2024年邯鄲中考200-300分可以上的職業學校

2024年邯鄲中考200-300分可以上的職業學校?這是很多中考200-300分左右的初中畢業生都非常想要知道的問題，其實就邯鄲歷年普高錄取分數線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

邯鄲中考200-300分可以讀的當地中等職業學校

河北藝術職業學院邯鄲分校

學校簡介

邯鄲市藝術學校(河北省藝術學校邯鄲市分校)是邯鄲市國家辦學中專藝術學校，也是我省培養藝術人才的重點中專學校。學校師資力量雄厚，現有在校生300余人，設有三年和六年制舞蹈表演、三年制聲樂、器樂、美術和五年制戲曲表演、戲曲伴奏等專業，并開設普通中學文化課程。學生擁有大量的藝術實踐機會。

辦學情況

近年來，隨著知名度的逐年提升，藝校師生多次應邀參加各種大型演出活動。1999年組團參加了在日本佐伯市舉辦的“中日友好城市締結五周年”慶祝演出;2000年和2001年均以強大陣容參加了河北省電視臺春節聯歡晚會演出;2002年應邀參加了中央電視臺“夢想劇場”的節目錄制;2003年10月，應邀參加了中央電視臺“江北水城”大型綜藝演出;2004年1月，參加北京電視臺、上海東方電視臺、香港鳳凰衛視聯合舉辦的2004年春節聯歡晚會;2004年10月、2006年10月參加了中央電視臺第一、第二屆國際傳統武術節開幕式大型文藝演出;2005年1月，參加在人民大會堂舉行的“盛世鄉約”全國農業十大新聞人物頒獎晚會;8月參加了中央電視臺《藝苑風景線》第六屆國際和平頌的大型演出;9月參加了中央電視臺中國首屆銀杏獎頒獎晚會;2008年4月，應中央電視臺三套《舞蹈世界》節目組之邀，赴京錄制《走進邯鄲藝?！反笮透咔鍖ｎ}節目，并于2009年3月17日在中央電視臺向全國及海外播出;2008年8月，藝校40余名師生赴京參加了2008北京殘奧會圣火采集及傳遞儀式。這些教學實踐既鍛煉了師生，也為古城邯鄲爭得了巨大的榮譽。

曲周職教中心

曲周職教中心簡介

邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年，是一所融職高、普專、短訓為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝，建筑面積5.8萬平方米，擁有綜合教學樓、實訓樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網絡信息室、多媒體培訓廳、數控模具實訓廳及旅游、電工電子、農牧等專業實訓室，圖書館藏書6.1萬余冊，農林實習基地100畝，開通了校園網和農科教聯盟網。

曲周職教中心師資力量

現有專職教師196人。教師95%以上為大學本科學歷，且具有中級以上職稱。設大中專部、職高部、培訓就業部和辦公室等11個部處室。開設數控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應用、學前教育、現代農業等7個專業，分兩個校區，，在校生3600余人。是“河北省國家公務員專業技術人員計算機等級培訓與考核定點考核單位”，“河北省農村勞動力轉移陽光工程品牌培訓基地”，蘇州“昆山技能型人才教育培訓基地”。

曲周職教中心榮譽情況

幾年來，教師教研成果專業論文獲市級以上獎勵300余篇，先后獲“全省職業教育先進集體”、“招生就業工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”，縣“教育教學縣長特別獎”、農村勞動力轉移、就業再就業、促進農民增收等40余項榮譽和獎勵。

邯鄲第四職業中學

邯鄲第四職業中學簡介

邯鄲市第四職業中學，邯鄲市傳媒藝術學校直屬邯鄲市教育局，是河北省重點中等職業學校。學校依托先進的管理體制和豐富的教學資源，堅持“以人為本”，“校企合作”，“工學交替”的辦學思想，堅持“愛心、責任、服務”的 核心文化，全面推進職業教育課程改革，經過近40年的發展和積淀，辦學質量穩步提升，成為邯鄲市職業教育中一顆璀璨的明珠。

邯鄲第四職業中學辦學情況

學校占地12000平方米，建筑面積2305平方米。學校通過“校企合作，校校合作，定單培養，工學交替”等方式，多渠道增加社會力量資源對學校教育的 投入，拓寬和豐富職業教育的辦學形式和內涵，開放式進行資源整合。學校在爭取國家對學校專業裝備進行大投入的同時，積極爭取行業企業對學校實訓條件的支持，高薪從行業企 業聘請專家到校任教，聘請專業的管理和營銷團隊開展工作，與IMA國際美業教育聯盟開展合作，開放式整合各方資源，打造務實高效的扁平式結構組織。

