承德騰飛中等專業學校2022年招生簡章

建校日期：1999

院校類型：中專學校

所在地域：河北 承德

學校地址：承德市雙灤區濱河路23號

學校排名：全國6814， 本省排名：497。

承德騰飛中等專業學校，創辦于1999年，現有在校生2500余人，教職工200余人。被譽為“中國的西點軍校、商業領袖的搖籃”，是國家教育部TEAM21工程學校、國家教育部AYEC工程項目、學校河北省重點職業學校、河北省明星職業學校、河北省依法誠信辦學學校、河北省扶貧辦勞動力轉移示范培訓基地。

承德騰飛中專學校實行軍事化、封閉式管理，以“學好本領報國家，掙錢孝敬咱爹媽”為校訓，以“品德高尚、技藝精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐勞、舉止優雅”六項育人標準為目標，培養學生全面發展。學生在安全、優美的環境中，先學做人后學做事，學會感恩;培養學生雷厲風行、令行禁止的作風。學校還開設了豐富多彩的第二課堂，成立了勁樂勁舞、排球、戲劇社、文學社等學生社團，從多方面提升學生的綜合素質。累計為社會培養了15000多名優秀畢業生。學生100%持雙證書畢業，文化基礎扎實，專業技能過硬，在就業市場上如魚得水，百分之百分配就業，畢業生遍布京、津、唐和承德地區，很多已成為企、事業單位骨干或一些私營企業老板。

承德騰飛中等專業學校招生專業有哪些

機電技術應用專業介紹

專業技能：機械加工、單片機技術、電子技術、電機與電力拖動等技能。

就業前景：國有大型企業或大型民企就業，從事設備的運行、維護及管理等工作。

家政服務與管理專業介紹

家政服務專業畢業生主要在在大中專院校從事相關專業教學、擔任中小學生活科學教師，從事家政服務產業經營、管理、培訓工作，以及在相關企事業單位從事員工營養健康方面的服務;在各種社區、健身運動中心、休閑服務機構進行健康管理及營養咨詢工作。

從事生活科學產業的開發、組織和運作等工作，如家庭產品、老年用品的開發、保健食品的開發設計、推廣營銷等工作;在政府相關部門及社區從事公眾膳食營養狀況的評價與指導、營養與食品安全宣傳及指導工作等。

會計電算化專業介紹

會計電算化

適合在各類金融機構(儲蓄、保險、證券)的會計核算員、收銀員、儲蓄柜員、出納員;會計師(稅務師)事務所、財政、審計、稅務等政府機關及其他各類企事業單位從事日常會計工作(記賬員、報賬員、成本核算員、出納員、辦稅員、統計員、文員、收銀員)和會計軟件操作工作;進行財務管理、財務分析、資產運營、審計、商務秘書和行政秘書等工作。

電子商務專業介紹

電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。目的是培養系統掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業務流程，能熟練運用電子商務技能和現代信息技術從事電子商務活動、電子商務網站及系統建設和安全維護工作、電子商務管理業務的高級應用型技術人才。

電子商務專業畢業可從事網站主管、網站策劃、網站推廣和網絡營銷員等工作。

計算機應用專業介紹

現在是互聯網時代，緊跟時代步伐學習計算機應用技術專業計算機應用技術專業不錯，對以后就業發展有很大的幫助和好處。計算機應用技術專業介紹，了解透徹在以后各個行業都可以找到合適的工作。

計算機應用專業畢業可從事平面設計、文員、室內設計、錄像攝影、后期剪輯等工作。

汽車運用與維修專業介紹

隨著近幾年我國汽車工業的飛速發展，相關人才嚴重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。盡管我國各個教育層次的學校包括綜合性大學、高等職業技術院校、中專、技校和職業中學等紛紛開設與汽車相關專業，每年有很多汽車專業畢業生，但仍不能滿足市場的需要。主要原因是汽車專業教學不能很好地與就業市場銜接和匹配，教學內容與實際職業技能需求脫節，未能很好地與企業各崗位的職業任務相結合，沒有跟上技術更新步伐，導致產品與客戶需求之間的距離愈來愈大。

汽車專業畢業可從事維修中級技師、維修高級技師、美容中級技師、各類業務骨干，商務專員和客戶經理等崗位

招生對象

三年制中專類：身心健康的應、往屆初中畢業生(應有初中畢業證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

五年制大專類：必須在省內參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業生，經省招辦錄取，完成中專段學業，各項考核合格后不再進行升學考試，根據專業直接升入對應的聯辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應的聯辦高校頒發普通類大專文憑，國家承認學歷。

報名時間：春季——1月10日至3月10日 秋季——7月1日至9月30日

收費標準

嚴格按照當地物價局制定政策實施，中職三年學費全免。

資助政策

學校嚴格執行國家有關中職學校學生助學金以及重慶市政府資助“家庭經濟困難學生政策”，為學生提供有力的政策支持。

家庭經濟困難學生的認定條件：1、農村低保學生2、農村貧困家庭子女3、三峽移民4、退役士兵5、適齡孤兒。