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江西井岡山經貿學校2022年招生簡章

來源:網絡整理 2022-10-21

在中考成績公布之后,同學們就應該開始找學校了,那么如何在不到學校參觀的情況更好的了解學校呢?查看學校招生簡章是最為穩妥的方式之一,本篇文章就為同學們整理了江西井岡山經貿學校2022年招生簡章的內容,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的閱讀文章,相信會對你有很大幫助的。

江西井岡山經貿學校

江西井岡山經貿學?;拘畔?/strong>

建校日期:1975

院校類型:中專學校

所在地域:江西 吉安

學校地址:吉安市吉水城西教育園區

學校排名:全國3152, 本省排名:77。

江西井岡山經貿學校簡介

井岡山經貿學校的前身是吉水師范,發源于1975年成立的井岡山師范吉水分校。1981年經江西省人民政府批準,以師范學校獨立建制,改名吉水師范,歸吉安地區教育局直接領導和管理,1994年,經吉安地區、行署決定,并報省政府批準,將吉水師范改辦為井岡山經貿學校,仍歸吉安地區(吉安市)教育局直接領導和管理,是一所培養各種門類的經營管理人才和專業技術人才的普通中專學校,面向全省招生。

江西井岡山經貿學校辦學條件

學校地處吉水縣城,毗鄰105國道和京九鐵路,占地136畝,建筑面積4萬多平方米。十年來,經貿學校師生牢記"敬業守紀、尊師愛校"的校訓,將"團結文明、求實創新"的優良校風熔鑄成自己的校園文化傳統,一代代弘揚和發展。昨日的經校樸實而美麗,今天的經校熱情而有活力,她用愛哺育著每一個經校人,經校人也正以自己滿腔的激情和昂揚的斗志,跨越在新世紀的征途上,他們用智慧和勇氣雕琢著經校的未來。

江西井岡山經貿學校辦學規模

學校地處吉水縣城,毗鄰105國道和京九鐵路,占地136畝,建筑面積4萬多平方米。圖書館藏書6萬余冊,計算機中心擁有200多臺聯想品牌機,實驗樓設有多媒體投影室、仿真會計模擬實驗室、外貿單證制作實訓室等技能實訓場所,固定資產達3000 多萬元。學校師資力量雄厚,現有教職工101人其中高級講師(副教授)18人,講師23人,注冊會計師2人,會計師3人,統計師1人。

江西井岡山經貿學校招生專業有哪些

城市軌道交通運輸專業介紹

專業簡介

從地鐵開建前的規劃、設計,到施工過程,再到建成后的運營管理、維護維修等,都需要城市軌道交通相關專業的人才。

主要課程

機電設備監控系統運行與維修,低電壓配電及照明系統運行與檢修,軌道交通車站行車管理,城市軌道交通票務知識,行車基礎組織。

就業方向

主要從事鐵路、車站行車、指揮、調度工作、貨運員、客運員、列車員等。

現代物流專業介紹

專業簡介

現代物流(Modern Logistics)指的是將信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等物流活動綜合起來的一種新型的集成式管理,其任務是盡可能降低物流的總成本,為顧客提供最好的服務。我國許多專家學者則認為:“現代”物流是根據客戶的需求,以最經濟的費用,將物品從供給地向需求地轉移的過程。它主要包括運輸、儲存、加工、包裝、裝卸、配送和信息處理等活動。

發展前景

在經濟全球化和電子商務的雙重推動下,物流業正在從傳統物流向現代物流迅速轉型并成為當前物流業發展的必然趨勢。在系統工程思想的指導下,以信息技術為核心,強化資源整合和物流全過程優化是現代物流的最本質特征。“十二五”期間中國第三產業年復合增長率將達到16%,2012年服務業占GDP的比重為44.6%,預計2015年將提升至47%,服務業未來三年的復合增長率約12%。從產業細分的角度來看,基礎物流服務(倉儲和運輸)增速將僅能達到7%左右的水平。過去十年,以簡單倉儲和普通運輸為代表的基礎物流業務年均增速約為10%左右,顯示出較低的進入壁壘、技術含量和議價能力??紤]到隨著經濟轉型的逐步深入,并參考發達國家經驗,中國整體物流成本占GDP的比例將出現下滑趨勢。“十二五”期間,傳統倉儲和普通運輸服務等基礎物流業態年均增長將略低于GDP增長水平,維持在不足7%的水平。

