2024鎮寧民族職業技術中學開設的專業一覽表

2024鎮寧民族職業技術中學開設的專業有：計算機應用、汽車運用與維修、焊接技術運用、電子技術應用、旅游服務與管理、國防教育、學前教育、服裝設計與工藝、中藥制藥技術、茶葉生產加工技術、酒店服務管理、計算機網絡技術、計算機硬件維修、計算機平面設計。

一、2024鎮寧民族職業技術中學開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	鎮寧民族職業技術中學	計算機應用
2	鎮寧民族職業技術中學	汽車運用與維修
3	鎮寧民族職業技術中學	焊接技術運用
4	鎮寧民族職業技術中學	電子技術應用
5	鎮寧民族職業技術中學	旅游服務與管理
6	鎮寧民族職業技術中學	國防教育
7	鎮寧民族職業技術中學	學前教育
8	鎮寧民族職業技術中學	服裝設計與工藝
9	鎮寧民族職業技術中學	中藥制藥技術
10	鎮寧民族職業技術中學	茶葉生產加工技術
11	鎮寧民族職業技術中學	酒店服務管理
12	鎮寧民族職業技術中學	計算機網絡技術
13	鎮寧民族職業技術中學	計算機硬件維修
14	鎮寧民族職業技術中學	計算機平面設計

二、2024鎮寧民族職業技術中學開設的專業詳細介紹

1、計算機應用專業

計算機應用培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

　　計算機應用就業方向：畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

2、汽車運用與維修專業

汽車運用與維修主修課程：汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

　　汽車運用與維修就業方向：本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

3、焊接技術運用專業

　 焊接技術運用培養目標：本專業培養具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

　　焊接技術運用主干課程：機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

4、電子技術應用專業

電子技術應用培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和較強實踐能力，具備本專業必需的基礎理論、專業知識、基本技能和專業技術應用能力，在長三角地區面向物聯網產業，從事電子產品調試、設備維護和工藝管理、質量管理等崗位的高端技術技能人才。

　　電子技術應用教學成果：專業每年進行社會需求調研和畢業生質量跟蹤調查，注重專業課程體系的結構調整和人才培養方案的優化，注重教學全程控制，建成四級質量控制體系，教學記錄完整。學生職業技能考核與社會職業資格證書接軌，學生專業技能合格率97.6%，專業學生英語A/B級通過率達91.6%，畢業生用人單位滿意率100%。

5、旅游服務與管理專業

旅游服務與管理培養目標：本專業培養適應我國旅游業和社會發展需要的，掌握旅游經濟與管理基礎知識，具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能，專業基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創新能力的應用型高級專門人才。

　　旅游服務與管理就業方向：學生畢業后，可到政府、事業單位旅游管理機構從事旅游行業管理工作;可到“萬豪國際集團”(世界500強企業)旗下各地五星級酒店，以及國際旅游公司和國家級旅游景區等企業，從事旅游服務管理工作、導游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業學校和旅游培訓機構，從事旅游管理方面的教學或科研工作。

　　旅游服務與管理主要課程：旅游學概論、旅游市場營銷學、飯店管理學、飯店服務學、國際旅行社經營管理、導游實務、旅游市場調查與預測、旅游英語等。

　　旅游服務與管理授予學位：按照國家學位條例規定，凡取得畢業資格并符合授予學位的畢業生，授予管理學學士學位。

6、國防教育專業

國防教育培養目標：本專業培養德、智、體全面發展的具有較高軍事理論素養、軍事技能以及教育學、管理學方面的基本理論和專門知識，能在基層人民武裝部從事國防教育與管理的專門人才.

　　國防教育就業方向：畢業后可入伍到現役部隊任現役干部，可以到黨政群機關、企事業單位從事行政管理、公共事務管理等工作，可以到大中專學校和國防教育研究領域從事人民武裝和國防教育的管理、教學、科研等工作，其它還可以到中等學校從事基礎教育工作。

7、學前教育專業

學前教育培養目標：培養熱愛教育事業，樂于終身奉獻幼兒教育，具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀，有高尚人格﹑良好的教師職業道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力，能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

　　學前教育主干課程：學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習，獲得幼兒教師、普通話等職業資格證書。

　　學前教育就業去向：學生畢業能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

8、服裝設計與工藝專業

服裝設計與工藝課程設置：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　服裝設計與工藝就業方向：在服裝行業，從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他：本專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術證書

9、中藥制藥技術專業

中藥制藥技術課程設置：專業核心課程與主要實踐環節：中藥學、天然藥物化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥制劑工藝學、化工原理、中藥制劑機械與設備、認識實習、生產實習、課程設計、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　中藥制藥技術相關院校：開設中藥制藥技術的相關院校：中國藥科大學，上海中醫藥大學，南京中醫藥大學，重慶醫科大學，南陽職業學院。就業面向中藥生產企業從事中藥生產工藝操作、生產技術改造、原料及產品質量控制、生產技術管理及中藥營銷等工作。

