湖南建設中職是所行業公辦建筑類職校,該校緊扣鍛造一支優秀團隊,培育一種價值文化,形成一套育人體系的主題,不斷完善學校自身建設,取得了不錯的發展成績。該校文化建設質量高、學生身心情況好、專業質量突出、校企共建有質量、班級類型多。下面上職校小編就針對于此進行詳細介紹。
校區湖南建設中等職業學校校區
學校怎么樣?
1. 文化建設質量高
學校加強文化精神傳承,深化“三風一訓”等學校精神文化的內涵宣傳,積極開展形式多樣的魯班文化和古建筑文化、工匠精神、勞模精神和勞動精神宣傳等主題性教育活動。積極開設中華優秀傳統文化選修課程,舉辦中國傳統文化系列講座,開展傳統文化進校園實踐活動,增強學生的文化自覺和文化自信。這些工作,有效推進學生工作高質量發展,培養“有理想信念、有道德情操、有工匠精神、有精湛技藝、有創新本領、有健康體魄”的“湖湘工匠”新生代。
2. 學生身心情況好
學校高度重視學生的身心素質,組織進行法制專題講座;堅持每天組織學生晨跑,組織課間操、籃球比賽、足球比賽等活動。通過舉辦“魯班技能節”、“校運動會”、“青春風采展”等大型活動,給予學生才藝表演、競技體育、技能競賽等展示平臺。通過建形式多樣的活動平臺,讓學生們歷練了思想,鍛煉了身體,陶冶了情操,提升了素質。
3. 專業質量突出
學校通過“精美、和諧、活力、卓越”院校建設工程,實施“整體規劃、分層實施、重點突破”,開設建筑工程施工、工程測量技術、建筑工程造價、給排水工程施工與運行、建筑裝飾技術等5個中職專業,初步實現了“布局合理、結構優化、特色鮮明、品牌突出”的專業建設目標,專業規模效益得到提高。
4. 校企共建有質量
學校堅守辦學定位,根據各專業人才培養方案要求,對接企事業單位產業需求,主動聯系一批技術實力強,具有較強社會責任感的大中型企業開展校企合作,共建人才培養方案,共建師資隊伍,共建實習實訓基地,共推“1+X”證書制度實施,探索“互惠互利,互相參與,互相依存”的產學結合、校企一體化教育辦學模式,力爭實現辦學有活力,學生有能力、企業有效益,學生、家長、學校、企業、社會五方滿意的多方共贏局面。
5. 班級類型多
學校主動與湘西自治州“慈愛園”對接,接收特殊家庭的孩子,成立“青苗班”,該班級開班以來,迎來了數十名貧困學子。此外,學校還開設企業冠名訂單班,與企業共同制定培養方案,共同開展教學,畢業即可就業。
湖南建設中等職業學校運動場
是中專嗎?
學校是中專,也是技校,采取兩種牌子的辦學模式,擴展了學生的招生群體,為社會提供了更多的人才培養機會。
總之,湖南建設中職在四十多年的辦學中,歷經風雨而不斷改善,學校在很多方面都保持高質量的水準,為孩子們提供良好的學習提升環境,在該校的學生,可以享受到建筑相關專業的教育,畢業就可以進施工企業,是穩定且有發展前景的行業。