邯鄲糧食中專學校

邯鄲糧食中專學?；厩闆r

學校是經省政府備案、省教委批準的一所集普通中專、技工。職工中專、大專為一體的綜合性學校。學校交通便利，師資力量雄厚，辦學條件優越。多年來為社會培養了大批的有用人才。為進一步貫徹落實國家大力發展職業教育的精神，我校堅持以服務為宗旨.以就業為導向，采用獨特新穎的辦學模式.實行“管理軍事化，教學實用化.就業定向化，形式多樣化”，更好地服務學生、服務社會。

邯鄲糧食中專學校管理模式

針對目前中等專業學校學生的特點，我校實行全軍事化管理，意在培養學生的吃苦耐勞精神.培養嚴格的組織紀律觀念.規范他們的意識行為.做到教書先育人。

邯鄲糧食中專學校就業情況

教學實用化：打破傳統的教學理念.轉向實用化.根據未來工作崗位的需求.開發實用性教材和課程.目的是培養實用型人才。就業定向化：面向市場，廣開就業門路.在校企之間架起橋梁，實現訂單式招生，先定崗后招生.學校先后與北京、天津、廣州、東莞、江蘇、青島、邯鄲市內大型企業簽訂協議.學生入學每人簽訂一份協議，因學校原因不能就業者學校退還全部學費。形式多樣化：多種渠道辦學，多種形式并舉.長班、短班相結合，理論與實踐相結合，可半工半讀，最大限度地滿足廣大學生和家長的需求。

邯鄲中考200-300分可以讀的五年制大專學校

邯鄲職業技術學院五年制大專

邯鄲職業技術學院(邯鄲大學)座落在歷史文化名城――邯鄲市東南部高教區。邯鄲位于河北省南部，是春秋戰國時期趙國的國都，歷史悠久，人文景觀豐富，文化底蘊厚重，被譽為中國成語典故之都，太極拳圣地。邯鄲毗鄰京津，具有立體化、樞紐型綜合交通優勢，是四省交界區經濟中心。學院創建于1983年，是公立全日制綜合性普通高校。

1987年，學院被聯合國教科文組織接納為亞太地區教育革新為發展服務計劃聯系中心(APEID)成員，學院圖書館被確定為聯合國教科文組織的藏書點;1996年，學院成為國家示范性職業大學試點院校;2002年，學院被確定為“國家示范性職業技術學院重點支持建設院校”;2003年，在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中，被評為國家首批8所優秀院校之一;2005年，建筑技術實訓基地被遴選為中央財政支持的國家級實訓基地，建筑工程技術專業教學團隊在2008年被評為國家級教學團隊;2010年，學院被確定為“國家示范院校建設計劃骨干高職院校”，擁有一批省級和國家級教改試點專業、示范專業及精品課程，是中國高等職業技術教育研究會副會長單位，華北分會會長單位。

邯鄲職業技術學院五年制大專教學設施

學院占地面積800余畝，建筑面積31萬余平方米，教學設備總值達6680余萬元。設有12個系部56個專業。學院現有教師570余名，其中教授、副教授等高級職稱190余人，在校生12000余人。

圖書館藏書57萬余冊，電子圖書容量3980余GB，國內外刊物1100多種。學院建有4萬余平方米的校內實驗實訓基地，設有網絡工程、嵌入式技術、CAD/CAM、PKPM、MIDI、音響工程、食品、生物、財會、證券、保險、外貿實務、速錄、電教編輯系統等多種實訓室，并建有國家軟件、數控、建筑技術等生產性實訓培訓基地，教學設施和現代化教學手段日臻完善。

學院與西安交通大學、吉林大學、中央音樂學院合作建立了遠程教育網站。學院圖書館是中國數字圖書館分館，并建有中數圖加工分中心。

邯鄲職業技術學院五年制大專招生

2011年招生專業有：建筑工程技術、工程造價、工程監理、給排水工程技術、環境監測與治理技術、建筑設備工程技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術、計算機多媒體技術、電子信息工程技術、通信技術、計算機控制技術、動漫設計與制作、應用電子技術、信息安全技術、汽車制造與裝配技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、音像技術、數控技術、汽車運用技術、模具設計與制造、工商企業管理、市場營銷、物流管理、旅游管理、會展策劃與管理、物業管理、食品加工技術、食品貯運與營銷、會計電算化、會計與統計核算、會計、電子商務、金融保險、投資與理財、國際經濟與貿易、經濟信息管理、文秘、法律文秘、法律事務、廣告設計與制作、新聞采編與制作、新聞與傳播、裝潢藝術設計、環境藝術設計、多媒體設計與制作、表演藝術、商務英語、旅游英語、應用俄語、社會體育等53個專業，面向北京、天津、重慶、河南、山西、四川、陜西、河北等27個省市招生，2011年計劃招生4150人。

學院推行“雙證書”制度，在全國各地建有一批畢業生就業基地。學院與俄羅斯、白俄羅斯等國家或臺灣地區可互派留學生。學生畢業前可參加省教育廳統一組織的專接本考試。歷年來，學院畢業生就業率在省內名列前茅。

無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。