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2024年黔西南中考200分左右讀什么學校好

來源:網絡整理 2024-08-14 280

2024年黔西南中考200分左右讀什么學校好?這是很多中考200分左右的初中畢業生都非常想要知道的問題,其實就黔西南歷年普高錄取分數線來看,中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。

2024年黔西南中考200分左右讀什么學校好

黔西南中考200分可以讀的當地中等職業學校

黔西南民族職業技術學院(中職部)

黔西南民族職業技術學院于2004年1月經貴州省人民政府批準,由黔西南州農業學校、水電學校、農機化學校、財貿學校、衛生學校五所中專學校合并組建而成。2008年10月,貴州省黔西南民族行政管理學校并入學院。2011年6月,經省人民政府批準,州人民政府以學院為依托成立黔西南技師學院。

黔西南民族職業技大學院(中職部)師資力量

在職職工477人,專任教師373人,其中:碩士研究生以上學歷86人。正高職稱8人,副高職稱125人。

全日制高、中職在校生12000人。

黔西南民族職業技大學院(中職部)就業率

學院辦學已凸顯出高、中職教育、成人教育、技師教育,技能、行業、農村勞動力培訓等協調發展的職業教育辦學特點,已培養16000余名畢業生,畢業生初次就業率穩定在93%以上,為黔西南州及周邊地區經濟社會發展培養了一大批技術型、技能型人才。

黔西南州神舟職業技術學校

  黔西南州神舟職業技術學校簡介

  黔西南州電腦學校是經黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學校,學校創辦于2004年7月,2005年加盟中國計算機函授學院聯辦兩年制大專、本科班。全國300家教學站實行統一招生、教學、管理;中專與大專套讀模式,重在電腦技術的實際操作,現開設8個專業,涵蓋160多門計算機課,我校辦學正規,實行半軍事化封閉式管理,2006年被評為優秀民辦學校,全國“雙十佳”優秀教學站稱號?,F有三個教學區、600臺電腦,教職工60余人,在校生800余人。

  自建校以來為社會培養了4000多名電腦人才,2006、2007年畢業生就業率達98%,學校投資500多萬元建設新校區,9月份投入使用,集生活、學習、娛樂、實習為一體的優良教學場所。凡就讀我校學生畢業后學校都統一安置工作并跟蹤服務一年。

  招生專業:計算機應用、園林設計與綠化、汽車檢測與維護、計算機藝術與裝潢設計、計算機網絡信息、影視動漫設計、數控技術應用、模具設計與制造、養殖

晴隆職業教育培訓中心

晴隆職業教育培訓中心簡介

  晴隆縣職業教育培訓中心,亦稱晴隆縣中等職業學校、晴隆縣職業高級中學,是2007年6月經黔西南州人民政府批準建立的我縣唯一的一所實行學歷教育和職業培訓相結合,職前教育和職后教育相結合的中等職業學校。學校積極開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓、農民工培訓、下崗再就業培訓、社區居民培訓等各類教育培訓活動。是晴隆縣高中階段教育技能型人才培養教育基地。

  晴隆職業教育培訓中心占地面積

  學校位于晴隆縣蓮城鎮西街古城門外600米處。校園規劃占地面積100畝,現有校園面積20.6畝,校舍建筑面積5200平方米,其中教學樓一幢2000余平方米,學生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學校建有籃球場等體育活動場地,建有學生計算機室、多媒體教室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。學校內設機構有辦公室、政教處、教務處、總務處、學生處、培訓處、招生就業辦公室和團委等。目前有正式教師18人(不含外聘),其中高級教師2人,中級4人,初級12人。教師中本科學歷17人,??茖W歷1人。

  晴隆職業教育培訓中心教育力量

  學校實行全日制和非全日制相結合的教育形式。實施學歷教育,主要招收初中畢業生和具有同等學歷的人員,基本學制以三年為主;招收高中畢業生,基本學制以一年為主。學校在對學生進行高中層次文化知識教育的同時,根據職業崗位的要求實施職業道德教育、職業知識教育和職業技能訓練,培養具有綜合職業能力,在生產、管理、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。

  目前,學歷教育有“自主招生”和“聯合辦學”兩種形式。開設專業有:《學前教育》、《電子技術應用》、《計算機應用技術與維護》、《機電一體化》、《機械加工技術》、《數控技術應用》等。注冊學生310人。

  職業培訓方面:學校是貴州省“雨露計劃”農村勞動力轉移培訓基地、貴州省“陽光工程”培訓基地、貴州省就業技能特別培訓教學機構,貴州省黔西南電視大學晴隆工作站,開設有“一村一名大學生”茶葉生產加工技術和中草藥栽培技術和烤煙栽培與加工三個專業。自2008年以來,已培訓各類人員5799人。

