邯鄲現代工業中等專業學校2022年招生專業名單

電梯工程技術專業介紹

電梯工程技術專業依托于電梯行業，培養德、智、體、美全面發展，適應工業企業和區域經濟發展最新要求，面向電梯制造、安裝、維修與調試、管理、服務第一線行業需要，掌握本專業必備的基礎知識與技能，具備電梯安裝/維保/調試、電梯工程項目管理等專業知識和核心職業技能，具備行業職業資格，有一定的專業拓展和創新能力、良好職業道德、人文素養、團隊精神的高技能應用型專業工程、技術人員。

電梯工程技術專業核心課程

電機與拖動、電子技術基礎、電子測量與傳感技術、PLC可編程控制器原理及應用、變頻技術及應用、電梯專業英語及口語、電梯結構與工作原理、電梯控制技術、電梯安裝工藝、國家電/扶梯相關標準/法規、電梯安裝與調試/管理和維護技術、電梯工程項目管理、電/扶梯頂崗實際實操安裝、維修、調試、管理等。

智能制造專業簡介

本專業培養具有良好的思想政治素質、行為規范和職業道德，以及較強計劃組織協調能力、團隊協作能力、開拓、創新能力，熟悉機器人及自動化等專業基礎知識的技能型人才，能夠勝任機器人及自動化設備的生產裝配、操作與維護、調試與維修、售前支持、售后服務、營銷推廣等工作,并具有獨立經營管理及創業能力。

智能制造課程設置

機械制圖、數控編程、計算機基礎、機器人基礎、機器人電氣與機械維修、機器人操作與編程、機器人焊接工藝及編程、機器人仿真與離線編程、電氣控制線路安裝與檢修、電氣控制與PLC技術及實訓、機器人視覺技術、機器人自動化集成應用、以及機器人工作站維護保養。

培養要求

汽車制造與裝配技術專業主要面向現代汽車制造及零部件生產與裝配行業，培養德、智、體等全面發展，基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現代汽車制造及零部件加工，汽車裝配調試，具備從事計算機輔助設計、數控編程、產品質量檢測等生產現場控制崗位的能力。

課程設置

專業核心課程與主要實踐環節：機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車制造工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車制造工藝與裝備課程設計、汽車制造與維修綜合實訓、畢業實習與畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

制冷設備運用與維修專業介紹

包括制冷與空調技術基礎知識、家用電冰箱的結構與原理、家用電冰箱的故障與維修、房間空調器的結構與原理、房間空調器的安裝、房間空調器的故障與維修、制冷設備維修操作技術等。

制冷設備運用與維修專業培養目標

本專業主要培養能夠適應生產一線需要，具有良好的職業道德和敬業精神，具備從事制冷行業的實際操作能力，能夠從事制冷裝置安裝維修等技術崗位工作的，德智體美全面發展的高素質技能人才。

制冷設備運用與維修專業就業前景

學生畢業后可從事制冷系統操作運行、維護檢修工作，也可以從事制冷系統和設備安裝、調試等施工工作。

計算機及應用專業介紹

計算機及應用專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

計算機及應用培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機及應用就業方向

計算機及應用專業目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養目標

培養從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的中、高級技能人才。

主要課程

學前教育、學前心理、學前衛生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環境創設等。