重點實訓基地以及湖南省校企合作油茶生產性實習實訓基地、衡陽市卓越中職學校。

學校還是常寧市“三星文明單位”、“常寧保安培訓基地”、新型職業農民培訓基地、退役士兵就業培訓基地，是衡陽市“園林式單位”、衡陽市中職招生先進單位，被省商務廳認定為“外派勞務培訓基地”。

常寧第二職業中等專業學校拓展閱讀

常寧市第二職業中等專業學校， 常寧市教師進修學校實行一校兩牌，常寧市教師進修學校始創于1980年，是常寧市人民政府舉辦、常寧市教育局直屬的一所中等職業學校，也是常寧市唯一的一所中小學幼兒教師培養培訓公辦學校，還是常寧市經省教育廳批準的唯一的與湖南工學院、衡陽師院、衡陽電大合作辦學的高等學歷教育教學點。

學校坐落在常寧市南一環7路車終點站旁，交通便利，校園環境優雅，是湖南省園林式單位和常寧市文明衛生學校。

學校秉著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學理念，以“博學、深思、求實、創新”為校訓，與時俱進，艱苦奮斗，現已形成了以教師培訓為先導、職業教育為主體、學歷教育為補充、社區培訓為輔助“四位一體”的辦學格局。

學校占地面積60余畝，建筑面積20000余平方米?，F有教職工72人，其中大學本科及以上學歷65人，具有高級職稱的13人，中級職稱30人，省級骨干教師1人，市級骨干教師3人。

小編總結

父母打著“愛孩子”的幌子在“偷懶”?？瓷先ニ坪跏亲鹬睾⒆?，實際上卻是在放縱孩子。父母對孩子的這種“尊重”，只會害了孩子，是極度不負責任的表現。要知道，教育從來就不是一件快樂的事情，甚至可以說，它是痛苦的。因為教育是一項需要付出大量艱苦智識的挑戰!