溫州中等幼兒師范學校2022年招生工作已經開展了一段時間了，在這段時間的招生咨詢中，學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業都有哪些，對此，老師做了如下的詳細介紹，一起來看一下吧。
溫州中等幼兒師范學校2022年各專業招生計劃
| 專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
| 學前教育 | 中專專業 | 50 |
溫州中等幼兒師范學校2022年招生專業介紹
| 學前教育 |
學前教育專業培養目標 本專業培養具有良好的職業道德、扎實的專業知識和專業技能，能在幼兒園或托幼機構從事工作的幼教工作者。 學前教育專業核心課程 視唱練耳、舞蹈、樂理、美術、手工、幼兒舞蹈創編、幼兒心理學、幼兒衛生保健、幼兒園活動設計、幼兒教育學、幼兒文學、鋼琴、幼兒園管理等。 學前教育專業畢業去向 升入高等院校學習或從事幼兒園教師及相應的工作。 |
| 計算機網絡技術 |
計算機網絡技術培養目標：培養能滿足移動互聯網相關企業的工作需要，掌握移動智能設備軟件的開發與管理、移動互聯系統的設計與實施、移動互聯網絡的運營與維護等知識，具備移動互聯應用系統的設計、安裝、配置與管理維護能力，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向電子信息、制造、服務等行業領域，從事移動智能設備的軟件開發與管理、移動網站數據庫的設計與程序開發、移動智能設備的運營與維護以及網絡信息系統的開發、測試、維護、管理等相關工作。 主干課程：Android程序設計基礎、Android網絡編程、Android多媒體編程、JAVA程序設計、實用組網技術等。 |
| 財務信息管理 |
財務信息管理培養目標：培養能滿足各類企事業單位的出納崗位、會計崗位、會計信息化崗位、財務信息管理崗位和企業信息化管理崗位等工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向企事業單位，從事出納崗位、會計崗位、會計信息化崗位、財務信息管理崗位和企業信息化管理崗位等工作。 主干課程：財經法規與會計職業道德、財務會計實務、會計信息化基礎、財務管理、ERP財務信息化、ERP供應信息化、財務數據維護、納稅會計、會計綜合模擬實訓、企業運營管理綜合實訓等。 |
| 模具設計與制造 |
模具設計與制造（校級重點專業）培養目標：培養能滿足產品檢測、造型、成型，模具設計、加工、裝配、調試、生產與管理等能力的需要，掌握產品檢測與成型工藝、模具設計、制造與生產管理等必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，獲取模具設計師、模具制造工等職業技能資質，具有良好的職業道德和敬業精神的高素質技術技能型應用人才。 職業領域：畢業后主要面向浙江模具行業與產業鏈，從事產品檢測與造型、產品成型、工藝編制、模具設計、模具制造、模具管理等工作。 主干課程：機械制圖、產品檢測與造型、塑料模具設計、沖壓模具設計、模具制造技術、模具CAD/CAM/CAE、模具生產管理、模具裝配與調試、模具設計師實訓與鑒定、模具制造工實訓與鑒定。 |
| 城鎮規劃 |
城鎮規劃（建筑設計方向）培養目標：培養能滿足中小型建筑設計、建筑施工圖設計、村莊規劃設計輔助工作需要，掌握建筑設計技能，熟悉生態節能建筑等新觀念與新技術的應用，具備較強的從事中小型建筑設計及表現、建筑施工圖繪制、前期咨詢和設計管理、新農村村莊規劃設計和管理等實際工作能力，具有良好的職業道德和敬業精神的建筑設計類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向中小型建筑設計院或建筑設計事務所從事助理建筑設計師工作；面向城鄉規劃設計部門、園林景觀設計公司（事務所）從事村莊規劃設計和場地設計工作；面向城鄉建設管理部門從事規劃助理員或建設行政管理工作；面向企事業的基建部門、房地產開發公司從事房產開發前期咨詢和設計工作。 主干課程：建筑識圖與構造、建筑設計初步、計算機輔助設計、居住建筑設計、公共建筑設計、建筑施工圖設計、場地設計、新農村規劃與設計、城鎮規劃管理與實務、新農村建設與管理等。 |
| 建筑經濟管理 |
建筑經濟管理（校級重點專業）培養目標：培養能滿足建筑、安裝、市政工程計價與管理相關工作需要，具有良好的政治素質與職業道德、較好的創新品質和敬業精神，熟練掌握本專業核心技能和知識，并具有一定的可持續發展能力的工程經濟類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向施工企業、工程造價咨詢公司、項目管理公司、企事業單位基建管理部門，從事工程造價咨詢、工程招投標代理、工程項目管理等工作。 主干課程：工程識圖與構造、造價電算化、建筑經濟、建筑設備識圖與施工工藝、土木工程施工工藝、工程造價控制、工程量清單編制、工程計量與計價、工程造價實務等。 |