數控技術應用專業介紹

培養目標

培養能勝任數控編程、數控設備維修及數控加工操作的中等應用型技術人才。

主修課程

機械制圖CAD機械基礎,電工技術基礎、電子技術應用、電氣控制技術,數控設備安裝與調試。數控車床編程與操作、數控加工技術,AutoCAD應用,公差配合與技術測量等。

就業方向

數控編程、數控加工操作等技術崗位。

旅游服務與管理專業介紹

培養目標

本專業培養適應新形勢旅游企事業單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業知識,較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業能力和發展基礎,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

職業要求

本專業學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。

(一)具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。

(二)了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。

(三)具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。

(四)具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。

(五)具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。

(六)能取得與本專業相關的職業資格證書。

電子商務專業介紹

課程設置

網絡營銷、現代企業運作、計算機基礎與應用、Photoshop、電子商務信函寫作、網站設計、網頁模板設計、電子商務系統的分析與設計、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、電子商務網站建設、電子商務管理務實等。

培養目標

培養從事電子商務項目規劃、互聯網業務操作、電子商務經營與管理、電子商務平臺建設、商務數據分析與處理等工作的人才。

學前教育專業介紹

培養目標

本專業培養掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現代教育手段,具有創新精神和較強實踐能力,德智體美全面發展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。

主要課程

計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環境創設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。

會計電算化專業介紹

專業簡介

會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要,德、智、體、美、勞全面發展, [1] 面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能,能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。

培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業方向

從事中小企業及事業單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

電子技術應用專業介紹

培養目標

培養從事信息電子設備、電子產品的裝配、調試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作的高級技術應用型人才。

畢業生可以在電子產品的生產和使用單位從事信息電子設備、電子產品的裝備、調試、維修、檢驗、測試與維護及管理工作。

主要課程

電路原理、模擬電子技術、單片機原理及應用、數字電子技術、高頻電路、微機原理與應用、電子測理、數據庫應用技術、計算機網絡與通訊、自控原理等。

就業方向

本專業畢業生可在生產制造企業從事電子產品的工藝實施、生產組織、產品推廣、技術管理等工作,以及從事電子設備及系統的操作、管理與維護工作。

模具設計與制造專業介紹

專業優勢

本專業主要面向機械、模具、汽車、航空、醫藥等行業,可從事模具設計與制造、產品結構設計與開發、設備調試與管理、數控操作與編程、生產技術管理等相關工作崗位的技術工作。

培養目標

本專業堅持立德樹人,面向模具制造行業及模具產品相關企業,培養從事模具制造、裝配、調試、維修、相關設備操作、品質管理等工作,德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

就業方向

模具制造工、工具鉗工、電切削工、機械產品檢驗工、計算機輔助設計繪圖員。

機電技術應用專業介紹

培養目標

培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。

主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

就業方向

機電設備操作、組裝、調試等技術崗位。

招生要求

1、應屆畢業生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。

2、往屆畢業生取得九年義務教育完成證,當年中考成績不低于300分,有當地社區,派出所未讀書期間表現良好的證明,或有學校教師作擔保人,需家長陪同到校簽試讀協議。

收費標準

嚴格按照成都市物價局制定政策,三年中職學費全免。代管費按照學生自愿,據實收取,及時結算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結算,多退少補。

資助政策

1、學生在校期間按國家規定享受國家中職學生學費減免。

2、學生在校期間符合國家固定的學生可享受每年2000元的生活補助。

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