南昌衛生學校2022年招生專業

農村醫學專業培養目標與專業特色

主要培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在農村基層從事醫療及預防等方面工作的醫學人才。

農村醫學專業就業方向

面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院的醫生。主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

營養與保健專業課程

毛澤東思想鄧理論和“三個代表”重要思想概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文、計算機應用基礎、醫學基礎總論、基礎化學、生物化學、微生物與食品微生物、基礎營養學、食品加工與保藏(專)、人體營養、食品衛生學、臨床醫學總論、疾病的營養防治、中醫營養學基礎、食品衛生法規與監督等。

營養與保健專業就業面向

本專業畢業生可從事食品檢驗、品質管理、食品質量分析、衛生監督、營養治療和保健、營養教育、餐飲管理、食品營銷與貿易等工作。

康復技術專業培養方向

各級醫院、療養院、養老院、休閑康復中心、社區、殘聯、體育運動隊等單位，從事臨床康復治療(運動治療、物理治療、作業治療、語言治療、心理治療、傳統康復保健、康復治療工程等)工作。

康復技術專業課程設置

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、運動學、人體發育學、康復評定學、物理治療技術、作業治療技術、言語治療技術、骨傷及康復學、康復工程學、社區康復學、臨床康復學、康復心理學、康復護理學。

口腔修復工藝專業就業方向

醫療單位從事口腔保健、牙齒整復和義齒加工技術工作。

藥劑專業簡介

藥劑學是研究藥物配制理論、生產技術以及質量控制等內容的綜合性應用技術學科。其基本任務是研究將藥物制成適宜的劑型，保證以質量優良的制劑滿足醫療衛生工作的需要。由于方劑調配和制劑制備的原理和技術操作大致相同，將兩部分合在一起論述的學科，稱藥劑學?，F代藥劑學有很大發展，還包括生物藥劑學、物理藥劑學等。

藥劑專業培養目標

該專業學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發、生產技術改造及質量控制的基本能力。

藥劑專業主要課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

中醫護理專業培養目標與專業特色

主要培養具備中醫基礎、保健按摩、中醫美容等基本知識和基本操作技能，具有人文關懷精神和創業創新精神，畢業后能在各級醫療、預防、保健機構從事保健按摩、中醫美容、中醫食療等工作的技術技能型人才。

中醫護理專業就業方向

面向社區健康服務中心、各級醫療保健機構、養生會所、醫藥公司、化妝品美容公司等從事保健按摩、中醫美容、中醫食療及中成藥用藥指導等工作。

助產專業培養目標與專業特色

主要培養能掌握助產及護理學專業的基本理論、基礎知識和基本技能，能從事臨床助產及母嬰保健的德、智、體、美全面發展的高素質高技能型助產專業人才。

助產專業就業方向

該專業為國家緊缺人才專業。主要在各級各類醫院、城鄉社區、婦幼保健機構等從事臨床助產、臨床護理、母嬰保健、生殖健康、計劃生育指導、康復保健等工作。

護理專業培養目標

培養掌握護理學的基本理論和專業技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業就業方向

學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

護理專業主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。