| 連鎖經營管理 |
連鎖經營與管理培養目標：培養具有良好的職業道德、敬業精神和創新精神，掌握連鎖企業經營業務流程與管理、新型零售業態管理、城市配送管理等方面的知識和技能，能在連鎖零售業及服務業從事店鋪開發、店鋪運營、組織采購、市場調查、賣場管理等連鎖經營管理運作的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向各類型連鎖企業，從事連鎖門店店長、業務主管、連鎖企業總部職能主管、市場調研專員等工作。 主干課程：商品實務、連鎖經營管理基礎、商務會計實務、市場調研與預測、商務溝通、消費心理學、客戶關系管理、電子商務創業實務、特許經營實務、連鎖門店開發實務、連鎖供應鏈實務、連鎖門店營運實務等。 |
| 會展策劃與管理 |
會展策劃與管理培養目標：培養能滿足展覽、會議以及節慶等會展活動的策劃、組織、協調與服務工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向會展公司、會展場館、酒店、旅游公司、慶典公司、廣告公司、媒體傳播機構、經貿行政管理部門、有參展需求的大型企業等相關單位，從事會展項目策劃、招展招商、項目執行以及客戶服務與管理等工作。 主干課程：會展調研、會展策劃、會展營銷、會展營運管理、會展場館管理、節事與活動策劃與管理、會展旅游實務、參展商實務、展覽項目營運實訓、會議項目營運實訓、節事項目營運實訓等。 |
| 電氣自動化技術 |
電氣自動化技術培養目標：培養滿足電氣工程領域系統運行、自動控制、設備安裝、調試維護及技術管理工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向企事業單位，從事電氣設備運行維護、設計改造、安裝調試、技術管理、售后服務；自動化儀表的維護調試；自動生產線的安裝、調試、運行與維護等工作。 主干課程：工廠電氣控制、變頻調速應用、觸摸組態控制、可編程控制器應用、計算機控制系統、維修電工實訓等。 |
| 計算機應用技術 |
計算機應用技術（數字媒體方向）（市級重點專業）培養目標：培養能滿足信息技術、數字媒體技術等行業領域的需要，掌握三維動畫制作、網頁設計與制作等知識，具備三維動畫制作能力、網頁設計與制作能力，商業媒體制作能力和影視媒體制作，具有良好的實踐能力和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向新媒體藝術創作、網絡交互多媒體制作、廣告影視動畫、大眾傳媒、行業企業的演示動畫片制作等職業領域，從事多媒體信息的采集和編輯、多媒體產品的開發與制作、平面設計、網站制作、二維三維動畫制作、非線性編輯制作、后期影視特技合成等工作。 主干課程：圖形與圖像處理、三維模型制作、材質與貼圖技術、三維動畫技術、影視動畫特效、動畫后期制作、網頁設計基礎等。 |
| 建筑裝飾工程技術 |
建筑裝飾工程技術（省特色專業、央財支持重點建設專業）培養目標：培養能滿足建筑裝飾工程施工管理、項目管理、概預算編制、裝飾設計等工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向建筑裝飾公司、建筑公司、監理公司、相關建筑裝飾部門等單位，從事建筑裝飾施工與管理、監理、概預算編制、裝飾設計等工作。 主干課程：CAD建筑裝飾制圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造、建筑裝飾施工技術、建筑裝飾工程概預算、建筑裝飾工程管理、建筑裝飾設計、裝飾設計表現技法、建筑空間結構素描等。 |
| 應用電子技術 |
應用電子技術（物聯網方向）（央財支持重點建設專業）培養目標：培養能滿足物聯網領域智能電子產品開發及生產的人才需求，掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層專門知識和技能，具備從事物聯網應用系統設備的安裝、調試、維護和銷售等技術，具有良好職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向物聯網應用系統相關的智能電子設備和智能控制系統的系統集成、產品開發和設備的安裝、調試、維護及營銷等工作。 主干課程：無線射頻技術與應用、嵌入式技術與應用、傳感器技術與應用、物聯網應用系統設計、物聯網系統集成技術、物聯網工程管理等。 |
| 廣告設計與制作 |
