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2024年南通中考250分左右讀什么普高

來源:網絡整理 2024-07-01

2024年南通中考250分左右讀什么普高?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年南通中考250分左右讀什么普高

南通中考250分可以讀的當地中等職業學校

金橋職業學校

金橋職業學校也稱“金橋學校”,全稱為“如皋市 [1] 金橋職業技能培訓學校”,是由勞動部門批準成立的職業技能培訓機構。該校創辦于1992年,原名“如皋市染織職業技能培訓學校”,也簡稱“染織職業學校”。創辦初期以紡織擋車工、機修工,橫機編織擋車工、機修工為主要培訓對象,近年來隨著勞動力市場的需求變化,開設了焊接、數控、電腦、財會、廚師、西點、電工等熱門專業。

金橋職業學校教學理念

注重學員興趣,實施因材施教。技能培訓學校招收的學員具有年齡層次差異大、文化水平高低懸殊、生源地區五湖四海的特點。針對這一特殊情況,金橋學校因材施教,把動手能力培養作為技能培訓的突破口,開創了“重興趣,重實踐”的教學模式,得到社會廣泛好評。特別是廚師、早點、西點、電腦維修、電工、焊工等班級,幾乎全部實踐,學員整天動手,學習興趣十分濃厚。學校定期召開教學藝術研討會,把“興趣教學”作為教學研討的主要內容,使教師認識到“興趣是最好的老師”。有的學員初中畢業時成績較差,入學后,通過教師鼓勵、表揚、幽默的課堂語言,以及實踐為主的教學,自然而然地把學技術當成了游戲,有的到了廢寢忘食的境地。學校因此形成了“勤奮進取,你追我趕”的良好學風。學校還定期舉辦專業知識競賽和技術比武。

金橋職業學校榮譽

2007年4月金橋職業學校正式通過國家ISO9001質量體系認證,標志著江蘇省培訓學校的質量管理邁上新臺階。

江蘇高港中等專業學校

江蘇高港中等專業學校(原江蘇省高港職業教育中心校)系首批國家級重點中等職業學校、江蘇省四星級中等職業學校、江蘇省高水平示范性中等職業學校。地處省級江蘇省高港高新技術開發區,毗鄰中國泰州醫藥城。

江蘇高港中等專業學校辦學理念

30多年的辦學歷史積淀了我校“讓每個學生成人成才成功”的辦學思想,培育了近2萬名技能型人才、高校學子,鑄就了“上通各類高校,下達用人基地,各盡所能,各得其所”的辦學特色。多元的學生管理:學校一貫堅持“以人為本,尊重差異、因材施教、多元發展”、秉承“成才先成人”的教育理念,堅持技能育人、活動育人、服務育人。

江蘇高港中等專業學校專業設置

學校占地233畝,建筑面積7.2萬平方米,現有在校生3596人,開設8大專業20多個專業化方向,擁有省級示范專業3個、省級實訓基地2個。中央、省、市主要黨政領導以及省內外職業教育專家同行數千人次曾到學校視察、交流,國家、省、市知名媒體先后數百次對學校辦學特色給予了專題報道。自2007年泰州市開展職業學校辦學績效評估以來,學校連續五年被表彰為“泰州市省重點以上職業學校辦學績效評估優秀單位”。

江蘇高港中等專業學校師資力量

雄厚的師資力量:學?,F有教職工284人,研究生20人,“雙師型”教師111人,技師以上41人,12名教師赴國外留學深造?,F有省學科中心組成員5名、市學科帶頭人4名、區學科帶頭人10名。近幾年,我校在省市“兩課評比”中獲獎人數與等次均列泰州市榜首。

江蘇高港中等專業學校教學設施

完善的教學設施:學校建有千兆校園網絡,擁有教學用計算機1000余臺,40個多媒體室、師生電子閱覽室。建有計算機實訓中心、數控實訓中心、機電實訓中心、機械加工實訓中心、汽修實訓中心、電子實訓中心、電工實訓中心、財會實訓中心、化工實訓中心、農類專業實訓中心及校企共建的SMT生產線等校內實訓工廠,各種設備總值近4000萬元,為學生的成長成才提供了有力保障。

江蘇如皋職業教育中心校

學校占地面積333畝,建筑面積11.6萬平方米,實驗、實習室近60個,實驗、實訓場所面積1.6萬平方米,實訓、實驗設備總值達1820萬元,生均教學、實驗、行政用房建筑面積18.95平方米,生均教學儀器設備為4538元。圖書藏書(含電子圖書)20萬冊,建成了百兆寬帶校園網。學校已創建成為國家級重點職業高中、首批江蘇省四星級中等職業學校、江蘇省高水平示范性中等職業學校、江蘇省職業教育課程改革試驗學校,已成功申報創建國家級國家中等職業教育改革發展示范學校。

江蘇如皋職業教育中心校辦學特色

在40多年的辦學歷程中,學校始終堅持“育人為本、創建一流、人才強校”的辦學指導思想,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向,以“擴大規模、優化結構、提升內涵、特色發展”為發展目標,緊抓專業建設主線,形成“師資隊伍建設為根本,課程建設為中心,實訓基地建設為支撐”的建設鏈,成功構建了中等職業教育、五年制高職教育、江蘇教院函授、中央電大開放教育、奧鵬遠程教育、師訓干訓以及面向社會的職業技能培訓的多元化辦學格局。走出了一條內涵發展、特色發展之路并已取得一定成效,具備了可持續發展的能力。

江蘇如皋職業教育中心校校園環境

學校以科學規劃、精巧構思、合理搭配、突出和諧自然為校園綠化方針,真實做到“春夏有花、秋冬有綠,綠滿校園、香滿校園”。學生學習、實訓、運動、生活等分區明確,布局科學。在校園綠化美化和中心景點設計中,力求自然景觀與人文景觀相配合,并賦予厚重的文化內涵。校園內主干道邊的校訓、校風、教風、學風標牌莊重醒目;校園內文化藝術長廊別致典雅;張貼的企業家名言和創業故事以及知名企業家、校園技能之星照片催人奮進;草坪內的溫馨提示牌、室內懸掛的名言警句字字發聲,整個校園成為一部立體多彩的育人教科書。學校被評為“南通市綠色學校”、“江蘇省園林單位”。

江蘇如皋第一職業高級中學

江蘇如皋第一職業高級中學(簡稱“如皋一職高”),是江蘇省一流的國家級重點職中,江蘇省四星級中等職業學校和江蘇高水平示范性中等職業學校,是如皋職教園中一面鮮艷的旗幟。

江蘇如皋第一職業高級中學開設專業

學?,F有師生員工 4600余人,占地面積180畝,建筑面積5.3萬平方米。實習實訓設施2000多萬元,建有電子、機電、計算機、建筑、餐飲、服裝、商務、藝術實訓中心和服裝、電子、數控、機械加工4個工學結合車間,開設了貼近社會需求的近30個專業,其中機電、電子、商務、服裝四個專業為江蘇省示范專業,機電專業建有江蘇省實訓基地,電子專業為江蘇省中等職業學校專業課程改革實驗點。

江蘇如皋第一職業高級中學獲得榮譽

學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職業院校技能大賽先進學校”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省中小學黨建工作先進集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進集體”、“江蘇省五四紅旗團委”、“南通市文明單位”、“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市職業教育先進集體”、“南通市最安全學校”等榮譽,形成了示范輻射效應和品牌效應。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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