寧明縣職業技術學校2022年各專業招生計劃

培養目標

本專業培養具有電子電器設備裝配、調試、銷售、檢修等專業知識和綜合職業能力,能在電子電器設備生產、服務、經營第一線工作的初、中級技術人才和管理人員。

專業課程

電子基礎、電子技術基礎、電子測量與儀器、PROTEL、 EWB、 電子電器產品市場與經營、電子技能實訓、PLC、 單片機、維修電工、電冰箱空調器維修實訓等。

培養目標

教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務、美容等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

就業方向

本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作。

培養目標

本專業培養學生具有“睿思、篤學、創新、精進”的職業素養，側重提高學生的職業技術能力，掌握扎實的移動應用開發、Linux運維、無線網絡、數據庫維護等應用技能，能勝任各類數據庫維護、移動程序開發及系統運行維護等專業技術工作的高素質技術技能型人才。

課程設置

計算機導論、Java程序設計 、網絡操作系統、關系數據庫技術、網頁設計與制作、Android開發基礎、網絡技術及應用、Oracle數據庫及應用、軟件測試技術、多媒體技術、腳本語言與動態網頁技術、JavaEE框架應用、計算機基礎技能實訓、網絡設備調試實訓、移動應用開發綜合實訓、信息系統開發實訓等。

培養目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

核心課程

①、核心課程包括：《旅游概論》、《旅游禮儀》、《導游基礎》、《導游政策與法規》、《導游業務》、《前廳服務與管理》、《餐飲服務與管理》等。②、技能與實訓包括：模擬導游、前臺接待、中餐廳服務、西餐廳服務等。

培養目標

本專業培養能適應現代學前教育發展需要，具有濃厚人文情懷和嚴謹科學精神，職業道德高尚，具有堅定的職業信念、系統扎實的學前教育專業知識與保教實踐能力的?？茖哟螌W前教育工作者。

就業面向

幼兒園 早期教育機構 學前教育培訓機構