廣告設計與制作（校級重點專業）培養目標：培養適應區域經濟和社會發展需要，面向廣告設計與制作行業生產一線，具有良好的職業道德和職業素養，較強的溝通表達、創意設計和團隊協作能力，熟練掌握廣告設計與制作等理論知識和實踐技能，并具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向廣告、傳媒、印刷等企事業單位，從事平面廣告設計、制作、美編、宣傳等崗位等工作。 主干課程：圖形創意設計、標志設計與制作、包裝裝潢設計、印刷品設計與制作、平面廣告設計、廣告電腦設計制作、攝影技術、VI設計與制作、編排設計、廣告項目電腦設計制作實訓等。 |
| 建筑設備工程技術 |
建筑設備工程技術培養目標：培養能滿足建筑安裝工程建設工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的土木工程類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向建筑安裝行業、相關企事業單位，從事施工現場技術管理、質量管理、安全管理、資料管理、造價管理、試驗檢測、施工監理、樓宇設備設施維護等工作。 主干課程：工程制圖、電工與電子技術、建筑電氣工程技術、建筑給排水工程技術、建筑暖通工程技術、樓宇智能化工程技術、施工組織與管理等。 |
| 房地產經營與估價 |
房地產經營與估價培養目標：培養能滿足房地產開發、房地產估價、房地產營銷及物業管理等工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的房地產類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向房地產開發企業、房地產評估及土地評估企業、房地產經紀公司及物業管理企業，從事房地產開發、房地產營銷、房地產估價、物業管理及房地產經紀等工作。 主干課程：建筑識圖與構造、房地產開發、房地產估價、房地產測繪、房地產經紀實務、物業管理實務、工程計量與計價、房地產項目管理、房地產法律法規、房地產營銷策劃等。 |
| 國際商務 |
國際商務培養目標：培養具有創新創業能力和可持續發展能力，有良好的職業素養和綜合職業能力，較強的處理國際商務活動的能力，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向國內外貿易一線，從事中小企業的單證、跟單、外貿業務、國際貨代、報檢報關、網絡營銷等工作。 主干課程：外貿業務基礎、外貿單證實務、出口貿易操作、進口貿易操作、商品實務、電子商務等。 |
| 酒店管理 |
酒店管理（校級重點專業）培養目標：培養具有良好的職業道德和敬業精神、掌握專業必備的基礎理論和基本技能，能滿足高星級（四星以上）酒店前廳、客房、餐飲等部門經營管理需要，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向高星級（四星以上）酒店，從事酒店前廳、客房、餐飲等前臺部門服務與管理、人力資源等后臺部門運營管理、經濟型酒店經營管理等工作。 主干課程：酒店經營與管理、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、酒店人力資源管理、酒店服務禮儀、人際溝通、酒店服務心理學、酒水知識與酒吧管理等。 酒店管理（中澳合作專業）培養目標：培養能滿足中外高星級（四星以上）酒店前廳、客房、餐飲等部門經營管理需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的英語表達與溝通能力，熟悉中外文化，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向中外高星級（四星以上）酒店，從事酒店的前廳、客房、餐飲等部門的管理工作及相關服務工作，以及酒店后臺部門運營管理人員等工作。 畢業后亦可赴澳繼續深造。 主干課程：酒店經營與管理、餐飲管理與服務、前廳管理與服務、客房管理與服務、酒店財務管理、酒店情景英語、英語聽說、英語口語、中外禮儀、中外文化比較、客戶關系等。 |
| 機電一體化技術 |
機電一體化技術培養目標：培養能滿足高端裝備制造業需要，掌握機電設備、柔性制造系統與生產線、機電產品領域必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具備實踐、創新和創業能力，具有良好的職業道德和敬業精神的高素質技術技能型應用人才。 職業領域：畢業后主要面向高端裝備制造業領域的機電設備、柔性制造系統與生產線、機電產品的運行操作、管理、安裝、維護維修、升級改造、零部件設計、加工工藝編制、生產管理與技術服務、經營銷售等工作。 主干課程：機械制圖與AutoCAD、電工電子技術、電氣控制與PLC技術、數控技術、機電一體化技術、機電設備與FMS的安裝調試、機電設備與FMS的維護維修、柔性制造技術等。 |
| 計算機信息管理 |
