寧夏穆斯林職業技能培訓學校怎么樣 環境如何

　　為大家整理分享了寧夏穆斯林職業技能培訓學校的基礎信息和學校環境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解寧夏穆斯林職業技能培訓學校有很大幫助。

　　寧夏穆斯林職業技能培訓學校簡介

　　寧夏穆斯林職業技能培訓學校是由自治區勞動和社會保障廳批準掛牌、自治區民政廳登記注冊的民辦非企業單位。由寧夏穆斯林福利協會和科威特政府在銀川市西夏區興涇鎮一期投資1000多萬建成，教學樓建筑面積達5000多平方米，并配備了現代化的教學設備。 該校是銀川市政府指定的中長期勞動力轉移培訓和穆斯林工藝品制作培訓基地。

　　學?，F有500名來自全區的學員正在接受特色勞務技能培訓，培訓項目包括英阿語言翻譯、賓館餐飲服務、穆斯林工藝品雕刻、回族樂器及禮儀等。學校將根據國內外勞務市場的需要，進行技能培養、輸送各方面的專業人才，旨在發揚伊斯蘭文化，提高少數民族文化知識、發展少數民族經濟，培養有深厚文化知識素養、高水平、多專業的穆斯林復合型人才。

　　辦學目標

　　辦學目標是把寧夏穆斯林職業技能培訓學校逐步辦成中國穆斯林的高等學府，是要建設中國的穆斯林職業培訓的品牌學校!現階段主要以阿語培訓，阿語學習，阿語翻譯為主的阿語學校。

　　學校環境

　　學?，F位于西夏區興涇鎮，有教學樓和教學輔助用房、寬敞明亮的教師和學生宿舍，并配備了現代化的教學設備。學校新校區位于銀川市永寧納家戶“世界穆斯林城”內，占地400畝，正在建設當中。建成活的學校環境優美、鳥語花香、硬件設施齊全，是莘莘學子成才的搖籃。

　　師資力量

　　我校不但聘請多名外教、而且還邀請寧夏知名高校的教師授課，他們年輕力強，社會閱歷豐富、教學質量過硬，使教師隊伍充滿活力。學校實行有計劃的定向招生原則，積極拓展畢業生就業渠道。

　　辦學特色

　　學校以市場需求為導向，把握國內外人才市場需求趨勢，根據學生特點設置的課程結構。學校設立教學專家督導團，加強教學計劃管理、教學運行管理及教學質量監控管理，定期開展教學質量評估及學生滿意度調查等工作，參照學生學習基礎，有針對性地實施“分層教學”。同時，學校注重學生實踐技能的培養，著重語言技能培訓，并通過學生社團開展豐富多彩的校園文化活動，全面培養學生綜合素質，提高學生創新、創造與創業能力。

　　課外，學校建立了英語角和阿語角，是一個以學生為主體，外國專家和外語老師參與的口語交流空間，外語角有力地促進了我校語言教學質量的提高。學校擬以“外語文化節”為龍頭，在創建特色鮮明的校園外語文化氛圍，實施品牌戰略。準備在以后舉辦外語話劇展演、外語演講賽、辯論賽、外文故事演講大賽、外文系列講座等在全校、全市乃至全省的大型學生文化交流活動。這些活動在豐富學生校園文化生活的同時，也提高了學生知識、能力、素質等方面的綜合素養。