貴陽城鄉建設學校2022年招生專業名單

自2015級工程測量班進行教學改革，實行包班制度，并強化專業課和實訓課程的開設力度，第一學期就開設專業課程，增加實訓的課時量，更多的鍛煉學生的實操能力。

為滿足實訓課的開展，我校系統采購了一系列的專業測繪儀器，現有水準儀51臺(電子2臺、光學49臺)、經緯儀12臺(電子7臺、光學5臺)、全站儀9臺、GPS 1套、鉛垂儀6臺。

就學生及家長，他們對于工程測量的理解有以下幾種：做數據統計收集、與建筑相關、在工地上量尺寸、施工現場管理等，存在著一定的誤區。

我校工程測量專業致力于培養精于建筑施工測量，能從事工民建施工， 能夠勝任建筑、道路、數字化測圖、地籍調查等工程測量和基礎測繪技術工作，善于工程組織與管理等崗位要求的專業技術應用型人才。

隨著建筑市場發展不斷完善，特別是工程造價計價模式的改革，社會對工程造價從業人員的綜合素質要求越來越高，社會急需一大批工程造價專業復合型人才(即既懂工程技術又懂建筑經濟的工程造價專門人才)。

中職院校工程造價專業主要培養的是與社會主義現代化建設要求相適應，在德、智、體、美等方面全面發展，面向施工、建設、咨詢、造價主管部門等企事業單位，具備工程造價專業必需的文化基礎與專業理論知識，具有工程造價專業領域工作崗位技能的人才。

就業去向：本專業畢業生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業單位，從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預決算、建筑裝飾工程質量監理等工作。

我國目前裝飾行業從業人員 850萬，據行業專家預測今年將達到1500萬，僅設計師就需要20萬人的增量，而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%，人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。而目前貴陽市大中專院校中設有建筑裝飾工程技術專業的院校并不多。因此我校建筑裝飾工程技術專業的開設及其發展是在市場需求下成立、是經過分析與預測調研的。

裝飾專業培養側重點分為裝飾設計與技術兩種，我校結合中職學生自身情況及其培養時間考慮，側重注重培養學生建筑裝飾技術的能力，但是對于設計上能力的培養也不能忽略。“能施工、懂設計、會預算、善管理”的技能型人才一直是我們的目標。而與學校開設的其他三個專業相比，建筑裝飾專業的學生具有一定的手繪基本功、藝術修養，有相對更強的創新能力、審美能力和造型能力，可以快速記錄和表達設計意圖，他們既懂技術，又懂藝術;既熟悉設計方法，又掌握工藝流程;既有形象思維，又有理性思維，是更為復合型的人才。

主要課程：1)施工技術基礎：掌握各工種(如鋼筋工、混凝土工、砌筑工等)工程的施工方法和使用的施工機械、設備，能夠應用技術控制要點進行施工操作，了解建筑領域國內外的新技術、新工藝等。

(2)施工工藝及實訓：掌握建筑工程施工的施工順序、具體操作工藝、施工規范、工藝標準等。主要掌握模板安裝、鋼筋綁扎、砌筑等操作工藝。

(3)施工組織與管理：對進入施工現場的人員、機械設備、材料等進行協調、部署，能對工期進行控制，確保在規定的時間內完成施工任務，能夠編制一般單位工程施工組織設計。

(4)建筑結構：掌握常見構件的荷載特點和設計參數，能夠應用結構設計原理解決構件尺寸、配筋的類型、間距等參數設計問題，能夠對設計圖紙的合理與否進行初步驗算并提出解決方案。

(5)項目管理：掌握施工現場質量控制、進度控制、成本控制、安全控制與環境保護的主要途徑、措施和方法，能夠進行項目管理的控制和協調工作，能夠對項目管理控制目標的實施提出合理化建議。

(6)建設法規：樹立法律意識;掌握常用的建設法規的種類及適用條件;掌握基本的術語，能夠使用建設法規常識認識和解決施工現場常見問題。

(7)工程測量：掌握常用測量儀器設備(經緯儀、全站儀等)的使用方法和技巧，能夠對測量數據進行分析和處理。

(8)建筑工程計量與計價： 掌握工程量的計算方法，掌握清單計價和定額計價的基本方法，能夠應用清單計價和定額計價確定常用構件的人工費、材料費、機械設備使用費等費用。了解計量與計價軟件的應用。

(9)建筑工程資料收集與整理： 掌握施工現場常用工程資料表格的填寫方法，質量驗收資料的收集和整理，熟悉驗收程序，具備竣工資料收集和整理、歸檔的能力。

(10)建筑工程質量事故分析：熟悉基礎、混凝土、模板、鋼筋、防水等過程中所出現的常見質量問題及基本處理程序和方法。能在施工過程中及時發現、避免或處理上述質量問題。