計算機信息管理（網絡商務方向）（校級重點專業）培養目標：培養能滿足電子商務服務的工作需要，掌握計算機信息管理基礎知識，兼具“網絡商務”和“IT技術”兩方面才能，具備互聯網營銷、網絡商務平臺應用、信息檢索與處理能力，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向電子商務服務類企業及中小企事業單位，從事網絡商務策劃、網絡營銷、技術支持、客戶服務、信息化管理、信息系統維護等工作。 主干課程：商務網站設計、SQLServer數據庫管理、客戶關系管理與實踐（CRM）、電子商務與網絡營銷實務、網店運營、網絡信息檢索與處理等 |
| 汽車電子技術 |
汽車電子技術培養目標：培養能滿足汽車及其電子等行業需求，掌握汽車電控、電氣系統結構原理知識，具備汽車電子產品輔助設計研發、制造與裝調、檢測、生產管理、技術服務等崗位需要的專業技能，具有良好的職業道德和敬業精神、并具有可持續發展能力的高素質技術技能型應用人才。 職業領域：畢業后主要面向汽車電子行業或其它有關企事業單位，從事汽車電子產品的輔助性設計研發、質量檢驗、性能鑒定、安裝調試、工藝管理、售后技術支持、汽車電子控制系統的診斷維修、汽車電子產品維修、改裝等技術工作。 主干課程：機械制圖、汽車機械基礎、電工基礎、電子技術與實踐、單片機技術應用、汽車構造、汽車電路分析、汽車電控系統維修、汽車電子產品檢測與鑒定、汽車電子產品工藝等。 |
| 會計 |
會計（校級重點專業）培養目標：培養能夠適應會計行業發展的需要，具有會計專業必備的理論知識和專門知識，具有良好的職業素養和敬業精神，熟悉和理解相關法律法規，具備較強的從事會計核算、財務管理、會計咨詢、社會審計及內部審計等實際工作技能，并有一定創新和創業能力的高端技能型專門人才。 職業領域：面向各類企事業單位、外資企業、中介機構以及相關部門，主要從事會計核算、財務管理、財務分析、審計等工作。 具體崗位群包括：會計核算崗、財務管理崗、財務分析崗、物資管理崗、內部審計崗、注冊會計師審計助理崗、銀行臨柜崗、代理記賬崗、稅務代理咨詢崗等。 主干課程：會計基礎、財經法規與會計職業道德、財務會計實務、財務管理實務、成本會計實務、會計信息化、經濟法、稅收實務、統計實務、行業會計專題講座、會計綜合實訓、財務仿真實訓等。 會計（中澳合作專業）培養目標：培養具有國際視野、創新精神、職業素養和社會責任意識，具備較強的會計核算、財務分析、財務預算、會計信息化、財務控制、金融服務、納稅申報、納稅籌劃等能力的高端技能型人才。 職業領域：面向國內外貿公司、中外合資企業、外資企業、金融機構、民營中小企業、財務代理公司等單位，主要從事會計核算、財務分析、財務預算、會計信息化、財務控制、金融服務、納稅申報、納稅籌劃、內部審計等工作。 畢業后亦可赴澳繼續深造。 主干課程：會計基礎、財經法規與會計職業道德、財務會計實務、成本會計、管理會計、財務預測、公司財務報告、內部控制、風險管理、信息管理、會計信息化、會計綜合實訓、財務仿真實訓等。 |
| 裝飾藝術設計 |
裝飾藝術設計培養目標：培養能滿足軟裝設計與陳設品設計制作行業需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向軟裝設計行業、陳設飾品設計公司，從事整體環境軟裝方案設計、軟裝飾品的設計與制作、軟裝方案執行與管理等工作。 主干課程：PS電腦美術設計、CAD電腦美術設計、3dmax裝飾品效果圖設計、3D室內效果圖設計、家居陳設元素與風格、家居陳設搭配與空間創意、陳設飾品設計制作等。 |
| 精密機械技術 |
精密機械技術培養目標：面向先進制造業，培養掌握先進精密制造技術，具有設計和編制高速銑、數控機床加工工藝與編程能力及機床操作能力；精密機械加工與測量設備一般故障診斷與維修能力；精密機械設備的調試與精密制造生產的管理能力。 獲取制圖員、西門子UG、高速銑、數控加工機床操作工等職業資格證書，具有良好的職業道德和敬業精神的高素質技術技能型應用人才。 職業領域：畢業后主要面向浙江先進制造行業與產業鏈，從事精密機械產品造型設計、制造、檢測、數控編程與操作、高速銑編程與操作，精密機械生產管理與營銷員等工作。 主干課程：精密機械設計與制造技術、精密機械CAD/CAM技術、精密機械制造與加工技術、高速銑加工技術、數控加工技術、精密機械裝配、檢測與維修技術、數控實訓與鑒定（車、磨、加工中心）、高速銑實訓與鑒定等課程。 |
| 建筑工程技術 |