  學校在縣委、縣人民政府的領導下,在縣教育行政部門的指導下,認真貫徹“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育辦學方針,深入學習實踐科學發展觀,始終堅持以“誠信、篤學、惜緣、創業”為校訓,實現“使無業者有業,有業者樂業”的教育目標,堅定信心,克服困難,艱苦創業,為開創晴隆職業教育新局面而努力奮斗。

  學校專業:服裝設計與制作、電子技術應用、機電一體化、機械加工技術、數控技術應用、汽車檢測與維修、學前教育

冊亨中等職業學校

冊亨中等職業學校簡介

冊亨縣中等職業學校(原冊亨縣者茂農中)位于者樓鎮者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環境優美、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。學校創建于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學合并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培養了初職、中職畢業生萬余人,為農村培訓了各項技能型人才4000余名,畢業生中有省、州、縣、鄉(鎮)各級黨政領導干部、機關公務員、專業技術人員,有農村脫貧發家致富的帶頭人,為地方經濟發展做出了積極的貢獻。

在各級領導的關心下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具規?!,F有教師39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度合作,引進奮達教育管理理念,實施“六個一”工程、強化學生素質教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質和專業技能都得到很大提高,學校教育教學質量穩步提高,深受上級領導和家長的好評。

學校采取“校校聯合”辦學模式,與深圳奮達職校合作開設有網站建設與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫學校、貴州省機械工業學校等學校進行合作辦學,采取五年制和“3+2”合作模式,實現“畜牧獸醫、生態農業、旅游管理與服務、學前教育、汽車維修”等專業直通大專,培養高層次人才,學校正昂首闊步邁入職業教育發展的快車道,已成為者樓河畔一顆璀璨耀眼的明珠。

黔西南中考200分可以讀的五年制大專學校

黔西南民族職業技術學院五年制大專

黔西南民族職業技術學院五年制大專學校簡介

黔西南民族職業技術學院于2004年1月經貴州省人民政府批準,由黔西南州農業學校、水電學校、農機化學校、財貿學校、衛生學校五所中專學校合并組建而成。2008年10月,貴州省黔西南民族行政管理學校并入學院。2011年6月,經省人民政府批準,州人民政府以學院為依托成立黔西南技師學院。

學院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地興義市,是一所文理兼容的公辦高等職業院校。學院占地面積797.32畝,現分兩個校區辦學,下設生物工程、機械與電子工程、水利電力工程、商務、醫藥、護理、保安、山地旅游等8個教學系、繼續教育培訓部和黔西南民族中等職業學?!,F開設有畜牧獸醫、計算機網絡技術、電力系統自動化技術、會計、藥學、護理等23個高職專業。在職職工477人,專任教師373人,其中:碩士研究生以上學歷86人。正高職稱8人,副高職稱125人。全日制高、中職在校生12000人。設有國家、省級、院級生物技術工程、護理、藥學、助產、電力系統自動化技術等校內實訓基地50個,校外實訓基地67個。建有國家職業技能鑒定第107所、國家科技部和農業部星火學校等,具備貴州省安全培訓三級資質、貴州省煤礦安全培訓三級資質等。開展行業部門、職業技能等培訓近70000人次,4000多人次獲得職業技能鑒定等級證書、資質證書。

學院辦學已凸顯出高、中職教育、成人教育、技師教育,技能、行業、農村勞動力培訓等協調發展的職業教育辦學特點,已培養16000余名畢業生,畢業生初次就業率穩定在93%以上,為黔西南州及周邊地區經濟社會發展培養了一大批技術型、技能型人才。

黔西南民族職業技術學院五年制大專歷史沿革

1973年,興義地區農業學校成立;

1974年,興義地區衛生學校創建;

1978年,興義地區農業機械化學校、興義地區水利電力學校成立;

1979年,興義地區財貿學校設立;

1986年,黔西南民政行政管理學校成立;

2004年,經貴州省人民政府批準,由原農業學校、水電學校、農機化學校、財貿學校、衛生學校五所中專學校合并組建黔西南民族職業技術學院。

2008年,黔西南民族行政管理學校并入學院。

2011年,經貴州省人民政府批準,黔西南州人民政府以學院為依托成立黔西南技師學院,成為一所文理相容的公立高等職業院校。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學們不要氣餒,現在揚帆,還有趕超的機會,無論你是讀技校、中專學技能,還是選擇讀職業學校,以圖日后升學,都請在接下來的日子好好學校,不要辜負時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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