2024年南京中考300-400分能讀哪些學校

2024年南京中考300-400分能讀哪些學校?對于這個分數，參考近幾年南京中考提檔線可以發現，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

南京中考300-400分可以讀的當地中等職業學校

南京江寧職業技術教育中心學校

南京市江寧職教中心是市政府九三年批準新建的區屬職業中專學校，九五年區政府批準掛牌為"江寧經濟開發區職教中心"，學校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下，校園典雅，空氣清新，芳草滿園，環境優美，毗鄰國家級江寧經濟開發區和民營科技園，是莘莘學子求學成才的理想場所。

南京江寧職業技術教育中心學校理念

學校堅持發展中等職業技術教育為主的辦學方向，辦學特色鮮明，以培養生產、管理和服務第一線的實用性人才為目標，遵循"崇德、敬業、規范、創新"的準則，堅持企校合作、校際聯手、資源共享、優勢互補、共謀發展的辦學體制。堅持公辦為主，積極引進民營機制，激發機制活力，構建辦學主體多元，層次多樣，形式靈活的辦學模式，不拘一格培養社會急需的專門人才。

南京江寧職業技術教育中心學校辦學條件

學校占地面積108畝，現有教學樓、學生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習工廠等，建筑面積達27000平方米?，F開設綜合高中、微機、機電、電子、電工、財會、導游、機械等專業，共46個班級，在校學生達2000余人，校內有日語部，由日本籍教師教授日語，日語合格后的學生可申請去日本留學。

學校還有與在寧高校聯合辦學的大專班。學?，F有教職工160人，80%的教師為本科學歷。學校擁有先進的現代化教育教學技術和實驗設施，配備多個計算機多媒體教室，設有計算房、電子電工實驗室、機加工實習工廠;學校圖書館藏書約6萬多冊，并配備了電子閱覽等現代化裝置;兩幢學生公寓可安排1400多個床位，學生餐廳可容納1800個座位;學校已和Internet網聯接，校園網已逐步形成，使學校的教學環境與將來的職業環境有機銜接與統一。

六合高級職業中學

六合職業高級中學創辦與1941年，職教20年來，辦學成績斐然，先后榮獲過：江蘇省職業教育先進集體，江蘇省職業高中教學管理先進學校，江蘇省、南京市紅旗團委，南京市文明禮貌單位，南京市職業教育先進集體，南京市模范學校，南京市德育先進學校等榮譽稱號。2000年5月，經國家教育部批準，學校躋身于國家級重點職業高級中學行列，成為南京地區職校園圃的一支奇葩，成為冉冉升起的一顆"職教之星"。

六合高級職業中學規模

學校辦學規模逐步擴大，辦學實力不斷增強。由原來開辦時的3個專業3個教學班100名學生，發展到現在，全校57個班級，在校學生2900多人。辦學開設有高職大專，普通中專，職業中專，綜合高中，職業高中，技工等多個辦學層次，形成多形式，多層次的辦學格局。先后開設過計算機、機電、化工、財會，建筑、旅游服務等20個專業。其中機電一體化，計算機、電子是重點培植和建設的骨干專業。校內建有足夠數量并與骨干專業相匹配的實驗實習場所，金工實習工場，有各類機床30多臺套;微機房有計算機400多臺;還有電工室、電子室、鉗工室、制圖室、多媒體室、理化實驗室、電子閱覽室、電腦程控機械模型陳列室等;各類藏書6萬多冊;建有校園網。各類教育教學設備設施齊全，且具有一定的先進性和現代化水平，能適應各專業教學要求和教學實際需要。

六合高級職業中學師資隊伍

現有教職工163人，其中專任教師122人，在專任教師中，學歷結構為：本科96人，?？?6人，具有本科學歷的占全體教師的81%。職稱結構為：高級職稱30人，中級職稱74人，具有高、高中級職稱的占全體的85%。在專任教師中，有全國優秀教師，有省市區先進工作者和優秀班主任，有3名在讀研究生，有2名被選派出國培訓，有5名市學科帶頭人。學校不斷提高教師的思想道德水平和教學業務素質，不斷加強"名教師、學科帶頭人、骨干教師、合格教師"的梯隊建設，實施"老師工程""青藍工程"，著力建設一支高水平、高素質的教師隊伍，培養全體教師能力。