建筑工程技術（校級重點專業）培養目標：培養能滿足建筑工程建設技術與工程管理需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的土木工程類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向建筑行業、相關企事業單位，從事施工現場技術管理、質量管理、安全管理、資料管理、造價管理、工程檢測、工程測量、工程監理等工作。 主干課程：建筑識圖與構造、建筑CAD、建筑施工測量、建筑材料與檢測、地基與基礎、混凝土結構及識圖、鋼結構施工、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、招投標與合同管理、建筑工程綜合實訓等。 |
| 市政工程技術 |
市政工程技術（軌道交通方向）（省優勢建設專業）培養目標：培養能滿足市政工程（軌道交通方向）建設技術與工程管理工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的土木工程類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向城市立體交通建設行業及其他相關工程建設領域，從事現場施工技術管理、質量管理、安全管理、資料管理、造價管理、工程檢測、工程測量、工程監理、設施維護等工作。 主干課程：工程測量、工程制圖、土力學與地基基礎、城市隧道工程技術、城市軌道橋梁工程技術、地鐵車站施工、市政施工組織與管理、市政工程計量與計價、工程招投標與合同管理、市政工程綜合實訓等。 市政工程技術（道路橋梁方向）（省優勢建設專業）培養目標：培養能滿足市政工程（道路橋梁方向）建設技術與工程管理工作需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的土木工程類高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向城市市政工程建設行業及其他相關工程建設領域，從事現場施工技術管理、質量管理、安全管理、資料管理、造價管理、工程檢測、工程測量、工程監理、設施維護等工作。 主干課程：工程測量、工程制圖、土力學與地基基礎、市政道路工程技術、市政橋梁工程技術、市政管道工程技術、市政工程計量與計價、市政工程施工組織與管理、工程招投標與合同管理、市政工程綜合實訓等。 |
| 藝術設計 |
藝術設計（景觀設計方向）（校級重點專業）培養目標：培養能滿足景觀設計行業、景觀園林施工領域服務一線的需要，掌握必備的基礎理論知識和從事本專業領域實際工作的基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向景觀設計事務所、建筑設計院景觀設計部門、房產公司景觀工程部、園林綠化工程有限公司等企業，從事景觀設計師助理、景觀設計師、園林工程施工員、預算員、制圖員等工作。 主干課程：景觀規劃與設計、景觀設計初步、景觀識圖與制圖、景觀手繪表現技法、計算機效果圖制作、景觀構造與材料、植物選景設計、園林工程、景觀建筑小品設計等。 藝術設計（室內設計方向）（校級重點專業）培養目標：培養能滿足室內設計與施工管理等工作需要，具有良好的專業素質、職業道德和敬業精神，掌握藝術設計基礎理論和基本技能，具有較強藝術設計能力和管理能力的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向室內裝飾設計公司、品牌策劃設計公司、效果圖設計公司、展示設計公司、家具設計公司及相關建筑裝飾部門等企業，從事室內設計、品牌專賣店設計、效果圖設計、展示設計、家具設計、室內裝飾工程概預算編制、室內裝飾工程監理及建筑裝飾工程單位的各類業務管理等崗位工作。 主干課程：室內裝飾設計初步、室內效果圖表現技法、室內裝飾設計、室內識圖與制圖、PS電腦美術設計、CAD建筑裝飾制圖、3D室內效果圖設計、畢業設計等。 |
| 旅行社經營管理 |
旅行社經營管理培養目標：培養能滿足旅行社等旅游企業一線服務與基層管理崗位工作需要，掌握旅行社運行操作的基本理論知識及現代經營管理理念，具備旅行社主要崗位操作技能和導游服務基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神的高端技能型專門人才。 職業領域：畢業后主要面向旅行社、景區景點、展會展館及相關旅游服務機構，從事導游、門市、計調、銷售、電子商務、產品設計、客戶關系管理等工作。 主干課程：旅行社經營管理、導游實務、旅行社門市操作實務、旅行社計調實務、旅游市場營銷實務、旅游電子商務、旅游政策法規、導游基礎知識、旅游禮儀與溝通、旅行社英語、旅行社產品設計、旅游服務質量管理等。 |
| 學前教育 |
學前教育（師范）（市級重點專業）培養目標：培養能滿足學前教育發展要求，適應幼兒園教師職業崗位需要，掌握學前教育基本理論知識和開展學前保育、教育活動的實踐能力，具有實踐反思、創新和可持續發展的師德良好、身心健康的幼兒園教師。 職業領域：畢業后主要面向各類幼兒園，從事學前教育工作。 主干課程：學前心理學、學前兒童衛生與保健、學前教育學、幼兒行為觀察與指導、幼兒游戲與指導、幼兒園課程、教師口語、音樂、舞蹈、美術、學前兒童五大領域教育（健康、社會、語言、科學、藝術）、學前教育研究方法等課程。 |
