邯鄲衛生學校2022年專業招生計劃

口腔專業培養目標

本專業學生除學習相關口腔醫學的基礎理論和基本知識外，主要進行口腔醫學專業技能的培養，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復、預防方面的訓練，包括口腔各種修復體的材料選擇、設計制作、設備使用等方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫療機構的臨床醫師加工各種修復體和矯治器。

口腔專業核心課程

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術等。

農村醫學主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。

農村醫學培養目標

本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。

農村醫學就業方向

本專業畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院醫生，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

助產培養目標

主要培養掌握護理學、臨床助產與母嬰保健基本理論和專業技能，既能從事臨床助產，又能從事母嬰保健與護理工作的高素質知識技能型初、中級技術應用型專門人才。

助產主要課程

人體結構和功能、病原生物與免疫學、藥理學、病理學、生物化學、健康評估、護理學基礎、婦科護理學、產科護理學、外科護理學、兒科護理學、預防醫學、臨川營養學。

護理專業主干課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業就業方向

學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、?？漆t院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。