重慶綦江職業教育中心2024年有哪些專業

很多初中生畢業不想讀高中，因為覺得讀高中壓力非常的大，擔心自己的成績跟不上學習的進度，所以就會有想法讀中專學校來學習一門技術，其實大家選擇報讀中專學校還是比較不錯的，因為現在中專學校開設的專業也比較多，大家選擇性也比較廣泛，可以根據自己的興趣愛好來選擇適合自己的專業。

重慶綦江職業教育中心開設專業

重慶綦江職業教育中心計算機應用技術

計算機應用技術培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用技術實施措施：本專業課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網絡飛速發展的形式下，根據計算機應用專業技術人員應具備的知識、能力、素質的需要和對高等職業人才培養目標的正確定位，以突出實踐能力培養與素質教育的原則為指導而制定的。

計算機應用技術主要課程：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、

Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB 程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

重慶綦江職業教育中心機械加工專業

機械加工技術培養目標：培養從事機械設計與加工的中級技能型人才和管理人才,達到本專業中級技能職業資格水平，頒發中級技能職業資格證書。

機械加工技術課程設置：機械制圖、機械基礎、計算機基礎、金屬材料與熱處理、機械制造加工工藝、計算機輔助設計(CAD/CAM)、金屬切削加工機床及數控機床、公差配合與量具使用、鉗工工藝學、車工工藝學、數控設備與編程、鉗工實訓、數控實訓等。

機械加工技術實訓設備：CAD制圖室、鉗工實訓室、、量具檢測室及各種先進的機床(包括數控車床、數控銑、加工中心等)。

重慶綦江職業教育中心師資力量

學?，F有專職教師142人，外聘專業技術人員23人，其中有高級講師18人，講師52人，學校重視師資力量的培養，先后與綦江齒輪傳動公司培養我校機械專業教師25名，參加西南大學研究生班課程培訓24名，參加國家級骨干教師培訓8名，市級骨干教師培訓35名。

上面就是重慶綦江職業教育中心的專業情況了，同學們可以看到這所學校開設的專業都是比較常見的，基本大多數學校都是有開設這方面的專業，那么同學們可以根據自己的興趣愛好去選擇適合自己的專業，因為你們如果選擇了喜歡的專業才有熱情去學習，當然找專業也要考慮到你們所學到的專業對自己今后就業的影響。