南充工業職業技術學校是當地眾多職業學校中辦學實力、教學質量排名前列的幾所學校之一,很多同學在畢業后都準備報考,但是由于對學校的招生信息不是很了解,還遲遲沒有報名,這里,老師為同學們整理了南充工業職業技術學校2023年招生指南的一些信息,同學們一起看一下吧,相信會對你們有很大幫助的。

南充工業職業技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:2003
院校類型:職業學校
所在地域:四川 南充
學校地址:南充市嘉陵區南虹路四段
學校排名:全國1716, 本省排名:174。
南充工業職業技術學校簡介
南充工業學校是經四川省教育廳、南充市教育局批準成立的一所獨立建制的中等職業學校,是一所專門培養信息技術、電子、機械、數控、模具技術及鐵路、航空、石油工程等職業人才的中專學校;同時也是一所專門為部隊、軍事院校、公、檢、法、司部門培養中、高級職業人才的軍事化職業學校。
學校坐落在南充市嘉陵工業園區,與東風汽車廠,西部汽車城為鄰;依托強大的工業技術資源,把汽車應用與維修、交通運輸管理、電子技術、信息技術、3G通信技術、網絡技術、模具設計與制造、數控技術等辦成全國一流品牌專業。
四川天府工業學院是經四川省教育廳、國家教育部批準成立的一所專門培養通訊技術、電子、模具、數控技術等工科類高等職業技術人才的高等職業學院。
兩校合并組建聯合教育集團10年以來,致力于整合優勢教育資源,突出重點專業,著力打造優勢品牌專業。目前,已形成以信息技術、電子、數控、模具等專業為龍頭,以汽車應用與維修、鐵路、航空等專業為主體的多元化辦學格局。成功的教育技術、學生過硬實用的本領與社會完全接軌,增強了學校的生存能力和發展潛力。
南充工業職業技術學校專業設置
我校有經國家批準開設的專業十三個,學?,F已規?;_設專業有通訊技術、網絡技術、電子技術、汽車應用與維修、數控技術、模具設計與制造、鐵路運輸管理、航空服務、法律、特警治安、電子商務等?,F已建成各類實驗室十七個,其中含計算機房5個,通訊與信息技術實驗室3個,計算機拆裝維修實驗室3個,電子電工電力拖動實驗室2個,數控機床、機械加工2個(各類車床三十余臺套),鉗工操作實訓室1個,縫紉加工實訓室1個,能完全滿足我校各專業學生實驗實訓的要求。
南充工業職業技術學校師資力量
學?,F有學生總人數2223人,學?,F有教師總數141人。專任教師中本科學歷占百分之七十。學校教師團隊是一個團結奮進、務實創新、開拓進取的團隊。學校校長(舉辦者)楊天海,現年37歲,畢業于西華師范大學法學院,法學本科學歷,西南大學教育學碩士研究生,南充教育學會理事,中國民辦教育家協會理事。 1995年投身教育開始辦學,具有近14年的教育教學工作歷史,14年的校長工作經驗,積累了豐富的辦學及教育教學管理工作經驗,多次被各級教育行政管理部門評為優秀校長、職業教育先進個人、優秀教師,2009年被教育部授予“全國優秀校長”稱號。
南充工業職業技術學校辦學理念
先進的辦學理念,科學的育人方法,可靠的就業保障,良好的社會反應,從根本上保證了學校的健康、可持續發展。學校先后被省、市人民政府、教育局、司法公證部門授予“先進辦學單位”、“示范學校”、“先進學校”、“校風示范學校”、“就業安置先進單位”、“信得過辦學單位”、“軍事化教育示范學校”。先后被四川衛視、重慶衛視、南充電視臺、華西都市報、四川日報、西南商報、教育導報、光明日報、南充日報、南充晚報等多家媒體宣傳報道。
南充工業職業技術學校2023年各專業招生計劃
專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
電子技術 | 中專專業 | 40 |
模具設計與制作 | 中專專業 | 200 |
數控 | 中專專業 | 100 |
南充工業職業技術學校2023年招生專業介紹
電子技術 |
電子技術培養目標 培養德智體全面發展,具有機械學、電子學和信息技術的理論基礎和較強實踐能力,從事機電一體化產品和技術的運用、開發及維護的高級應用技術人才。 電子技術就業方向 電子企業技術方面的電子產品檢修、檢測、調試、科文等技術職位工作。 電子企業企管、物料管理、材料質檢、電子元器件大件采購人員等文職工作。 電子產品維修員,可自己辦廠或開辦電子產品維修站、服務站。 |
模具設計與制作 |
模具設計與制作專業前景 隨著數控技術的發展,模具設計與制造已廣泛用于工業的各個領域,它在我國國民經濟中占有非常重要的地位,并因在“十五”規劃中被列為重點扶持產業而得到了迅速發展。 但許多方面與工業發達國家相比仍有較大的差距。 為了加快我國模具工業的發展,基本任務之一就是加快人才的培養。 模具設計與制作培養目標 本專業培養具有較強的模具設計、制造、維修能力,具有相關設備的操作、維護技能,具有專業技術的綜合應用能力和一定的工作創新精神,能適應社會主義市場經濟建設需要的生產第一線的高素質勞動者和中、高級專門人才。 模具設計與制作就業方向 從事輕工業產品及汽車、航天、交通等行業產品的塑料模具,冷沖壓模具設計與制造及技術管理工作。 |
數控 |
數控培養目標 培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理方面的高等工程技術應用型人才。 要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。 主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。 數控就業方向 畢業生主要面向珠三角外資大中型企事業單位及國有企事業單位的操作、銷售、工藝、設備維護等部門,主要培養數控機床操作人員、數控編程工藝人員、數控設備維修人員、數控設備營銷人員。 此外還能從事CAD/CAM軟件應用,數控系統或設備的銷售與技術服務工作,數控設備的安裝調試及維護,以及車間生產組織與管理等工作。 |
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業生(應有初中畢業證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業生,經省招辦錄取,完成中專段學業,各項考核合格后不再進行升學考試,根據專業直接升入對應的聯辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯辦高校頒發普通類大專文憑,國家承認學歷。
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