松陽縣職業中等專業學校是麗水比較有名的一所中等職業學校,很多即將在今年畢業的學生都很想要報考該校,那么松陽縣職業中等專業學校2022年招生專業有哪些呢?針對這一問題,本篇文章做了詳細介紹,一起來看一下吧。

松陽縣職業中等專業學校2022年各專業招生計劃
專業名稱 | 專業層次 | 招生人數 |
土木工程 | 中專專業 | 80 |
文秘 | 中專專業 | 90 |
會計 | 中專專業 | 200 |
機電技術應用 | 中專專業 | 40 |
電子技術應用 | 中專專業 | 90 |
旅游服務與管理 | 中專專業 | 60 |
茶葉生產與加工 | 中專專業 | 200 |
松陽縣職業中等專業學校2022年招生專業介紹
土木工程 |
土木工程培養要求 本專業學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。 土木工程就業方向 隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。 |
文秘 |
培養目標 培養德、智、體、美、勞全面發展,適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系文秘職業統、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。 就業方向 文秘專業學生畢業后,可以參加公務員考試,充實到各級政府機關;也可以加入到企業、行政事業單位和經濟管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織,人力資源管理等工作。 |
會計 |
會計專業培養目標
培養具有誠信、敬業的良好職業素質,熟悉國家經濟法律法規,系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。 會計專業課程設置 關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規 、會計基本技能、企業財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計模擬實習 、會計崗位實習、成本會計、工業經濟學基礎知識、成本會計模擬等。 |
機電技術應用 |
主要課程 機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術應用、電氣及PLC控制技術、液壓與氣動、傳感器及應用、微機控制技術、變頻器技術應用。 就業方向 各行業機電設備的安裝、調試、運行、維修、檢測。 |
電子技術應用 |
培養目標
培養從事安裝和調試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產品的中級、高級、預備技師技能人才。 主要課程 安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數字電路裝接調試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產品制作等。 |
旅游服務與管理 |
培養目標 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。 主要課程 旅游管理學、導游業務、導游基礎知識、旅游政策與法規、旅行社業務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現場導游旅游理旅游經濟、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規劃與管理、旅游安全、旅游企業人力資源管理、旅游客源區概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統等。 |
茶葉生產與加工 |
培養目標 本專業主要服務茶業生產、加工、管理、營銷、綜合利用等行業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理和服務第一線需要,具有良好的職業道德和敬業精神,具備茶葉生產加工、質量檢測、營銷管理及實際操作能力。 主干課程 食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術、茶葉加工技術、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業英語。 |
松陽縣職業中等專業學?;拘畔?/strong>
建校日期:1984
院校類型:職業學校
所在地域:浙江 麗水
學校地址:麗水市松陽縣西屏街道白露嶺28號
學校排名:全國5710, 本省排名:191。
招生對象及地區
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執行。
3.招生計劃以各省(自治區、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區、直轄市)規定執行,我院予以認可。