榆林中考200-300分能讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了200-300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。
榆林中考200-300分可以讀的當地中等職業學校
榆林市衛生學校
榆林市衛生學校簡介
我校成立于1958年12月,前身為綏德衛校,是榆林市人民政府主辦、市衛生局主管的一所普通中等專業學校。學校位于榆林市榆陽區谷地峁,現有教職工149名,在校生3600名。我校秉承“勤奮嚴謹、求實創新”的校訓,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學宗旨及“以人為本、科學發展、教書育人”的辦學理念,以“面向基層、培養技能型人才”為辦學目標。
榆林市衛生學校辦學方向
我校積極探索“擴大招生規模、加強內涵建設”的發展路子,形成了以學歷教育為主體,以衛生職業培訓和繼續教育為兩翼的多層次、多形式辦學格局?,F與西安交大網絡學院聯辦護理學本??茖哟谓逃?,為榆林學院高中起點三年制護理??茖哟谓逃虒W點。與省內多所中職學校聯辦中職教育,同時承擔榆林市鄉鎮衛生院衛生人員和鄉鎮衛生院藥師培訓國家項目。已經形成了網絡教育本科層次、高職教育、中職教育和短期培訓相結合的多層次辦學格局。
榆林市衛生學校教學設備
我校實驗室按現代醫學教育和衛生部的專業設置標準配置,護理實驗實訓室、助產專業實驗實訓室、醫學檢驗技術專業實驗室、醫學影像技術專業實驗室、眼視光及配鏡專業實驗室、口腔修復工藝專業實訓室、藥劑專業實驗室、臨床醫學專業實驗室、中醫藥實驗室等專業配置較高;解剖、藥理、病理、生物、生化、化學、醫學基礎實驗室、語音教室能夠滿足教學需要。圖書館藏書11.5萬冊,各類報刊220余種,報刊合訂本4000多冊。學校有35個校外實習實訓基地,實習實訓開出率達100%。
2008年以來,我校通過中省職業教育項目和市政府支持遷校投資,得到了上級資金支持7000余萬元,其中投資600多萬元實施了實習實訓設施等項目建設,進一步改善了辦學條件。
我校教育現代化裝備程度較高,校園網通過100兆光纖接入互聯網,能夠覆蓋多媒體教室、遠程輔導室、語音室、電子備課室、電子閱覽室、圖書館和學校的各個職能科室。
榆林北方工業職業學校
榆林北方工業職業學校簡介
榆林北方工業職業學校是一所集中專教育、技工教育為一體的全日制中等職業學校。學校經市、區兩級教育行政主管部門批準,現為西北工業學校榆林分校,是陜西化工職業教育集團的成員學校。學校坐落在榆林市區上郡南路,交通便利,環境優美。
校區占地面積60畝,建筑面積兩萬多平方米。微機室、圖書室、多媒體教室、餐廳、等設施齊全。開設8個專業,主要培養煤電化工技能人才,服務榆林地方能源經濟的建設。
學校以精品化、特色化、市場化為辦學宗旨,以就業為導向,以技能為本位,堅持以“質量立校,以特色興校”的職業教育辦學理念,大力推進“校企合作、工學結合”的人才培養模式,精心打造榆林最佳的人才基地,最佳的就業航母。
靖邊職業教育中心
靖邊職業教育中心簡介
靖邊縣職教中心是國家級重點、省級示范性中等職業學校,全國職業教育先進單位,具有陜西省3+2五年制大專聯辦資格的縣級職教中心之一。
學校占地400畝,建筑面積7萬多平方米,總資產達2.1億元。學?,F有教職工165人,在校生1493人,學歷教學班36個,開設應用化工技術、機械制造與自動化、電子商務、學前教育、汽車檢測與維修、護理、會計等12個專業。擁有規模較大、門類齊全、設備優良、技術含量較高的化工操作、機械加工、汽車檢測與維修等36個實訓基地,其中農業示范基地和機動車駕駛員培訓中心在陜北地區中職學校中具有領先地位,與省內外企業聯合共建校外實習實訓基地12個。
榆林中考200-300分可以讀的五年制大專學校
榆林職業技術學院五年制大專
榆林職業技術學院是經陜西省人民政府批準,教育部備案,由榆林市人民政府主辦的一所全日制普通高等職業技術學院。學院座落于榆林市高新產業園區內,占地面積720畝,規劃建筑面積28萬平方米。學院北接明珠大道,西靠榆橫工業園區,東臨榆溪河畔,地理位置十分優越,交通極為便利。
學院環境宜人,風景優美,是教書育人的理想境地。校園內植物多樣,道路兩旁綠樹成蔭,美麗的人工湖、俊秀的假山,是老師和學生們休憩的好地方。校園建筑布局合理,風格典雅,公共教學樓、專業教學樓、實訓樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區域,能很好地滿足學生學習和生活的需要。校園運動設施齊全,擁有高標準的籃球場、網球場及400米標準跑道的體育場,為學生提供良好的運動、活動場所。
師資力量
2013年,陜西省教育廳官網顯示,學院有教職工200余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上
教學建設
學院注重實踐教學,致力于學生實踐動手操作能力的提高,采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”(2年校內學習、實訓,1年校外企業實習)和課堂教學理論、實踐1︰1的教學模式,大力推行“證書”制度(畢業證書、職業資格證書或職業技能等級證書)
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。