2024年安順中考250分左右能讀普高嗎

中考只考了250分，沒有達到安順2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當地提檔線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續深造。

安順中考250分可以讀的當地中等職業學校

安順民族職業技術學校

　　安順民族職業技術學校始建于1976年，原名鎮寧民族師范，是安順市直屬正縣級教育事業單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優先發展的民族師范學校之一，1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校。先后被認定為貴州省現代教育技術實驗學校、安順市全 國計算機等級考試培訓考試中心、貴州省教育干部培訓基地、安順市小學教師繼續教育基地、貴州省語言文字示范學校、貴州省安順市計算機輔助普通話測試點。 2005年，經上級部門批準，獲得“安順市民族職業技術學校”辦學資格。建校36年來，秉承“以就業為導向，以能力為本位，以服務為宗旨”的辦學理念，為 安順市基礎教育培養了8000余名合格師資，培訓各類人才3.2萬人次，為安順市的經濟建設，特別是轄區內的民族地區發展作出了應有的貢獻。

　　學校地處鎮寧布依族苗族自治縣，緊鄰鎮勝高速公路，距安順市區25公里，距黃果樹大瀑布15公里，距龍宮風景區僅10公里，交通極為便利。作為安順市現存 唯一一所市屬中等職業學校，它有著優美的育人環境，背靠巍峨挺拔的鎮寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內小溪潺潺，綠樹成蔭， 建筑錯落有致，被原國家教委領導譽為“盆景學校”，音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

　　安順民族職業技術學校教師力量

　　學校教學設施完備，師資力量雄厚?，F擁有價值1000余萬元的教學儀器設備，圖書館藏書6萬余冊，閱覽室有上百種優秀期刊可供學生借閱，覆蓋整個校區的計 算機網絡，實現了教育資源的互通與共享。目前，學校有40余個教學班，特別開設有少數民族幼兒雙語師資班，在校學生3180人，少數民族學生占 36.4%。開辦有學前教育、旅游、計算機三個專業群，與省內外兄弟學校聯辦有學前教育?？?，電子與信息技術、會計電算化、數控技術應用、模具設計與制 造、機械制造與控制、汽車制造與維修等10余個專業。專任教師90人，高級職稱25人，中級職稱38人，均為本科以上學歷，其中22人分別參加華東師范大 學、貴州師范大學、貴州大學研究生課程進修班結業，師資力量雄厚。

　　2008年以來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府的關心和支持下，經過廣泛深入的調研，制定和實施了三年發展規劃。在安順總體經濟狀況較為困難，財政沒有 投入的情況下，學校不等不靠，積極創造條件落實規劃，并于2009年通過評估成為“貴州省重點中等職業學校”。兩年多來，投資3000萬元，建成學生公寓 1幢，學生食堂1幢，學生實訓大樓1幢，并已投入使用。新樓宇寬敞整潔，規劃有序，設施先進，管理規范，辦學面貌有了較大改善。

　　2011年，學校又以“BT”模式引資4300萬元進行二期工程建設，將建成運動場一個，70個教室的教學大樓一幢、容納2000人的學生宿舍一幢，項目正在建設之中，擬于2012年內完工。目前，學校占地175畝，總建筑面積達68800平方米。

　　隨著國發2號和黔黨發15號文件對貴州特別是對安順的政策支持逐步到位，下一步，我校擬投入1.83億元，進一步完善辦學設施，打造成在校生6000人，有500名教職工的大型國家級示范學校。

　　多年來，我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯合辦學，與江蘇省經貿技師學院、貴州省物資學校、貴州省機械工業學校、貴州省電子工業學校、重慶市渝北職業教育中心、重慶市旅游學校等省內外兄弟學校聯合開辦工科類、管理類專業，擴展了專業選擇范圍。

關嶺自治民族職業技術中學

關嶺民族職業學校是縣人民政府創辦的一所具有獨立法人資格、集職業教育、勞動力轉移技能培訓為一體的職業技術學校。學校位于關嶺頂云新城區，占地面積13813平米，校舍面積5567平方米，環境優美，交通便利，學?，F有教學樓、宿舍樓、食堂，有計算機室、音樂室、舞蹈訓練室、汽修實訓室、數控實訓車間等較為標準的辦學設施。

為增強辦學實力、適應現代職業教育發展的需要，關嶺民族職業學校與重慶工商學校、中國鋁業貴州高級技工學校簽訂了聯合辦學協議，從2014年春季起實行聯合辦學。2014年計劃招生500人，學生進校后可結合自身條件和興趣愛好選擇專業。在關嶺職中就讀期間，將請聯辦學校的教師到職中參與教學管理;在聯辦學校就讀期間，關嶺職中教師將到聯辦學校參與管理教學，對本校學生進行全程跟蹤服務，直至學生就業。

紫云民族職業技術中學

　　紫云民族職業技術中學是我縣唯一一所中等職業技術學校，自1985年成立以來，共開設了十余個專業，培養了千余名畢業生，為地方經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。學校堅持以培養優秀人才、提高學生綜合素質為目標，全面貫徹黨和國家教育方針。

　　堅持 “以市場為導向，以就業為宗旨”的辦學理念，以人為本，實施素質教育，關注學生發展，著力提高學生專業技能。全校員工憑著對職教事業的追求、對學校的摯誠、對學生的關愛，鍥而不舍，堅守職教陣地，喜迎職業教育發展的春天。展望未來，我們將搶抓機遇，接受挑戰，增強實力，加快發展，與時俱進，開拓進取，為促進我縣中等職業教育事業實現跨越式發展貢獻力量。

　　毋庸諱言，在職教天地，我們尚顯稚拙。稚拙亦乃心血的結晶，在大千世界里，它往往與希望并存

安順中考250分可以讀的五年制大專學校

安順職業技術學院五年制大專

安順職業技術學院五年制大專學校簡介

安順職業技術學院具有60多年辦學歷史，是由二十世紀五十年代的安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策，以服務地方經濟社會發展為己任，突出立德樹人和技術技能教育，秉承“德能俱厚、有業樂業”的校訓，營造“明理自強、知行合一”的校風，形成了“教喻有節、修業不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。

學校堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的現代職業教育發展理念，創新提出并實踐“三共同三循環”人才培養模式，打造出了具有特色優勢的服務于旅游產業、現代農業產業、信息大數據產業、機械加工制造業、商貿物流產業、大健康醫療產業的六大專業群40多個專業，建設了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結合的近500人優秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設，建有開放性實訓基地3個、產學一體實訓中心4個，與專業教學相配套的實訓室30多個，實訓儀器設備值達13000多萬元。學?，F有在校生13000多人，畢業生就業率長期穩定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優質高職院校建設單位”。

面向“十三五”發展的新要求，學校在安順西秀產業園區選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設，建成了一所嶄新的現代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設，進一步提升人才培養質量，努力建成一所省內一流的優質高職院校。

安順職業技術學院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農業學校;

1956年，成立安順財政學校;

1958年，成立安順衛生學校;

1965年，成立安順工業學校;

2002年，安順農業學校、財政學校、衛生學校、工業學校合并，升格為安順職業技術學院。

中考250分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發展，加油!