| 汽車檢測與維修技術 |
汽車檢測與維修技術培養目標：培養社會經濟發展需要、具有良好的職業道德和職業素養，較強的溝通表達、團隊協作能力，面向汽車售后服務企業，具備汽車維修服務知識，具有較強的汽車技術狀態檢測、故障診斷及維修能力，勝任汽車售后服務企業汽車機電維修、整車與配件銷售等崗位工作的創新型、復合型的高素質技術技能型人才。 職業領域：畢業后主要面向汽車售后服務企業等相關職業領域，主要從事汽車維修、汽車整車與零部件銷售、車輛事故查勘等工作。 主干課程：汽車發動機機械系統檢修、汽車底盤機械系統檢修、汽車電氣系統檢修、汽車發動機電控系統檢修、汽車底盤電控系統檢修、汽車使用與維護、汽車綜合性故障診斷與排除等。 |
| 文科試驗班類 |
文科試驗班：第一學年主要學習文科基礎平臺課，第二學年可選擇漢語言文學、對外漢語、歷史學、思想政治教育、法學、教育學、應用心理學專業以適應不同的發展方向。 |
| 財務會計教育 |
財務會計教育專業：職教師資本科專業，學制四年，授予經濟學學士學位。 培養特色：培養具有扎實的理論基礎、較高的綜合素質、較強的會計實務操作技能和師范技能，集教學型、技術性于一體的高級復合型人才。 注重學生師范技能與專業技能的緊密結合。 就業前景：適合從事中等職業學校相關專業教學工作，也可到各經濟管理部門、工商企業、會計師事務所等單位從事財會工作。 |
| 網絡工程 |
網絡工程（非師范）：學制四年。 培養特色：通過四年的培養,使學生具備網絡系統安全保障，系統管理與維護，網絡工程規劃、設計與實施，網絡應用系統設計與開發，網絡協議分析和實現，網絡設備研究與設計等能力。 能夠完成：網絡系統的升級改造、更新換代；網絡系統的規劃、設計、建設施工；網絡與信息系統的管理、維護、安全保障；新型網絡應用系統與網絡服務的設計、開發；網絡新技術、新產品、新協議研發、設計與生產。 就業前景：在企事單位從事網絡硬件工程師、網絡設備測試工程師、網絡協議分析師、網絡協議測試工程師、網絡軟件工程師、網站設計師、網絡規劃師、網絡架構工程師、網絡組網工程師、系統集成售前工程師、網絡管理員、網絡維護工程師、網絡安全工程師等方面的有關工作。 |
| 應用心理學 |
應用心理學專業：師范本科專業，學制四年，授予理學學士學位，省重點建設專業。 培養特色：該專業既注重培養學生扎實的理論知識，同時也注重培養學生的實踐能力。 主要培養中、小學心理健康教育師資以及從事心理學研究、工商管理等經濟建設和社會發展所需的各類專門人才，同時也為報考相關的碩士、博士打下扎實的基礎。 就業前景：就業面寬，多渠道就業。 適合到各級各類學校從事心理學教學與研究、班級管理、心理咨詢與輔導等工作，也可到社區、司法和監獄管理等系統從事助人、親職教育、刑偵與審訊心理、犯罪心理及服刑人員心理矯治等工作；還可以到工商企業單位從事人員選拔與測評、人力資源管理、廣告與營銷策劃等工作。 |
| 旅游管理 |
本專業培養德智體美全面發展，適應21世紀國家特別是首都經濟建設和社會發展需要，系統掌握企業經營管理的基本理論和基本方法，具有科學、人文和經濟等方面的綜合素質，具備管理、經濟、法律及旅游管理等方面的知識和能力，有社會責任感、創新精神和實踐能力的復合性應用型專門人才。學生畢業后，能在旅游企事業單位、旅游行政管理部門、旅游教育科研單位從事經營管理工作及相關工作。 主要課程：服務管理學、旅游資源學、旅游消費心理學、飯店經營與管理、旅行社經營與管理、餐飲管理、旅游景區規劃與設計、國際旅游概況、商務禮儀、中華飲食文化、溝通原理與方法、飯店集團化經營、連鎖經營等。 就業情況：2009年底，旅游業被國家確定為“國民經濟的戰略性支柱產業”。隨著旅游業地位的提升，旅游業的發展空間和就業趨勢非?？春?。 近年部分就業單位：國家旅游局、中共中央對外聯絡部、中國旅行社、中國國際旅行社、中國青年旅行社、國際飯店、天倫王朝飯店、長城飯店、中國國際航空公司、中國民航總局、雀巢公司、聯想集團、TCL集團等。 |
| 美術學 |
美術學專業：師范本科專業，學制四年，授予文學學士學位。 本專業設有中國畫、油畫、版畫、綜合繪畫和雕塑陶藝五個方向的工作室課程。 擁有以美術課程與教學論為代表的師范類特色學科，是位居全國同類高校前列的學科團隊。 培養特色：美術學專業辦學歷史悠久，具有深厚的學院文化積淀。 通過美術學基本理論和基礎知識的學習，提高學生的文化藝術素養，通過扎實的基本技能的訓練，提高學生的專業能力和水平，通過教師教育的基本理論和知識的學習和師范技能的訓練，讓學生具備先進的教育理念和掌握熟練的教學實踐能力。 就業前景：中小學美術教師的搖籃基礎美術教育研究的基地學成后能在中小學校從事美術教育、美術教學研究工作，也能在新聞媒體、文藝出版部門、文化傳播機構、機關企事業單位及社會團體中從事文化宣傳和文化創意工作。 |
