瀘州星宇職業技術學校2022年各專業招生計劃

學前教育培養目標：專業的培養目標是：按照“育德、啟智、樹人、怡情”教育理念，通過系統的專業教育，培養具有 道德品質優良、身心健康、知識廣博、視野開闊、功底扎實、特長突出、能力專精、適應廣泛、能樹立正確的兒童觀、教育觀、具有較強的開展各種學前保教活動的 能力及初步的學前教育研究興趣和能力的高素質應用型幼兒保育和教育工作者。

學前教育主要課程：語文、數學、英語、體育與健康、幼兒教育心理學、學前教育學、幼兒文學、幼兒衛生與保健、幼兒園教育活動設計與指導、聲樂、樂理與視唱練耳、鋼琴、舞蹈、普通話、美術、手工、書法。

學前教育就業前景：學前教育專業畢業生需要掌握有關幼兒教育的教育學、心理學、衛生學等方面的科學文化知識及專 業理論知識;掌握從事幼兒園教學工作的有關教學方法、編寫教案等專業理論知識;掌握進行教學工作所必需的音樂、美術、舞蹈、鍵盤、口語等幼兒老師五項基本 功的專業基礎知識。同時，具有一定的幼兒教育教學工作的教學組織能力和制訂教學計劃、編寫教案的能力;具備一定的音樂、舞蹈、鍵盤、口語、美術五項幼兒教 師基本技能，掌握保教技能、演示技能、操作技能、音樂技能、繪畫技能、制作技能等。

計算機應用培養目標

本專業培養學生掌握計算機基本原理，具有一定的軟件設計和維護、操作能力，培養適應社會主義市場經濟發展需要的具有良好道德品質和較強技能的技術型人才。

計算機應用專業課程

PHOTOSHOP CS3平面設計、AFTER EFFECTS CS4影視后期合成、COREDRAW、CS3圖形設計、3DMAX三維圖形設計、計算機硬件維礎、修維護、網絡基網絡調試、OFFICE高級操作、 FLASH MX動畫設計、DREAMWEAVERCS3網頁制作、綜合布線、電子商務、SQLSFRV數據庫操作。

會計電算化專業培養目標

培養機關、事業單位及集體、私營企業需要的具有財會專業知識和電算化能力的從事會計核算與會計事務管理工作的人員。

會計電算化專業主要課程：計算機基礎、WINDOWSXP、辦公自動化、數據庫系統財務軟件、組裝與維護、會計基礎、會計學、電算化、每周上機不低于8節。委培單位:深圳北大方正集團、廣州華泰集團、成都好媒集團、珠海會計事務中心、北京鴻興旅行社、上海寶山集團等。

機電一體化培養目標：本專業培養德智體美等全面發展，具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

機電一體化主要課程：電工基礎、機電一體化概論、電工電子技術應用、焊接技能、鉗工、機械加工技能、電子材料與元器件、電動機與變壓器、機械制圖、CAD。

機電一體化資格證書：初中級車工、銑工、磨工、組合機床操作工、制齒工、數控車工、數控銑工等職業資格證書。

模具設計與制造培養目標

本專業通過在校學習，使學生在德智體美勞各方面全面發展，具備良好的職業素養，能從事模具設計、制造、生產、維護和銷售方面的相關工作。

模具設計與制造主要課程

機械制圖、公差配合、機械基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、數控原理、數控及特種加工方式、注塑工藝與注模設計、沖壓工藝與沖模設計、市場營銷、模具概論。

實訓環節電工技能與訓練、電子技能與訓練、AutoCAD、Pro/E、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數控加工、特種加工。