自貢市永安職業中學校是自貢當地名氣還不錯的一所職業學校,為了讓更多畢業后想要報考自貢市永安職業中學校的同學能對學校今年招生的專業有所了解,老師就學校2022年招生專業做了介紹,一起來看一下吧。

自貢市永安職業中學校2022年各專業招生計劃
專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
果蔬花卉生產技術 | 中專專業 | 120 |
物業管理 | 中專專業 | 60 |
旅游服務與管理 | 中專專業 | 50 |
電子與信息技術 | 中專專業 | 150 |
計算機應用 | 中專專業 | 150 |
自貢市永安職業中學校2022年招生專業介紹
果蔬花卉生產技術 |
培養目標:培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,掌握中專層次的文化基礎知識和本專業理論知識與技能,構建以園藝花卉生產、加工為核心能力、產學研緊密結合的人才培養模式;直接從事技術性操作性較強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術、土壤與植物營養成分分析的高級應用性職業技術人才;獲得相關栽培技能的基本訓練,具有創新精神和實踐能力的應用性技術人才。 |
物業管理 |
培養目標:畢業生可在國家機關后勤部門和各省市建設部門、物業行政主管部門、物業服務企業、企事業單位從事對物業的房屋建筑及其設備進行維修養護,物業行業監管和社區管理工作和物業項目的各類投資、開發、經營與管理工作。 培養要求:本專業學生主要學習物業管理方面的基本理論、基本方法,受到物業管理方面的基本訓練,具有分析和解決物業管理問題的基本能力。通過本專業的基本訓練,學生掌握物業管理學科的基本理論、基本知識;掌握物業管理專業基本技能和系統管理的分析和管理技術;熟悉經濟建設和物業管理的有關理論、方針、政策和法規,了解現代物業管理的理論前沿、應用前景和發展動態;具有科學研究和實際工作的初步能力。 |
旅游服務與管理 |
培養目標:旅游服務與管理專業簡介 一、培養目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。 專業能力:具有從事旅游服務的基本知識及職業道德,熟悉相關的法律法規;具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業務溝通和規范服務。具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續學習,應用新技術和適應職業變化的能力;具有自我創新,勇于創業的能力。 |
電子與信息技術 |
培養目標:本專業旨在培養家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產品的開發、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環節的工作人員和生產管理人員,就業前景廣闊。同時,也為高等院校相關專業培養合格新生。 |
計算機應用 |
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 基本規格:政治思想規格掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質;有正確的世界觀和人生觀,有良好的職業道德和敬業精神,熱愛計算機網絡工作。 文化規格:具有較強的語言表達能力;能夠借助工具書閱讀外文資料,能用外語進行日常的會話;系統掌握計算機數學(高等數學)基礎知識;掌握本專業的專業知識,具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應用能力、能夠不斷適應計算機技術飛速發展的形式;掌握相關的法律、法規,對計算機應用的合法性有明確的判斷能力。 專業規格:具備計算機硬件和計算機軟件系統的操作、管理、維護能力,掌握數據庫應用系統的初步設計和使用能力,具備熟練的辦公自動化軟件應用能力;具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力,具有網絡的基本應用能力,具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規,并進行應用。 |
自貢市永安職業中學?;拘畔?/strong>
建校日期:1958
院校類型:職業中學
所在地域:四川 自貢
學校地址:自貢市沿灘區永安鎮永安街金龍路78號
學校排名:全國5646, 本省排名:963。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業基本素質(具有學習藝術專業的素質和條件,有專業基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。