| 音樂學 |
音樂學專業：師范本科專業，學制四年，授予文學學士學位，省重點建設專業。 培養特色：強調培養學生扎實的音樂學科基本理論、基礎知識和基本技能，培養學生創新的教學理念和嫻熟的師范技能，著重培養學生的音樂教學、組織開展音樂活動以及音樂創作能力。 就業前景：中小學音樂教師的成長搖籃培養能在中小學等單位從事音樂教育、研究、管理，在各級文化館（站）從事群眾藝術普及與教育以及社會其他機構中從事音樂活動的專門人才。 畢業生綜合能力突出，受社會認同率高，近年來一次性就業率達100％，其中許多畢業生已成為浙江省音樂教育界的佼佼者。 |
| 軟件工程 |
軟件工程（非師范）：學制四年。 培養特色：本專業面向軟件產業培養復合型軟件工程技術人才和軟件工程管理人才；緊跟國際科技前沿，堅持國際化的培養視野，結合領域特點及行業需求，設計合理的培養方案;重視交叉學科的課程設置和專業實踐類、工程實踐類課程設置；在保證學生掌握基礎理論知識的同時，注重培養專業技術能力、動手能力、溝通協調能力及工程創新能力等綜合能力。 能夠勝任在大型數據庫技術、系統分析和設計、軟件開發、移動商務開發、軟件項目管理、軟件測試等專業工作領域。 就業前景：隨著軟件產業的迅猛發展，國內軟件測試、軟件外包等軟件工程人才非常緊缺。 就業主要面向國家機關、科研院所、教育部門以及各大中 |
| 城鄉規劃 |
城市規劃專業：非師范本科專業，學制五年，授予工學學士學位。 培養特色：堅持理論與實踐相結合，培養學生現代城市規劃設計的理念和方法，培養學生規劃信息提取、利用，注重學生開展建筑設計與規劃工作實踐能力的提高，強調手工制圖與計算機制圖的結合。 該專業學生多次獲全國、省大學生結構設計競賽一等獎等獎項。 就業前景：城市規劃師和城建管理干部的搖籃。 主要培養能在規劃和建筑設計院從事城鄉規劃和建筑設計工作的專門人才，也培養城市建設、市政、規劃等行政管理人才。 |
| 生物技術 |
生物技術專業：非師范本科專業，學制四年，授予理學學士學位，省重點建設專業。 培養特色：培養具有扎實的生命科學和生物技術專業基礎與較強專業技能，有創新思維能力，具備現代生物技術基本技能的復合型人才。 能夠在生物工程、生物技術制藥、醫藥衛生和營養食品等領域從事應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，或在相關領域進行創業活動。 就業前景：生物技術產業是21世紀的朝陽產業，生物技術人才倍受用人單位歡迎，發展潛力巨大。 在工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事業和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作，21世紀將為本專業人才提供更為充足的就業機會。 |
| 產品設計 |
產品設計專業：非師范本科專業，學制四年，授予藝術學學士學位。 2006年在藝術設計專業下設立專業方向，2008年成為校特色專業，2012年普通高等學校本科專業目錄調整，升級為正式的專業，是學校重點發展的專業之一。 培養特色：該專業力求培養學生設計創新思維能力，要求學生具備較強的事物觀察能力、創意思維能力、形態表現能力。 采用理論與實踐相結合、課堂與企業相結合、課程與競賽相結合等多種教學手段，通過綜合產品的功能、材料、結構、外觀、加工工藝和市場需求諸要素的基礎上對產品進行合理的改進性設計和開發性設計。 實現產品策劃、設計、模型制作、產品設計報告書等全面教學目標。 就業前景：立足區域產業特色，夢想設計未來學生畢業后能在企事業單位、產品設計部門、教學科研單位從事以產品創新為重點的設計、管理、科研或教學工作，也能從事與產品設計相關的視覺傳達設計、信息設計、環境設施設計或展示設計工作的應用型研究型人才。 |
| 文化產業管理 |
文化產業管理專業：非師范本科專業，學制四年，授予管理學學士學位。 培養特色：培養具有縱貫古今的文化視野和現代產業理念及經營技能的復合型管理人才。 培養方案突出能力本位，注重文化藝術鑒賞能力、市場調研能力、產業運營能力、企業管理能力以及文化創意、策劃、營銷、執行與管理等專業實踐技能的培養，設有非遺資源保護與管理、會展策劃與管理、休閑產業經營與管理3個拓展方向。 就業前景：經營管理人才的搖籃文化產業發展的先鋒文化產業管理專業誕生于“破解文化產業人才荒”的產業轉型的呼聲下，成熟和發展于中國文化產業大發展大繁榮的新時代。 畢業生可從事文化事業單位、文化創意企業、文化保護與交流機構、會展、品牌策劃及企事業管理、策劃、宣傳、執行等部門的工作，就業前景相當看好。 |
| 計算機科學與技術 |
