江蘇省大港中等專業學校2022年專業招生計劃

港口機械運行與維護專業介紹

培養港口機械運行、維護、維修、保養的技能型專門人才。主要專業有：機械制圖、機械基礎、 AutoCAD 、工程力學、液壓與液力傳動、電工學、內燃機構造與原理、港口裝卸搬運車輛、港口起重機械、港口電氣設備、港口輸送機械與集裝箱機械、港口機械維修、機修鉗工技能訓練、焊工技能訓練。學生畢業后可從事港口機械安裝、調試、維護、保養和維修工作。

港口機械運行與維護專業主要課程

工程力學、機械制圖、電工與電子技術、液壓技術、內燃機、起重輸送機械、裝卸搬運機械、港口電氣設備、可編程控制器、港口機械技術管理等。

港口機械運行與維護專業就業前景

國內部分港口企業在機械設備的維修與管理中，存在重視程度不足的缺陷，具體表現在認識、觀念、制度等方面的片面性，導致在各項維修與管理工作缺乏有機的聯系。港口機械設備維修與管理是一個系統的過程，涉及到設備的采購、使用、改造、更新等環節，部分港口企業單純注重前期的管理，而對于使用過程中的維修與管理則相對忽視，特別是在各項經濟技術指標的確定與考核中，缺乏足夠的認識和深入的研究，導致實際維修與管理工作出現混亂的現象。

旅游管理專業介紹

面向南京現代服務業中的旅游業及空港樞紐區高端服務業，實施校企“雙導師”合作育人模式，培養具有創新意識、創業能力，適合旅游管理機構、旅行社、旅游景區或景點等旅游企業經營、服務與管理需要的高端技術應用型專門人才。

旅游管理專業核心課程

旅行社經營管理、導游業務、旅行社業務、南京地方導游、旅游英語、旅游服務業督導技能管理等。

旅游管理專業就業崗位

在長三角旅游類企業，從事導游服務、導游部管理、計調服務、計調部管理、銷售服務、銷售部管理、景區講解、景區管理等工作。

物流管理專業培養目標

本專業面向生產企業、商品流通企業和物流服務企業，培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德和可持續發展能力，具備扎實的物流管理專業知識和較強的專業技能，能勝任倉儲配送管理和技能操作性工作的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。

物流管理專業職業面向

倉庫商務管理、倉儲作業管理、配送中心管理、物流包裝、客戶服務、倉儲機械操作、倉庫安保等崗位。

機電一體化技術專業培養目標

培養從事機電一體化設備的安裝調試、運行維護、技術服務和生產管理等方面的技術技能型人才。

機電一體化技術專業核心課程

工程制圖與CAD、電氣控制設備安裝與調試、PLC與變頻器技術應用、數控技術應用、機電一體化設備調試與維護、工業機器人操作與編程等。

機電一體化技術專業就業方向

畢業生主要面向長三角智能制造企業，從事機電一體化設備安裝、調試、維護、檢修，技術改造、生產管理、機電產品研發等工作。

機電技術應用專業培養目標

培養機電設備生產、服務、技術和管理及機械加工生產第一線工作的高素質勞動者和初中級專業技術人才。

機電技術應用專業主要課程

機電技術應用專業開設的主要專業基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數控加工技術、金屬工藝學。典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統安裝與調試、電氣安裝與維修等。

機電技術應用專業就業方向

機電設備操作，機電設備維修、加工、機電產品質量檢驗、機電管理員、機電產品銷售及售后服務、自辦機電產品維修站，自辦機電產品加工廠。

中西面點專業培養目標

本專業致力于培養從事中、西式面點制作與創新、廚房管理的高素質、高技能專門人才。學生在校將取得中式面點師資格證書、西式面點師資格證書、營養配餐員資格證書。

中西面點專業主要課程

現代中西面點概論、面點工藝學、食品衛生學、烹飪原料學、烹飪營養學、中西面點工藝、西點設計、淮揚名點制作、蛋糕設計與制作、巧克力糖果制作、翻糖制作等。

中西面點專業就業方向

畢業后主要在大中型賓館、飯店從事中西面點技術服務與管理。

船舶駕駛專業培養目標

本專業主要面向各內河航運企事業單位、船廠，培養能在生產(服務、技術或管理)第一線從事船舶駕駛崗位工作，滿足中華人民共和國船員管理法律法規的要求，符合我國內河船員適輪標準，具有主動學習意識和終身發展能力的知識型、發展型技能人才。

船舶駕駛專業主要課程設置

航海學(航海學和航海儀器)、船舶結構與設備、航海英語閱讀、航海英語聽力與會話、航海氣象與海洋學、船舶值班與避碰、海上貨物運輸、船舶操縱、船舶管理、GMDSS通信設備、GMDSS通信業務、GMDSS通信英語; 項目訓練：水手工藝實習、熟悉和基本安全專業培訓、精通艇筏專業培訓、精通急救專業培訓、高級消防專業培訓、雷達觀測與標繪和雷達模擬器培訓合格證書、自動雷達標繪儀培訓合格證書、崗位綜合實習。

