江西通用技術工程學校2022年有哪些招生專業

專業簡介

會計電算化專業培養能主動適應社會主義市場經濟和科技發展需要，德、智、體、美、勞全面發展， [1] 面向現代企業生產、管理和服務第一線以及行政事業單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。

培養目標

培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業方向

從事中小企業及事業單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

就業崗位群：

(1)從工作內容看：主要從事各類企業、政府、事業單位會計核算、財務管理、內部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。

(2)從崗位名稱看：主要有各類企業、政府、事業單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內部審計員，以及一般財務文員。

(3)從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師(需通過全國統一考試)、會計師(需通過全國統一考試)，助理審計師(需通過全國統一考試)和審計師(需通過全國統一考試)。

(4)從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務主管、財務科長、財務經理、財務總監、總會計師。

學生就業方向主要有：在會計師事務所等中介機構從事審計業務、會計咨詢和服務業務，在各類企事業單位從事出納、會計、電算化會計系統的維護、開發設計及銷售等工作。也可從事各企業事業單位的統計工作，倉庫保管工作、產品營銷工作等。

培養目標

本專業培養掌握一定的教育基本理論、基本知識、學前教育基本技能與方法和現代教育手段，具有創新精神和較強實踐能力，德智體美全面發展的從事學前幼兒師范教育工作的技術應用型專門人才。

主要課程

計算機基礎、兒童文學、教師口語、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、粉筆字、琴法、唱歌、繪畫、舞蹈、幼兒教育課件制作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園玩具教具制作、幼兒園教育環境創設、樂理視唱練耳、幼兒語言教學法、幼兒計算教學法、幼兒美術教學法、幼兒音樂教學法、幼兒歌曲簡易伴奏編配法等。

培養目標

本專業旨在培養德才兼備、基礎寬厚，適應社會主義市場經濟發展和現代企業的需要，培養德、智、體、美全面發展的，掌握呼叫中心基礎理論、呼叫中心專業技術、運營管理、人力資源管理及呼叫中心行業技能，具有一定外國語水平、計算機、實踐和創新能力，能夠在呼叫中心行業及其相關領域從事呼叫中心專業工作，具有較高專業性技術和國際化競爭能力的面向現代服務業的高素質專門人才。

核心課程

1、修養類課程：國學修養教育、心態修練與輔導、團隊意識訓練

2、素質類課程：漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際

3、基礎類課程：商務(電話)禮儀、電話營銷基礎、電話營銷實務

4、技術類課程：電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練

5、實戰類課程：錄音案例分析、電話營銷崗位實戰訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統。

培養目標

培養從事計算機的各種應用操作，并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。

職業能力

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;具有社會責任感，熟悉企事業單位的工作和生產流程，具有良好的邏輯思維能力;具有良好的人際交往能力、團隊合作精神和客戶意識，具有安全生產意識，重視環境保護。同時具有下列專業能力：能熟練進行微型計算機系統的基本操作與使用;能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件;能進行因特網的基本操作;能對計算機一般故障進行檢測、診斷和處理;能對計算機系統軟硬件進行調試，能對常用辦公自動化設備進行維護。

專業主要教學內容

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統安裝與維護、多媒體制作、VB程序設計與實訓、計算機故障檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。

專業簡介

平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術性和專業性，以“視覺”作為溝通和表現的方式。透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)等方面的專業技巧，來達成創作計劃的目的。平面設計通?？芍钢谱?設計)時的過程，以及最后完成的作品。 平面設計專業學習內容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設計制作作品。

主要課程

平面構成，色彩構成，素描基礎;高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，(廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數碼攝影建筑效果圖后期處理)，計算機英語;外圍設備的應用：打印機、掃描儀、復印機等設備的特性及應用。pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓;色彩構成、圖案;包裝設計、手提袋設計、房地產戶外廣告、vi設計、dm單、pop美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業知識等。

就業方向

工業設計類(產品設計、室內外環境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產品研發、大型生產企業，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

培養目標

培養具有現代經營管理理論，熟悉商務管理理論與實務。掌握計算機應用技術。運用網絡進行商務活動的中等應用型技術人才。

主修課程

網絡技術、網頁設計與制作、市場營銷實務、電子商務概論、電子商務網站建設，電子商務與物流、圖形圖像處理技術、網店美工、數據庫及其應用。

就業方向

電商美工、電商運營等技術崗位。

培養目標

培養能勝任數控編程、數控設備維修及數控加工操作的中等應用型技術人才。

主修課程

機械制圖CAD機械基礎，電工技術基礎、電子技術應用、電氣控制技術，數控設備安裝與調試。數控車床編程與操作、數控加工技術，AutoCAD應用，公差配合與技術測量等。

就業方向

數控編程、數控加工操作等技術崗位。

培養目標

培養具有機電一體化專業基礎理論及專業技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業人才。

主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

就業方向

機電設備操作、組裝、調試等技術崗位。

培養目標

培養能勝任機械設計與制造、自動控制設備的安裝與調試操作的中等應用型技術人才。

主修課程

金屬切削原理、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、模具制造工藝、冷沖模與模具設計、液壓與氣壓傳動。模具數控加工技術，模具CAD/CAM等。

就業方向

機械設計與制造、設備安裝與調試等技術崗位。

培養目標

培養能勝任汽車維修、汽車制造及汽車營銷的中等應用型技術人才。

主修課程

機械制圖、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修，汽車電氣設備構造與維修技術、汽車新能源技術，汽車機械制圖、汽車電工電子、汽車整車檢測技術、汽車配件與銷售等

就業方向

汽車檢測推修，營銷等技術崗位

培養目標

培養面向現代汽車銷售汽車裝潢企業從事汽車美容裝潢內外飾護理、漆面養護、音響燈光改造升級等相關工作的應用型技能人才。

主修課程

汽車美容護理、汽車維護與保養、汽車識圖與CAD、汽車太陽膜工藝、汽車電器影音的加裝、漆面研磨拋光處理、輪胎平衡、汽車美容產品銷售。

就業方向

汽車美容、維護、保養、裝潢等技術崗位。

培養目標

培養從事園藝植物生產栽培、植物選景設計與盆景制作、草坪生產、園林測量、園林工程施工、并具一定經營技能的中等應用型技術人才。

主修課程

園林藝術、園林測量、園林綠地規劃設計與施工、插花與盆景、園林美術、園林植物環境與栽培、花卉生產技術等。

就業方向

園林工程施工、花木生產與經營等技術崗位。