計算機科學與技術專業：非師范本科專業，學制四年，授予工學學士學位，省重點建設專業。 培養特色：專業依托浙江省重中之重學科“計算機軟件與理論”，以數理學科為基礎，以信息學科為平臺，計算機科學和嵌入式系統應用并重。 課程設置上充分體現實踐性與個性化，注重學生創新能力和實際動手能力的培養，本專業學生在各類競賽中取得了很好的成績。 就業前景：“天堂硅谷”急需大量IT人才浙江省素有“天堂硅谷”之稱，并擁有相當數量的計算機及其相關企業，急需大量IT人才。 專業主要培養從事嵌入式系統開發設計與工程應用、計算機軟件開發、物聯網應用技術，以及其他與計算機相關工作的復合型高級工程應用型技術人才，就業前景看好。 |
| 音樂表演 |
音樂表演專業：非師范本科專業，學制四年，授予文學學士學位。 培養特色：下設聲樂、器樂、舞蹈三個方向。 強調培養學生系統的音樂專業基礎知識和技能技巧，堅持用舞臺實踐提升學生的音樂表演能力，尤其注重學生音樂活動組織策劃等能力的培養。 就業前景：音樂表演人才和文藝骨干培養基地主要培養能在高、中等院校以及社會文藝團體、藝術研究單位、文化機關、出版機構、廣播和影視部門從事表演、教學、研究、編輯等工作，在各級文化館（站）從事群眾音樂教育、組織工作，以及其他社會機構中從事音樂活動的專門人才。 近年來，該專業一次性就業率近100％，畢業生活躍在全省音樂界，深受社會好評。 |
| 電子商務 |
電子商務專業（非師范）：學制四年，授予管理學學士學位。 培養特色：電子商務專業已基本形成課堂教學、實驗室模擬和基地實習“三位一體”的培養特色，建有專門的電子商務實驗室。 課程設置主要包括：電子商務學、管理學、市場營銷學、金融學、財務管理、人力資源管理等基礎課程；電子商務系統設計、網站規劃與網頁設計、數據庫、網絡營銷學、網絡金融學、物流管理、網站運營與管理等專業必修課；電子商務安全、電子商務法規、商務智能、移動電子商務等專業選修課。 在學期間可參加電子商務師、物流管理師、報檢員、報關員等專業資格考試。 專業培養計劃體現了“懂管理、會技術、重應用”的特色。 近幾年來，本專業學生在“電子商務學科競賽”中獲得多項榮譽，本專業教師具有高級職稱比例大、名牌大學的博士多、國外訪學人數多等顯著特征。 就業前景：IT精英，未來10年電子商務人才缺口200多萬信息社會網絡時代，社會經濟發展對電子商務人才的需求日益迫切、不斷擴大。 專家預計，未來十年我國電子商務人才缺口大達200多萬。 電子商務專業畢業生可在企、事業單位及政府部門從事現代網站管理、電子商務運營、網絡營銷、國際貿易、物流管理等方面的工作，也可以在網上開店實現自主創業。 |
| 生物科學 |
生物科學專業：師范本科專業，學制四年，授予理學學士學位，省重點專業。 培養特色：厚基礎，寬口徑，強能力，注重培養學生的綜合素質，促進學生的全面發展，提高學生的核心競爭能力。 培養具有扎實的生物科學專業基礎、較強的專業技能和實踐創新能力及教師職業技能，能勝任高中生物學學科的教學工作和教學研究工作，以及相關學校教學管理工作的專門人才。 就業前景：國家對生物科學的重視，社會對生物科學人才的需求，決定了就業機會的不斷增加在從事中學生物學學科的教學和教學研究工作的基礎上，還可面向高校和科研單位的教學管理工作崗位，以及農業、林業、環保、衛生等部門的技術、管理和科研工作崗位。 許多畢業生已成為學術界、教育界及各地政府部門的骨干和精英。 |
| 環境科學 |
環境科學專業：非師范本科專業，學制四年，授予理學學士學位。 培養特色：本專業培養具有扎實的環境科學專業基礎、較強的專業技能和實踐創新能力及綜合能力的人才。 培養的畢業生具有知識面寬，思路開闊，拓展能力強，綜合素質高，創新意識強的特點，具有較強分析問題和解決問題的能力，能適應當今社會與經濟可持續發展戰略需要，能在相關的科研機構、企事業單位從事環保技術科學研究、產品開發、技術服務等工作的高素養人才，可以在各級環境保護部門、企業和事業單位從事環境監測、環境規劃與管理、環境污染控制與治理及環境評價等工作。 就業前景：隨著社會對各類環境科學專業人才的需求不斷增加，就業前景廣闊。 主要從事各類企事業單位及相關環保產業、環境保護機構、行政管理部門的環境科學研究、環境監測、環境影響評價、環境管理與規劃、環境污染控制工程設計與運行管理、清潔生產與ISO14000認證、環保產品開發與環境污染修復等工作。 |
溫州中等幼兒師范學?；拘畔?/strong>
建校日期：2012
院校類型：中專學校
所在地域：浙江 溫州
學校地址：溫州樂清樂成街道黃岙路1號
學校排名：全國7227， 本省排名：302。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
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