2025年運城中考350分左右能讀普高嗎

中考沒有考好，只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業想要上高中，是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，可以找一所好的中職學校，學一門實用的技術，早畢業，早工作，早賺錢，當然如果是想要繼續學歷深造，讀中職、中專也是可以繼續深造的，現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

運城中考350分可以讀的當地中等職業學校

臨猗縣第二職業中學

臨猗縣第二職業中學簡介

學校校園環境優雅，文化氛圍濃厚，是學生追求理想、陶冶情操、成長成人成才的理想樂園。校園占地224畝，建筑面積41720平方米，擁有教學樓、科技樓、實驗樓、多媒體樓、辦公樓、公寓樓、理化生實驗室、通用技術室、語音室、計算機室設備齊全，圖書室電子圖書閱覽和15萬藏書、200余種報刊雜志，校園廣播系統、網絡系統一應俱全，為學生成才提供了有力保障。

運城關圣旅游學校

運城關圣旅游學校簡介

學校自創辦以來，本著服務旅游事業，面向城鄉學生，保證安置就業的辦學宗旨，堅持以“基礎課+專業課+現代化職 業技能課+帶薪實習”的教學模式，為社會各領域培養了數以萬計的合格畢業生，在校生438名考取了導游證，100%學生獲得普通話證和計算機技能證。

永濟職業中專學校

永濟職業中專學校簡介

學校創建于1984年。87年被確定為省級首批重點職業中學;96年被認定為國家級重點職業中學;99年6月經省教委評估驗收為職業中專學校。

略構筑成才大廈。學?，F有教職工219人，文化課、專業課、實習指導教師以3:4:3三足鼎立，師資力量雄厚，專業結構合理。學校堅持“手腦并用、強化技能實訓”的教學原則，組建了10多個實訓基地，5個校辦產業，全方位推進素質教育，以強戰略的信息化手段，誓將提升教學質量、深化內部改革進行到底。

新絳縣職教中心

新絳縣職教中心簡介

新絳縣職教中心，創辦于2003年，坐落于環境清幽的絳州學府城。學校分東西兩個校區，共占地165畝，建筑面積7.8萬平方米?，F有教學班55個，教職工260余人，在校學生3000余名。學?，F有教學樓三棟，學生公寓樓三棟，藝術樓一座，還有400m標準塑膠操場，框架式鋼架結構餐廳，文化特色濃郁的園林式花園，以及規模宏大的數控實訓車間。

運城中考350分可以讀的五年制大專學校

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專

運城幼兒師范高等?？茖W校，位于山西省運城市，是2007年經國家教育部批準設置的一所培養學前教育教師的高等?？茖W校。學校由省市共建，以運城市管理為主。其前身是1978年成立的運城市幼兒師范學校。

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專簡介

學校位于運城市空港新區，占地540畝(359640平方米)，建筑面積16.8416萬平方米(其中教學行政用房7.4391萬平方米，實訓場所3.701萬平方米，學生宿舍面積3.582萬平方米)。圖書館藏書上34.87萬冊，其刊322種，教學儀器設備總值1713萬元，多媒體綜合教室14個。有風琴600架，鋼琴400架，計算機600臺。附設附屬幼兒園4所，校外教育實習基地102所。學?，F設有藝術、學前教育、語言文學3個系，開設音樂教育、美術教育、學前教育、語文教育、英語教育5個專業。圖書館藏書10萬冊，教學設備儀器價值617萬元，在校生3460人。

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專師資力量

學校環境優雅，教學設施齊全，師資隊伍具有一定實力。學校堅持“以人為本、創設和諧環境、實施創新教育、重在個性培養，讓每個學生都愉快成長”的辦學理念，把培養道德品質高尚、文化基礎扎實、藝術才能精湛、幼教理念先進、具有創新能力的合格幼兒教師作為培養目標，形成了獨特的辦學模式，為社會培養了萬名幼教人才，畢業生遍及全國十多個省市，深受用人單位好評。曾獲“山西省文明學校”、“山西省德育示范校”、“山西省模范單位”、“山西省五一勞動獎狀”和“全國藝術教育特色單位”。

為了適應高等教育發展的新形勢和新任務，更好地服務山西教育、經濟、社會發展，學校將繼續加大建設、改革的力度，到2010年把學校建成學前教師職前培養和職后培訓基地，確保實現全日制在校生5000 人規模，校舍建筑面積15萬平方米，教學儀器設備總值 2000 萬元，圖書資料 30 萬冊，專任教師310 人(其中具有研究生學歷以上的教師占教師總數的 25% ;副高以上職稱教師占教師總數的25%)的發展目標，把學校建成全國一流的幼兒師范高等?？茖W校。

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專理念

學校堅持“辦學以教師為主體,教學以學生為主體”的理念,堅持”向社會、面向幼兒園,面向兒童領域,確保學?？沙掷m發展”的原則,走“校·園合作共同體”人才培養之路,不斷彰顯學前教師教育特色,秉承藝術教育優勢,瞄準兒童領域,在校園合作育人中,打造“幼”之特色、詮釋“師”之要義。創新“專”之內涵,形成了“以學前教育立校,以全面發展和專長引領立業,以服務兒童為本,“校·園共育”的辦學特色。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。