2024年廊坊中考300-400分可以讀什么學校

2024年廊坊中考300-400分可以讀什么學校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業生都非常想要知道的問題，其實就廊坊歷年普高錄取分數線來看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

廊坊中考300-400分可以讀的當地中等職業學校

香河職業技術教育中心

香河職業技術教育中心簡介

河北省廊坊市香河縣職教中心坐落在河北省廊坊市內，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養和造就了一大批優秀教師，有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態度，奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網絡環境下教學模式的探索，捕捉著現代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。

廊坊益田藝術學校

廊坊益田藝術學校簡介

廊坊益田藝術學校坐落于河北省永清經濟開發區，是益田集團教育產業旗下經上級教育行政主管部門批準設立的民辦中等職業學校。學校占地100余畝，專兼職教工150余人，可容納在校生2500余人。學校創辦于2017年，2019年新增非藝術類專業三個，現面向全省招生。廊坊益田藝術學校堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，致力于為京津冀地區培養社會發展所需的相關行業技術技能型人才。

廊坊益田藝術學校隸屬于益田集團，擁有雄厚的資金支持。學校依托于益田集團的“空港物流板塊、有機農業板塊、鄉村振興+文旅板塊、智慧科技板塊”等八大板塊作為實訓基地，且各專業建有理實一體的實訓教室，企業一線專家深入指導，真正做到“產、學、研”相結合。另外，廊坊職業技術學院已與我校簽署戰略合作協議，為我校提供專業的辦學指導和師資等教學資源支持。學生三年學習期滿后，學習優秀者根據個人意愿可錄取到益田集團相應崗位就業，或輸送到廊坊職業技術學院繼續學習。

選擇益田職校，就業有門，升學有道!

霸州市職業技術中學

霸州市職業技術中學(霸州市成人中等專業學校)始建于1958年，是一所具有輝煌歷史和光榮傳統的老牌國辦學校。2007年被教育部命名為國家級重點職業學?！，F開設全日制大專班、中專班以及高中升學班，構筑了既可升學深造又可高質量就業的辦學格局，充分滿足學生升學和就業的不同需求。

廊坊市衛生學校

廊坊市衛生學校簡介

廊坊市衛生學校是廊坊市唯一一所醫學教育機構，學校始建于1961年，經幾代人艱苦創業，辛勤耕耘，已發展為固定資產總值9300萬元，教學設備總值2082萬元的國家級重點中專。

廊坊市衛生學校占地面積

廊坊衛生職業學院位于廊坊市經濟技術開發區四光路。學院占地面積493.14畝，建筑面積12.7萬平方米，固定資產2.55億元，實驗室127個，護理實驗室2011年被定為中央財政支持的護理專業實訓基地。

廊坊市衛生學校辦學理念

學院前身為廊坊市衛生學校，2011年2月經河北省政府批準成立，5月教育部完成備案。學院隸屬河北省教育廳，廊坊市人民政府代管，國辦普通高校，主要有護理、藥學、醫學檢驗技術等11個高職專業，有農村醫學、護理、藥劑等8個中專專業。

廊坊市衛生學校辦學思想

學校堅持“以就業為導向，以學生為中心，以能力培養為主線，以素質教育為本位，以提高教育質量為宗旨”的“五以五為”辦學思想，采取 “招生面向市場”、“專業設置面向市場”、“培養目標面向市場”、“辦學方式面向市場”、“就業安置面向市場”的“五個面向市場”的做法。形成了中專、高 專、高職、成教等多種教育層次并存的人才培養模式。

廊坊市衛生學校就業形勢

學校實施就業帶動戰略，在全校建立了招生、就業、教學、學生管理互動體系，就業工作成績喜人。目前已與全國幾十家人才交流中心及上百家用人單位建立了長期穩定的供需合作關系。近二年，每年由學校直接推薦安置就業的畢業生均在1000人以上。

廊坊中考300-400分可以讀的五年制大專學校

廊坊職業技術學院五年制大專

廊坊職業技術學院是經河北省人民政府批準、教育部備案的公立全日制普通高等學校，實施?？茖哟胃叩嚷殬I教育。學院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市?，F有東方大學城主校區和市區三個分校區，主校區位于環渤海經濟圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經濟技術開發區。

廊坊職業技術學院五年制大專教學資源

學院占地面積600畝，總建筑面積19萬平方米，固定資產總值2.3億。建有各類實驗實訓室70余個，校內實訓基地4個，其中包括現代農業和數控技術兩個省級職業教育實訓基地，教學儀器設備總值4612萬元。擁有校外實習實訓基地150多個。

圖書館館藏資源267萬冊，其中紙介圖書37萬冊，電子圖書230萬冊?，F有專任教師438人，高級職稱(教授、副教授)193人，具有碩士學位教師138人。河北省有突出貢獻中青年專家2人，河北省高等學校中青年骨干教師1人，廊坊市級科技帶頭人及學科帶頭人11人。全國模范教師1人，河北省優秀教師7人，市級優秀教師或市級勞動模范24人。

承擔國家、省和市級科研教研項目110余項，獲得省部級科技進步獎、教學成果獎、自然科學及社會科學成果獎30余項。近年來，教師在各類學術期刊上發表論文890余篇，核心期刊論文320篇。編寫公開出版教材95部，其中主編高職高專規劃教材42部。

廊坊職業技術學院五年制大專展業設置

設有機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動物科學與技術系、城建工程系、計算機科學與工程系、經濟管理系、財會金融系、文法系、外語系、基礎部、體育部和繼續教育部等13個教學單位，開設44個高職專業。形成了以機械制造、自動化、畜牧獸醫、園林園藝等專業為主干，以電子信息、汽車、財會、管理、文化教育等專業為延伸的專業群。目前現有在校生近15000人。

廊坊職業技術學院五年制大專辦學理念

學院堅持“崇德尚能、學以致用”的辦學理念，科學設計學生的知識、能力與素質結構。設有國家職業技能鑒定所、國家勞動和社會保障部計算機信息技術考試站、IT職業技術教育工程定點院校、電子商務師職業全國統一鑒定試點機構、全國制圖員遠程職業資格培訓點、河北省現代農業培訓基地、河北省服務外包培訓基地、河北省電子行業特有工種職業技能實訓基地，構建了以“雙證并重、產學結合”為基礎的教學體系。

廊坊職業技術學院五年制大專辦學成就

學生在全國數控技能大賽、省大學生演講比賽、市大學生團體文化節等展現學生素質的比賽中多次取得優異成績。學院與環渤海地區近200家企業建立了長期的畢業生供需合作關系，通過定單培養、頂崗實訓、帶薪實習等多種方式廣泛開拓就業市場，就業率連年穩定在95%以上，在全省同類院校中名列前茅。中國青年報、河北日報、河北經濟日報、河北電視臺等多家媒體對學院的辦學特色和就業情況做了大量專題報道。

學院多次獲得省級文明單位、省教育系統先進集體、省安全穩定工作先進單位、省“五四”紅旗團委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動先進集體等光榮稱號。

面對職業教育發展的新形勢，學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以質量求生存，以特色求發展，創新體制機制，深化工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式改革，不斷優化專業結構，提高人才培養質量，提升服務經濟社會發展能力，構建學歷教育，職業培訓和繼續教育三位一體的辦學平臺。

沒有達到廊坊中考提檔線的同學雖然不能上高中，但是現在我國的職業教育一樣有很多的升學渠道，就學歷提升這一塊，根本不需要有任何擔心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!