六合高級職業中學辦學實踐

在多年的辦學實踐中,辦學方向明確,辦學思路清晰。能高舉鄧小平偉大旗織，貫徹實踐"三個代表"重要思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹《中國教育發展和改革綱要》和《國務院關于大力推進職業教育改革和發展的決定》為指導方針，以最大限度滿足經濟建設對人才的需要為辦學準則，以新時期帶來的新機遇和建設小康社會主義為工作支撐，把加強素質教育、培養經濟結構調整所需要的合格人才放在突出地位，樹立素質教育理念"以人為本"的教育思想。

江蘇傳媒學校

江蘇傳媒學校簡介

江蘇傳媒學校(原江蘇廣播電視學校)是由江蘇省廣播電視總臺(集團)主辦的、全省唯一一所專門培養廣播影視中、高等技術技能型人才的省屬公辦全日制普通中等專業學校，江蘇聯合職業技術學院五年制高職首批辦學點，全額撥款事業單位。學校以五年制高等職業教育、普通中專教育為主體，以中國傳媒大學成人學歷教育及行業、社會培訓為雙翼，已形成多層次學歷教育和多形式職業培訓的多元立體辦學格局。

學校位于文化名城南京市的雨花臺風景區旁，占地面積53畝，在校生900余人。學校前身是1955年創辦的江蘇人民廣播電臺事業部干部訓練班;1984年江蘇省廣播電視職工中等專業學校成立;1984年5月中國傳媒大學(原北京廣播學院)在此設立了江蘇函授站;1989年江蘇省人民政府批準籌建江蘇廣播電視學校，面向全省招收全日制普通中專班;1992年正式更名為江蘇廣播電視學校;2001年中國傳媒大學(原北京廣播學院)遠程教育中心在此設立了江蘇學習指導中心，同年開始招收網大學員;2002年開始舉辦五年制高等職業教育;2004年成為江蘇聯合職業技術學院首批五年制高等職業教育辦學點;2018年更名為江蘇傳媒學校。

江蘇傳媒學校師資力量

學?，F開設的五年制高職專業有：播音與主持、廣播影視節目制作、攝影攝像技術、影視動畫，面向全省招收初中畢業生。

學校按行業標準建有數字演播室、大洋非線性編輯實訓室、蘋果動畫實訓室、MAYA動畫實訓室等設備先進的各類專業實訓室20余個，緊密合作的校外實訓實習基地50多家，并設有“江蘇省攝影行業國家職業技能鑒定所江蘇廣播電視學校工作站”。

學校教師隊伍層次分明，結構合理。依托總臺，特聘享受國務院特殊津貼的專家和行業內知名度高的播音指導和導演擔任專業辦學顧問，建立了一支畢業于國內知名高校的碩士和本科學歷的專業教師團隊，并聘請了一批數量充足的總臺優秀主持人和編導等擔任兼職教師。

江蘇傳媒學校合作交流

學校努力開拓與兄弟院校的對口交流工作并進行國際化合作，2016年開始與挪威奧萊森中學進行游學交流、2017年與英國安格利亞魯斯金大學簽訂合作意向，為我校攝影、美術等專業學生提供了繼續升學的海外留學渠道。

學校秉持“真、善、美”的辦學宗旨和“信、達、雅”的育人目標，致力于打造求真務真、善德善學、尚美唯美的學校文化，培養做人誠實守信、做事通曉洞達、技能達標、素質高雅的中、高等技術技能型人才。立足于特色辦學，學校三十余年來為全省廣電系統和影視傳媒企事業單位輸送了一批批優秀畢業生，為繁榮江蘇省廣電傳媒事業和文化產業做出了突出貢獻。

南京中華中等專業學校

南京中華中等專業學校擁有安德門和將軍山兩個校區，分別位于風景秀麗的雨花臺風景區和將軍山風景區，是一所公立全日制國家級重點中等職業學校，江蘇省三星級職業學校，南京市高水平特色職業學校。 [1] 2016年12月27日，學校被認定為江蘇省高水平現代化職業學校。

學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現代化職業學校，學校秉承“辦人民滿意的職業學校”的辦學宗旨，堅持“集約管理、創建品位，科學發展、創新品質，講求質量、創優品牌”的辦學思路，努力實現“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。

南京中華中等專業學?；A設施

“十三五”期間，學校將以建設“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領，全面建成集“生態景觀、人文教育、運動休閑”三個區域，具“教學、培訓、實訓、研訓、生產”五項功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場，總建筑面積10.4萬平方米“設施完備、功能齊全”的高水平現代化新校區。全面推動專業建設“提檔升級”，打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯網+軟件產業，服務輻射雨花經濟社會”的“文化創意、軟件技術和服飾形象”三大現代化專業群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內院校合作步伐。積蓄力量，創建江蘇聯合職業技術學院中華分院，爭創高等職業技術學校，爭創江蘇省現代化示范性職業學校。

