南寧民族歌舞藝術職業技術學校2022年招生專業名單

主要課程

管理經濟學、企業管理學、國際貿易概論、市場營銷學、會計學、人力資源管理學、市場調查和預測、展覽實務、會議組織和管理、展示設計、計算機輔助設計、場景制作、會展設備管理、會展禮儀、廣告學、公共關系學、商務談判、會展經濟與實務、會展概述、會展文案、會展運營與管理、會展營銷等。

就業方向

畢業生可在會展業、旅游業、廣告業、機關企事業單位的宣傳部門、公共關系部門與發展開拓部門，從事會展的市場調研、策劃、組織管理和運作工作。

培養目標

培養德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系統、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。實踐環節：計算機網絡、公務文書寫作、禮儀與形象設計、基礎寫作、新聞寫作等實習、畢業社會實習、畢業設計、實驗實訓、社會調查、校外實習、畢業論文和秘書綜合實訓。

就業方向

文秘專業學生畢業后，可以參加公務員考試，充實到各級政府機關;也可以加入到企業、行政事業單位和經濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織，人力資源管理等工作。

主要課程

素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統道德 。土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防治、園林工程、園林規劃設計、園林綠地規劃設計 。藝術觀摩、攝影、書法、文學、經濟法概論、各國園林觀摩。

職業發展

路徑園林設計師是能在城市建設、園林、林業、旅游部門、園林植物和花卉企業中從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高等技術技能型專門人才。

培養目標

本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

就業前景

本專業著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規劃等方面扎實的專業知識理論基礎。畢業后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

培養目標

本專業主要培養能夠適應社會主義市場經濟需要的建筑工程專業應用型人才。掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有組織建筑工程施工及管理能力，具有一般房屋建筑結構構件的設計能力，初步具有計算機應用技能，有較強的自學能力，并具有一定的施工監理的知識和能力，能從事房屋結構施工的監理工作。

課程設置

馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論(含時事)、法律基礎與思想道德修養、大學(專)語文、高等數學、英語;(一)，計算機應用基礎、土木工程制圖、工程測量(含實習)、建筑材料(含實驗)、工程力學;(二)，(含實驗)、結構力學;(一)，房屋建筑學(含設計)、混凝土及砌體結構(含設計)、土力學及地基基礎(含實驗)、建筑施工;(二)，(含設計)、建筑工程定額與預算共17門。

就業面向

計算機平面設計領域，從事計算機圖形圖像處理、廣告制作、桌面排版、電子出版、網頁美工、裝飾裝潢設計等技術應用和操作工作。

主要課程

實用美術基礎、圖形圖像處理、攝影攝像技術、平面設計與制作、三維制作、桌面排版技術、網頁設計與制作、網頁美工、工程效果設計等。

課程設置

計算機應用、民航概論、民航服務英語會話、航空商務英語、韓語、(日語、粵語選修)、民航服務心理學、航空軟件的應用、民航法律法規與實務、民航禮儀、民航地勤服務、民航危險物品、民航貨物運輸

工作內容

一般來說，國內航線勤務工作內容是在機場柜臺辦理旅客報到、檢查證件、行李過磅、座位分配及出票，在候機室內引導旅客通關候機，登機并作廣播服務，提醒旅客登機及貴賓服務工作或廣播尋找已到未登機的旅客，另外勤務人員還須與空中廚房聯系餐點、失物尋查、旅客申訴。

主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、酒店服務、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務實訓、現代服務禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓練等。

培養目標

為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業主要掌握地鐵企業戰略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

培養目標

培養具有影視表演必需的文化基礎與專業知識，掌握現代化表演的基本技能，具有影視表演、配音、舞臺演出、節目主持等能力的高級技術應用性專門人才。

課程設置

表演基礎理論、中外劇目排練、臺詞、視唱、形體、聲樂、節目主持、化妝等。

培養要求

1、堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。

2、掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識。

3、較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識。

4、具有較強的計算機和外語應用能力。

5、掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。

6、具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力。

7、培養學生主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

培養目標

該專業旨在培養具有寬厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質和創新能力，能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。

培養要求

該專業要求學生系統掌握書法基本理論、基本知識和基本技能，具有書法創作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。

主要課程

師德、外語、法律、學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。

核心能力

1、具有從事幼兒教育和管理所需要的知識和技能。2、掌握有效的學習方法，形成良好的自學習慣，具備自我發展的能力。3、具有較強的口頭表達和書面表達能力。4、具有一定的藝術修養和健康的審美意識以及初步鑒賞美、表現美和創造美的能力。

培養要求

本專業學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識，受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練，具有繪畫創作的基本能力等。

培養目標

本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備繪畫藝術創作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

培養目標

器樂演奏方向是藝術學院音樂表演專業的特色方向之一，現已成立青島科技大學民族樂團，多次參與國內外、校內外的重要演出活動及比賽。器樂專業教學的實踐課程通過各種形式的音樂會、舞臺演出等形式分階段性地檢查其專業教學成果。

主干課程

器樂演奏、合奏、室內樂(器樂)

培養目標

該專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

主干課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

培養目標

培養具備良好的職業道德素養以及健全的人格;具有創業能力和創新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識，能夠在舞蹈表演、創編方面達到較高的專業水準，善于把握本專業各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力，具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業相關教學、表演、創作、研究等方面專業素質的應用型高級專門人才。

知識技能

1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能; 2.具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力; 3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術; 4.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈藝術前沿動態、應用情景和發展動態; 6.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實際工作能力。