山東科技職業學院單招怎么樣（2024）

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堅持產學研一體辦學。攜手中國中車、一汽大眾、北汽福田、聯想集團、濰柴集團等500余家龍頭骨干企業構建起產學研協同育人的工作平臺。與浪潮集團、中安聯合集團共建網絡空間安全學院，與歌爾集團共建歌爾學院，與魯泰集團共建魯泰學院，探索混合所有制二級學院辦學模式。建有山東省高職院校中唯一一個博士后創新實踐基地。建設了山東省智能制造公共實訓基地，適應《〈中國制造2025〉山東省行動綱要》中現代制造業發展對技術技能人才的需求，促進人才培養、科研創新、專業建設與產業發展相融合。擁有山東省工業設計中心、山東省紡織服裝行業技術中心、山東省服裝制版與技術服務中心等9個省級技術服務平臺，5個市級研發平臺和11個校級專業研究所。

山東科技職業學院單招辦學特點

鼓勵、引導教師推進應用研究與技術服務，取得了明顯成效。近三年來，學院共承擔校企合作項目與技術服務項目300項，爭取經費近一千萬元，是山東省高職院校到位經費平均值的3倍;承擔國家星火科技計劃項目3項，承擔市廳級科研立項項目157項，承擔山東省工業轉方式、調結構重點技術改造項目與技術創新項目9項，承擔省“兩區”建設重大帶資課題1項，承擔省藍區建設人才發展項目2項。獲得市廳級及以上科研成果獎195 項，濰坊市科技進步獎9項。學院成為濰坊及周邊地區中小企業的科技開發與技術服務中心，多次被濰坊市政府授予服務中小企業先進單位。擁有山東省制造業緊缺人才、“金藍領”等17項培訓基地品牌，每年開展各類社會培訓服務2萬余人次。

山東科技職業學院單招教學模式

創新職場化育人模式。學院創新實施了職場化育人模式。進行每年一輪的常態調研，分析、預測三年后人才需求變化，動態確定每級學生培養目標和規格。開展職場化教學，教學內容對接職業標準和生產實際。企業和研發機構的真實項目、任務、產品、情景進課堂、進教材，教學過程對接生產過程，教學過程中突出學生的主體地位。參照相關職業資格標準，校企共同開發工學結合課程、校本教材。目前有42個專業與企業合作開發課程與校本教材390門，開展了3個山東省現代學徒制專業試點，成為教育部首批現代學徒制試點單位。

山東科技職業學院單招辦學歷史

2014年學院啟動“互聯網+”背景下的行動導向課程改革，開展現代職教課程改革，運用信息化技術改造傳統“教”與“學”,目前學院有600余門課程實現了改革。開發了2個“智慧教室”，支撐了線下翻轉課堂的實施，使信息技術融入實踐教學全過程，賦予職場化育人全新的實施途徑。學院信息化教學改革入選教育部職業教育信息化“十三五”規劃戰略研究案例，走在了全國同類院校前列。