2024榆林職業教育中心開設的專業一覽表

2024榆林職業教育中心開設的專業有：電工電子、計算機。

一、2024榆林職業教育中心開設的專業一覽表

二、2024榆林職業教育中心開設的專業詳細介紹

1、電工電子專業

電工電子專業培養目標

以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

電工電子專業設置課程

基礎課：德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎、體育、就業指導。

專業課：機械制圖、電工基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電工內線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設計自動化、網頁制作與設計、電力電子技術、單片機技術、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用、c程序設計。

2、計算機專業

計算機專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機專業就業前景

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

三、榆林職業教育中心簡介

榆林職業教育中心簡介

榆林市職業教育中心創辦于1984年，2002年7月被省政府批準為省級重點職業高級中學。學校占地76畝，建筑面積34000平方米，校外實習、實訓基地250畝(小紀汗鄉昌汗界);現有教職工136人(其中黨員54人)，學生2360人，共37個教學班。

學校教學設施齊備，開設專業齊全，現開設的專業主要有：電工電子、幼兒師范教育、計算機及應用、會計電算化、工業與民用建筑、機電技術應用、數控技術應用、汽車運用與維修、化工等。學校建立了人才供求信息網，通過“校企聯合”、“校校聯合”等方式建立了“訂單式”的人才培養關系，先后與天津、青島、北京、江蘇、西安等多所院校聯合辦學，并保障了畢業生的就業安置工作。