2024平鄉縣職業技術教育中心開設的專業一覽表

2024平鄉縣職業技術教育中心開設的專業有：汽車運用與維修、學前教育、美術繪畫、運動訓練、會計電算化、電子商務、計算機應用。

一、2024平鄉縣職業技術教育中心開設的專業一覽表

二、2024平鄉縣職業技術教育中心開設的專業詳細介紹

1、汽車運用與維修專業

培養目標:面向汽車產業培養汽車制造、裝配、運用、維修與檢測維護、汽車美容等技術人才。

主干課程:汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障與維修、汽車電控故障與維修、汽車電子穩定系統、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

2、學前教育專業

培養目標:

本專業培養德智體美等全面發展、具有良好的科學素養和人文素養，具有正確的兒童觀、教育觀及相應的行為，熱愛幼兒教育事業的應用型專門人才。

主要課程:

鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學幼兒園教育活動設計與實踐、幼兒教學法等。

就業方向:

在幼兒園、幼教機構、少年宮、文工團、藝術學校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。

3、美術繪畫專業

專業定義：繪畫主要研究色彩、構圖、素描、繪畫等方面的基本知識和技能，涉及國畫、油畫、水彩畫、版畫等，進行插圖、漫畫、壁畫、裝飾畫等的創作和繪制。例如：書籍、雜志中插圖的繪制，游戲中人物立繪、場景、CG的設計與繪制，漫畫的繪畫與上色，室內裝飾畫的繪制等。

就業方向：培訓有一定理論水平和較強的繪畫藝術創作能力，能在文化教育、藝術領域、設計、出版、管理單位從事教學、創作、研究、出版、管理等方面工作的中級專業人才。

4、運動訓練專業

培養目標

運動訓練專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

設置背景

運動訓練專業是從事與競技體育相關活動的專業的類稱，學生主要學習與競技體育相關的基本理論、基本知識以及基本技能，掌握從事競技體育相關社會活動的基本能力。運動訓練專業依托重點大學的資源和優勢，結合學校特點，突出專項和強化副項，深受社會歡迎的運動項目的訓練理論和實踐為重點，提倡跨專業、跨學科、跨校選修，鼓勵雙專業、雙學位學習，著力培養學生綜合素質，使畢業生成為具有較強社會競爭力的體育人才。

5、會計電算化專業

核心課程

ERP會計信息化系統、會計綜合實訓、企業財務會計、電子報稅、企業會計模擬實習、企業會計實訓、財經法規與會計職業道德、會計電算化。

就業方向

畢業就業于企事業單位會計、報賬員、出納、倉庫管理員、財務文員、合同管理員、銀行柜臺、基層財稅所協稅員、檔案管理員、工資核算員等崗位。

6、電子商務專業

培養目標：培養具有電子商務行業相應崗位必備的知識，能利用各種網絡技術開展網站建設和維護、網絡營銷、網頁設計等電子商務營運工作的高素質技術技能型人才。

主要課程：圖像處理技術、客戶服務與管理、電子商務概論、網店經營與管理、網站裝修、網絡營銷與策劃、網絡編輯、跨境電子商務基礎與實務、國際貿易、Excel數據處理、電子商務數據分析與應用、網頁設計等。

專業特色：在人才培養上注重與知名電子商務企業合作，突出學生的職業素養和實踐技能的培養。為學生提供獲取職業技能證書、參加職業技能比賽的平臺，近兩年學生在各級各類比賽中獲得各類獎項10余項。專業教學團隊參與國家級資源庫建設。

7、計算機應用專業

專業介紹：培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

三、平鄉縣職業技術教育中心簡介

平鄉縣職教中心是河北省重點職教中心。學校位于縣城主干道-----中華路上，交通便利，環境優雅。學校成立于1994年，占地100余畝，現有各類教師200多名，同時占地300多畝的新校區正在規劃建設中(新校區建筑面積15萬平)。學校有圖書閱覽室、微機室、美術室、音樂室、會計、護理、自行車運動、梅花拳等專用教室以及汽車維修等實訓車間。開設有汽車運用與維修、會計事務、電子商務、計算機平面設計、幼兒保育、計算機應用、運動訓練、美術繪畫、軟件與信息服務、機械制造技術、城市軌道交通運營服務、物聯網技術應用、大數據技術應用、作物生產技術、衛生信息服務等十多個專業。