南京中華中等專業學校發展理念

學校將始終堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，主動適應“供給側結構性改革”和“互聯網+”時代南京以及雨花區域經濟發展方式轉變、產業結構調整、新興產業壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發展戰略目標。

南京中考300-400分可以讀的五年制大專學校

南京旅游職業學院五年制大專

1978年，乘著改革開放的春風，有著“中國旅游人才搖籃”美譽的江蘇省旅游學校在江蘇宜興誕生，中國的旅游職業教育由此萌芽。1984年，學校遷往南京，更名為南京旅游學校。隨著中國飯店業的發展，1991年，“中國酒店業的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學院在南京建成。

2001年，兩校合并，強強聯合，成為江蘇省旅游業最主要的人才培養基地與國內規模最大的酒店人才培訓中心。

2007年，經江蘇省政府批準，我院正式轉制為南京旅游職業學院，成為全省唯一一所旅游高等職業學院。

多年來，我院共培養旅游專業學生逾萬人。目前，共有在校學生5000余人，設有酒店管理、旅游管理、導游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區管理、中(西)式烹飪、空乘服務等三十多個專業，其中酒店管理專業分別被中國教育部和江蘇省教育廳評為國家和省級示范專業。

2008年，我院將根據旅游業的發展情況，新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經營與管理、西式烹飪、中西點制作工藝等新專業。

院堅持學歷教育與行業培訓并行的方針，已為全國飯店行業培訓中高級管理人員6萬余人，其中崗位職務培訓(由中國國家旅游局認證)人數歷年居全國各大高校之首，培訓學員遍布全國各省市(除澳門外)。為強化行業的引領性，學院舉辦了多個全國性旅游業界高層論壇和研討會，為中國的旅游飯店業的隊伍建設、管理軟件建設做出了應有的貢獻，被行業譽為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。

2007年4月，我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統先進集體”榮譽稱號，同時也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設獎”。

受江蘇省教育廳委托，2004年，學院成為江蘇省旅游職業教育課程改革組長單位，率先在全省開始了新一輪旅游職業教育課程改革。

經過兩年多的努力，已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業和課程，受到了江蘇省教育廳的高度評價。為順應我國工業化加速發展的趨勢，滿足行業對適用型人才培養的迫切需求，2005年，在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下，我院率先在全國成立了第一家旅游職業教育集團。

集團匯聚了省內各市優質旅游學校、全國百強旅行社、四A(五A)級景區、五星級酒店及部分優質旅游企業加盟，以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標，邁開了校企聯動、集團化辦學的步伐。

集團成立兩年來，作為職教集團的理事長單位，我院首先考慮從適用型人才培養的視角，設置了校企互動的內部運行機制。還發揮優質資源的優勢，引領集團成員學校進行資源互補，在教學、科研等方面展開了多項合作，推動了全省旅游職業教育整體水平的提高。

南京旅游職業學院五年制大專對外合作交流

學院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作，辦學多年來，選拔了多批骨干教師，送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學院、美國康奈爾旅館學院、新加坡夏太克培訓中心、澳大利亞麗晶旅館學院等專業院校進行交流學習。

2001年，我院與澳大利亞安格里斯學院簽訂合作辦學協議，聯合培養酒店管理專業學生，目前規模正在有序擴大，辦學層次不斷提高。今年，我們還與美國普渡大學、普萊斯頓大學以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進行商談，積極開展合作事宜。

近年來，我院還逐步建立起國際化的實習研修基地，目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯酋等國高端酒店(包括迪拜七星級帆船酒店)，年輸送研修學生100余人。

南京旅游職業學院五年制大專人才培養

在多種育人路徑的保證下，我院畢業生廣泛贏得“形象出眾、親和力強、訓練有素”的市場口碑，吸引了眾多企業來校招聘學生。

多年來，學院不僅就業率始終保持在100%，就業面由飯店、旅行社、旅游景點延伸到民航、金融、電信、房地產、投資公司等高端服務行業。今年以來，我院辦學層次與辦學水平不斷提高，在江蘇省政府的大力支持下，2007年11月27日，我院成功轉制為南京旅游職業學院。

同時，學院位于南京江寧大學城的新校區正在抓緊建設，并將于2008年投入使用，屆時學院的辦學條件將得到極大的改善。

隨著學院的進一步發展，將為旅游行業輸送更多更優秀的中高端旅游專門人才，推動江蘇乃至全國的旅游業持續健康快速發展。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。