現如今的職業院校還是蠻多的,每所職業院校的辦學性質不一樣開設的專業也不一樣,我們在選擇學校時對于學校專業,也不能馬虎,最近在招生過程中,有同學咨詢到,從江縣職業技術學校專業培養目標如何?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關內容,供大家了解查看!
從江縣職業技術學校始建于1986年,前身是從江縣紡織技術學校,1988年下半年更名為從江縣中等民族職業技術學校,在辦學過程中,由于生源不足和其他客觀原因,于2002年合并到從江縣委黨校辦學,2003年又合并到從江縣第一民族中學辦學,2006年縣委縣政府決定恢復從江職校獨立辦學,更名為從江縣職業技術學校。通過多年的努力,現已為成集成人教育、中等職業教育、職業技術培訓等多種教育形式于一體的綜合性職業技術學校。學校占地面積102畝,建筑面積4.2萬平方米,專業實訓設備總價值1326萬余元,現有教職工142人,其中專任教師113人(雙師型教師59人),全日制在校生2243人。2016年7月8日,從江縣人民政府與天坤國際上海領族教育投資有限公司簽訂對從江縣職業技術學校聯合辦學協議,使學校發展進入了快車道。
農業生產技術業:
培養目標:培養具備農業設施工程建筑與施工,設施農業生產,設施農業機械運用與維修的基本知識與基本技能的,從事農業生產性建筑設計與施工,農業設施機械設備使用與維修,設施農業生產技術的高級技術應用性專門人才。
供用電技術專業:
培養目標:培養在供電企業、工礦企事業等單位從事與供配電系統、用電系統相關的電氣設計、運行、維護、管理及其變配電站電氣設備的安裝、調試、檢修和用電監察與營業管等工作的高等工程技術應用性人才。學生通過學習掌握本專業必備的基礎理論和供配電系統、電氣設備、電力系統正常運行、故障處理、供用電生產管理、營業管理等方面的專業知識,接受工程實踐訓練,具備從事電力網、變配電站、企業供配電工程設計、運行、檢修、安裝調試、用電監察、營業管理等工作的職業能力和職業素質。
學前教育專業:
培養目標:培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業演出工作的人員。
以上就是,今天老師為大家講解的從江縣職業技術學校專業培養目標如何?要報名的學生,需要滿足學校條件要求,經過幾年專業指導,畢業后能更好勝任工作崗位,薪資待遇豐厚,專業設置豐富,學生可以根據自己興趣愛好選擇適合自己并且合適的專業學習,該校畢業生能進入到對口單位工作,歡迎學生致電了解更多學校信息。