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安徽2024年公辦鐵路學校有哪些

來源:網絡整理 2024-09-10

安徽公辦鐵路學校有哪些?很多人在選擇學校的時候對于公辦和民辦的性質都是比較關心的,很多人覺得公辦的學校要好很多,其實公辦還是民辦并不代表辦學實力,選擇學??梢詮膶W校的師資力量設施設備等情況來選擇,這也是直接影響到同學們的學習知識和專業性的,所以可以多參考對比一下,接下來小編就給同學們介紹一下安徽公辦的鐵路學校,希望能夠幫到你們。

安徽2024年公辦鐵路學校有哪些

合肥長豐軌道交通學校

公辦學校

合肥長豐軌道交通學校(Hefei Changfeng Rail Transit School)簡稱合軌,是經安徽省人民政府批準創辦、由長豐縣教育體育局管理的一所正縣級公辦學校,也是安徽省唯 一一所專門培養軌道交通類人才的重點學校。學校以鐵路技術、職業素質教育、專業技能培訓為教學模式,是一所以學歷技能雙修、就業安置一體的全日制專業鐵路學校。

師資力量

師者,傳道受業解惑也。合肥長豐軌道交通學校作為培養技能型、實踐型、技術型人才的專業學校,十分注重學生操作技能的訓練與培養。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,合肥長豐軌道交通學校注重教師隊伍發展,擁有一支由高速、高鐵、地鐵等領域專家、學者,高端管理人才,多學科教學組成的教師隊伍。學?,F有各學科領域教職工300余人,其中雙師型教師占80%以上,學校積極面向企業、行業,聘用擁有豐富實踐經驗的技術技能人才和能工巧匠擔任兼職教師,學校落實與企業雙主體培養學生,企業一線兼職教師和學校專任教師共同完成教學任務,學校建立了教師五星評定制度、教研教學督導制度、推門聽課制度等教學管理制度,構建現代互聯網教學體系,保證學校教育教學的有序進行。為有效推進學校專業化發展進程,學校與安徽交通職業技術學院、安徽城市管理學院等省內大專院校和鐵路客運部門、企事業單位合作,進行專業教學見習和實習。建立了軌道車接觸網實訓基地,讓學生學習到專業的理論知識,同時提升學生的實際動手能力。學生獲得畢業證和特種行業資格證,這種對接行業、特色鮮明的人才培養模式,成果斐然,深受家長的好評和就業單位的青睞。

辦學理念

學校秉承“為學生的發展奠基”的辦學理念,以辦黨和人民滿意的教育為己任。認真落實立德樹人的根本任務,按照專業要求、參照行業標準實施嚴格精細管理,深入推進產教融合、校企合作,深化工學結合、落實校企“雙育人”,實現學生“升學有希望、就業有保障、創業有本領”,致力“打造長豐模式,辦出合肥特色,成就出彩人生”,為學子的將來助力夢想之行。

辦學特色

學校在專業建設上不斷的探索,及時進行專業調整,參照職業崗位任職要求,與企業共同制定專業人才培養方案,主動適應區域產業結構調整升級需要,及時調整專業培養定位。學校實施特色鮮明的”三雙(雙主體、雙師、雙證)、兩全(全過程、全方位)、一標準化(行業標準化)”的人才培養模式。雙主體:學校與合作企業共同簽訂人才培養協議,制定人才培養方案,共同對學生進行學業考核。雙師:企業一線兼職教師和學校專任教師共同完成教學任務。雙證:畢業證和職業資格證。兩全:合作企業全過程、全方位參與人才培養。一標準化:對學生高標準、高要求,實行“行業標準化”精細管理,增強學生職業崗位適應能力,強化學生適應崗位要求的專業技能,提升學生的職業生存能力,為學生今后上崗就業打下堅實基礎。

專業特色

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。隨著交通運輸事業的突飛猛進,我國軌道交通事業也煥發著蓬勃生機,軌道交通人才供不應求,在這種新時代、大背景下,學校發展銳意進取、迅速成長。學校始終堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以職業能力培養為核心”的職業教育理念,積極推進產教融合,學習和實踐連體、教學與生產同步,培養學生成為用人單位真正需要的專業型應用型人才,為社會培養了一大批高素質、高技能的鐵路軌道交通人才。隨著新時代的浪潮不斷翻涌前行,合肥長豐軌道交通學校必將乘風破浪,順勢而上,為中國軌道交通事業灌注新力量,助力軌道新夢想,締造軌道新未來。

學科建設

為順應軌道交通迅速發展的需要,更好地服務于區域經濟社會的發展,經合肥市教育局備案2017年起,經合肥市教育局備案,合肥長豐軌道交通學校與南昌向遠軌道技術學校開展專業共建、合作辦學,開設了鐵道運輸管理、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵道供電、鐵道車輛運用與檢修、城市軌道交通車輛運用與維修等熱門專業。

教學建設

為了讓學生適應鐵路、地鐵和高速公路崗位需求,學校按照專業要求,參照行業標準,實行嚴格精細化管理,施行校園軍事化,服務標準化、內務管理制度化管理。學生在校學習期間禁止使用手機,學生嚴格遵守作息時間,宿舍內務按照軍事化的標準。學校對班級、班主任采用量化評分制度管理,讓學生在學習到專業技能的同時養成良好的生活習慣,培育良好的品質意志。學校積極開展形式多樣的活動,全方位提高學生的綜合素質,開設了禮儀課、素質拓展訓練課以及相關專業課程,合作企業與學校教師全過程、全方位參與人才培養,夯實學生職業基礎、提升專業技能、拓展創新創業能力,落實包括寒暑假各學段的教學計劃,充實校內和校外實訓基地“兩堂課”的教學內容,為學子的未來逐出夢想之途。

如今我國在鐵路方面的發展還是非常不錯的,所以選擇這方面專業的學生也是越來越多,那么鐵路單位對于學生們的綜合素質的要求也是比較高的,所以鐵路類的學校也是培養這方面的素質人才,那么畢業了之后就可以直接參加工作,而這些學校的畢業生畢業之后在用人單位的評價還是非常高的,所以同學們可以放心的報讀這些學校。


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