漳州幼兒師范學校怎么樣

一.漳州幼兒師范學校專業介紹

教育是人類特有的一種社會現象，是培養人的一種社會實踐活動，也是隨著人類社會的生產而生產，更是隨著人類社會的發展而發展。

二.漳州幼兒師范學校簡介

學校十分重視學生綜合素質的培養，培養幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時，加強技能訓練，每年都舉辦幼師專業班學生全員參與的專業技能比武。該校的畢業生基本功扎實，綜合素質較高，能夠在很短時間內融入到實際工作中去，特別是不需要經過系統的再培訓，就能發揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業生，不僅僅是因為用人需求，更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業生。他們知識學得扎實，專業技能較強，專業對口，工作勤奮，思想穩定，多才多藝，綜合素質高，熟悉幼兒園工作，是具有充分就業準備的優秀畢業生。

三.漳州幼兒師范學校師資力量

學校有教職工170多人，本科學歷達90%以上。有高級教師39人，中學一級教師51人，“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實的理論功底，而且是技能訓練的行家里手。教師有180多篇論文在國家、省、市級獲獎。學校每年選送多名教師參加國家級技能培訓，造就了一大批一專多能專業教師。

四.漳州幼兒師范學校招生要求

1、.應、往屆初高中畢業生和具有同等學歷者。
2、報考師范類各專業的考生應無明顯身體殘疾或語言障礙。
3、考生的體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關處的通知》的有關規定執行。
4、具有一定特長愛好優先錄取
5、有嚴謹的思維，對事情有耐心和責任心。

五.漳州幼兒師范學校專業課程

學前兒童語言教育，幼兒園課程，幼兒教育研究方法，幼兒教育心理學，普通心理學，學前教育學，聲樂，教育社會學，兒童文學，舞蹈，學前兒童科學教育，幼兒心理學，學前兒童衛生學，幼兒保健學，幼兒心理健康教育，美術，人體解剖生理學