船舶駕駛專業就業方向

本專業畢業生通過國家海事局的海船船員適任評估和考試，并經過認可的船上培訓后，可以擔任海船船舶值班駕駛員(三副、高級船員)工作;加修完“內河引航”課程并通過內核船舶駕駛員適任考試后，可以擔任內河船舶駕駛員工作。

輪機管理培養目標

培養符合國際海員培訓、發證和值班標準國際公約(簡稱STCW78/95公約)和我國海船船員適任標準要求，能勝任現代船舶機電管理的高級航海技術人才。畢業生適合在國內外各遠洋船務公司，國內地方船務公司及船舶修造企業就業。

輪機管理主要課程

輪機英語、輪機機械基礎、熱工基礎、金工工藝學、電工學、船舶電器設備及系統、船舶電工工藝和電器測量、機械制圖、船舶柴油機、船舶輔機、輪機維護與修理、船舶修造與工藝、船舶管理、船舶大意、船舶自動化常識、機工英語、基本安全、精通艇筏、高級消防、精通急救、電工工藝與電站訓練、車鉗焊訓練、動力設備拆裝與操作、船員思想品德道德修養、交際禮儀、普通話、航海體育和衛生、計算機技術與應用。

生物化工專業培養目標

生物化工專業旨在培養具有現代生物科學理論基礎和高尚職業道德，德、智、體、美全面發展，掌握生物化工專業知識和現代生物技術基本技能，熟悉生化生產工藝，能在生物工程公司、生物制藥、發酵工程企業從事生化產品生產、設備安裝、調試、產品質量檢測、技術管理和生化產品貿易的高等工程技術應用性人才。

生物化工專業主要課程

無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、微生物學、發酵工藝學、生物制藥技術、生化分離工程、工業發酵分析、化工原理、生物化工設備、氨基酸工藝學、釀造酒工藝學、酶制劑及應用、專業英語等。

生物化工專業就業去向

畢業生可以在與生物化工有關的制藥、釀造、食品、環保等行業的生產第一線從事⒈微生物菌種篩選及培養;⒉發酵過程操作運行和生產控制;⒊常見生物化工設備的安裝、調試及維護;⒋生物化工生產過程工藝設計;⒌生物化工工業原材料及產品的分析、檢驗

旅游服務與管理培養目標

旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業道德，熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識，協調人際關系的能力;具有繼續學習，應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新，勇于創業的能力。

計算機應用專業培養目標

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

計算機應用專業主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

航海技術專業培養目標

專業主要面向交通運輸與管理行業中具有開展航運業務、貿易運輸及航運管理的企(事)業單位，培養適應社會主義建設和發展需要德、智、體、美、勞全面發展，具備完整崗位勝任能力，職業面向綜合素養，符合國際公約和國內法規適任標準，在生產、服務第一線從事現代化船舶駕駛與船舶營運管理，具有職業生涯發展基礎的高素質技術技能型人才。

航海技術專業主干課程

船舶定位與導航、航海儀器操作、船舶結構與貨運、航海英語、船舶值班與避碰、氣象觀測與分析、船舶管理、船舶操縱等。

航海技術專業就業領域

面向國內交通運輸與管理行業中具有開展航運業務、貿易運輸及航運管理的企(事)業單位，從事現代化船舶駕駛與船舶營運管理等專業崗位。

物流服務與管理專業培養目標

本專業培養具有良好的職業道德和行為規范，掌握物流職業崗位群必備的文化基礎知識、專業知識和操作技能，能夠在物流企業和其他企事業單位的生產、服務第一線從事倉儲、配送、物流信息處理、運輸、貨運代理、客戶服務等具體業務的物流技能型人才。

物流服務與管理專業主要課程

物流基礎、物流地理、物流法律法規、物流業務信息處理、倉儲作業、貨運代理、財金知識、計算機基礎與應用、物流運輸、物流客戶服務等。

物流服務與管理專業就業方向

政府重點建設項目，與市商貿物流園合作，本地區作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業畢業生能夠勝任的物流職業崗位群包括倉儲作業、信息處理、運輸管理、貨運代理等，具體可從事倉管員、分揀員、客戶服務員、信息處理員、運輸調度員、單證員等崗位工作。

中餐烹飪專業培養目標

本專業培養具有良好的職業道德和行為規范，掌握中餐烹飪職業崗位群必備的文化基礎知識、專業知識和操作技能，具備溝通與表達能力，高度的食品安全意識、生產安全意識和良好的服務意識，養成規范嚴謹的操作習慣，能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質技能型人才。

中餐烹飪專業主要課程

中餐廚師必修、水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點、農家菜制作等主要課程。

中餐烹飪專業就業方向

中餐廚房的水臺、砧板、上雜、打荷、炒鍋、冷菜、面點等崗位。

學前教育發展前景

我國的早教市場在1998年開始萌芽，經過10多年的發展，早教機構已經走過了一波迅速擴張期。以運動寶貝、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據著當前的早教市場

學前教育主要課程

教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。