10、茶葉生產加工技術專業

茶葉生產加工技術主干課程：食品微生物、土壤肥料、茶葉機械、茶的成分與功能化學、茶樹栽培技術、茶葉加工技術、茶樹選種與育種、茶葉感官審評與檢驗、茶葉深加工技術、茶葉市場營銷、泡茶技藝、茶樹病蟲防治、茶葉保鮮與包裝、專業英語。

　　茶葉生產加工技術就業情況：該專業就業情況良好，據統計，各院校的就業率在90—100%之間不等，學生就業對口率在90%以上，學生畢業后一年內平均月工資在2500—3000元左右。未來十年，我國茶葉界急需大量茶葉人才，該專業在未來的發展前景將十分廣闊。

11、酒店服務管理專業

酒店服務管理主干課程：飯店管理概論、現代飯店營銷、現代飯店財務管理、現代飯店餐飲管理、現代飯店前廳與客房管理、飯店服務技能、中西餐知識、食品營養衛生、飯店英語、公共關系等。

　　酒店服務管理就業方向：學生畢業后可從事以下工作：各類酒店、飯店、賓館的門迎、前廳接待人員和客房服務人員;各類旅游公司，旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事業務洽談、對外聯絡服務工作;各類酒店、飯店、賓館的商務部門從事市場調查、情報、信息服務等工作。

12、計算機網絡技術專業

計算機網絡技術核心課程：組網技術與網絡管理、網絡操作系統、網絡數據庫、網頁制作、計算機網絡與應用、網絡通信技術、網絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網絡硬件的配置與調試、計算機網絡軟件實訓、局域網組建與維護、無線局域網組建與維護、綜合布線與系統集成、網絡安全防護、網絡工程案例等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　計算機網絡技術就業方向：計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。

13、計算機硬件維修專業

計算機硬件維修主要課程：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作、電子商務、網絡安全、通信原理、等。

　　計算機硬件維修就業方向：畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

14、計算機平面設計專業

計算機平面設計培養目標：培養學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發、廣告設計與創意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發，廣告設計與創意，印刷品的設計，展覽展示等技術工作。本專業畢業生主要面向利用計算機進行多媒體產品開發，廣告設計與創意，印刷品的設計，展覽展示等領域。

　　計算機平面設計主干課程：廣告藝術、立體構成、計算機基礎、Photoshop、計算機組裝與維護、動畫設計、網頁設計、圖形圖像處理、VB程序設計、網絡數據庫、3Dmax、網絡安全等。

三、鎮寧民族職業技術中學簡介

　 鎮寧民族職業技術中學簡介

　　學校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉—鎮寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風景秀麗的環翠山,校園內古樹參天,桂花飄香,環境優美宜人，校外與縣內新興開發區——紅星大道開發區主干道接壤，交通方便;新校區緊鄰風景優美的紅山水庫，從縣城中心乘坐縣內公交往北至五里坪站，僅需十分鐘即可到達新校區，是無數莘莘學子學習的好環境。

　　鎮寧民族職業技術中學辦學規模

　　學?，F有兩個校區，一為城關鎮下北街老校區，現已在開發區的紅星大道開設正門，正門氣勢恢宏。老校區分為教學區及教師生活區，教學區內有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟學生宿舍、一棟行政樓、一個學生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區，乘坐縣內公交車往安順方向可達，新校區環境優美、條件優越，相信入駐以后，鎮寧民族高級中學將在這里延續她的輝煌!而老校區根據計劃將重新開設初中，成立一所新中學。

　　建校幾十年來，無數的民中學子從這里出發，前往了全國各地的高等學府進行深造，清華大學、重慶大學、貴州大學、西南政法大學、廈門大學、安順學院、天津醫科大學、貴陽職業技術學院等高等學府里都有著民中人的足跡。而縣內的黨政干部、教師隊伍、商業領域等，都活躍著民中學子的身影。

　　歷經半個多世紀的風雨，學校已發展為37個教學班，在校生2257余人。被鎮寧人民譽為“瀑鄉民族教育之花，山鄉學子成才搖籃”的貴州省鎮寧民族中學，正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴重不足和下滑的境況下，學校師生員工團結一致，負重奮進，刻苦拼搏，學校各方面的工作取得了長足的進步。教育教學質量仍穩步提高。

　　鎮寧民族職業技術中學教師力量

　　教職工146人的高級中學，現有高級教師30人，中級教師42人。教師恪盡職守，敬崗愛業。學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍，堅持師范性和學術性統一，堅持教學與科研兩個中心并重，努力提高教學科研水平，出臺了一系列優惠政策，學校在總結多年工作經驗的基礎上，積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎、寬知識、強技能、健身心、求創新”的十八字人才培養規格，以“學高為師、身正為范”為校訓，不斷加強各方面建設，取得了顯著成績。