2024阜南農林科技學校開設的專業一覽表

2024阜南農林科技學校開設的專業有：現代農藝技術、園林技術、畜禽生產與疾病防治、文秘、電子技術應用、機械加工技術、會計電算化、電子商務、酒店服務與管理、計算機網絡技術、計算機應用、社會文化藝術、休閑體育服務與管理、汽車運用與維修、服裝制作與生產管理。

一、2024阜南農林科技學校開設的專業一覽表

序號	學校名稱	專業名稱
1	阜南農林科技學校	現代農藝技術
2	阜南農林科技學校	園林技術
3	阜南農林科技學校	畜禽生產與疾病防治
4	阜南農林科技學校	文秘
5	阜南農林科技學校	電子技術應用
6	阜南農林科技學校	機械加工技術
7	阜南農林科技學校	會計電算化
8	阜南農林科技學校	電子商務
9	阜南農林科技學校	酒店服務與管理
10	阜南農林科技學校	計算機網絡技術
11	阜南農林科技學校	計算機應用
12	阜南農林科技學校	社會文化藝術
13	阜南農林科技學校	休閑體育服務與管理
14	阜南農林科技學校	汽車運用與維修
15	阜南農林科技學校	服裝制作與生產管理

二、2024阜南農林科技學校開設的專業詳細介紹

1、現代農藝技術專業

培養目標：1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規范。2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業所必需的基本理論、專業知識和職業技能。3.能夠承擔本地區農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業生產實際問題和種植技術推廣的能力。

主要課程：公共基礎模塊、專業通修模塊、專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)和專業拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎，為培養科學素養、學習專業知識、掌握職業技能和終身學習奠定基礎;專業通修模塊作為專業知識基礎，主要是使學生掌握種植業生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業及專項技能模塊(畢業實踐與職業技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術，培養學生崗位職業能力;專業拓展模塊是在學習專業課程的基礎上的拓展、補充和完善，培養學生一專多能。

2、園林技術專業

學習課程

生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等。

培養目標

培養掌握植物學基本知識和花卉栽培、園林規劃設計技術的花卉生產和園林綠化事業需要的高級技術應用性專門人才。

就業前景

本專業的就業前景不錯，學生可在城市建設、園林、花卉企業以及風景區、森林公園及各類保護區從事園林規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護、管理等工作。

3、畜禽生產與疾病防治專業

培養目標：在黨的教育方針指引下，以提高國民素質為宗旨，以服務“三農”為目標，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高學生全面素質和綜合職業能力為目的，通過強化實習、實訓，使學生熟練掌握畜禽生產核心技能和知識,培養具有畜禽飼養與管理技術、畜禽繁殖改良與疫病防治技術， 能夠從事畜禽飼養、管理、疫病診療、產品檢驗、營銷的的畜禽生產經營、服務指導和技術管理人員。

主干課程：德育、語文、數學、英語、計算機應用基礎、畜禽營養與飼料加工技術、畜禽繁育技術、畜禽生產技術、獸醫基礎、寵物飼養與保健技術、畜產品加工技術等。

就業方向：畢業生可在養殖場、獸醫院、飼料加工企業、畜產品加工企業、基層獸醫站、動物防疫檢疫部門從事動物生產、動物疫病防治、新技術推廣、飼料生產營銷及售后服務等部門工作，也可在畜牧獸醫行業自主創業。

4、文秘專業

培養目標

經過學習、掌握公關與文秘專業的基本理論與基本知識，熟悉現代文學書，秘書學的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務工作、能進行文章寫作，文學編輯和新聞寫作，有較強的公關能力,具有較強的社會交往能力，口語表達能力，服務能力。

主要課程

公文寫作、文件管理、檔案管理、企業管理學、普通心理學、商務英語、實用英語寫作、公共關系學、人力資源管理、秘書實務等。

就業方向

在各級黨政群機關，企事業單位、民營企業，文化宣傳部門從事信息宣傳，文秘服務，日常辦公管理及公共關系等工作。

5、電子技術應用專業

主要課程：設有三年制的中職就業及對口單招、以及城職班大專共三種性質，主要分為新能源與節能電子技術、電子產品制作與調試兩個專業方向，以適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理*線需要。

培養目標： 以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在**科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上，以培養讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養貫穿于整個教學過程中。

就業方向：從事電子設備的運行、安裝、調試與維修工作，電子產品生產工藝編制、工藝實施、儀器設備檢測、生產調度和電子電路的設計工作，電氣電子類產品的營銷與售后技術服務工作，電氣電子設備的技術改造、技術管理、產品輔助開發和實驗工作，物聯網的相關工作等。

6、機械加工技術專業

培養目標：培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發展，具有綜合職業能力，在生產、服務、技術*線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程：主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

就業方向：畢業生主要面向各類機械制造企業、加工質量檢測和機械加工的工藝實施和設備的操作、保養等工作的國營企業、合資企業、民營企業或個體。

7、會計電算化專業

培養目標：培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業單位要求，勝任出納、審計、**、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業方向：在會計師事務所等中介機構從事審計業務、會計咨詢和服務業務，在各類企事業單位從事出納、會計、電算化會計系統的維護、開發設計及銷售等工作。也可從事各企業事業單位的統計工作，倉庫保管工作、產品營銷工作等。

8、電子商務專業

培養目標

該專業培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業的培養目標。

主干課程

計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創業、電子商務專業英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業信息化、電子商務系統設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數據庫、市場營銷學、企業經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創作技法基礎 、Web開發技術、與RIA應用程序開發數據倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數據庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。

9、酒店服務與管理專業

培養目標

培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線的，德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。

主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

10、計算機網絡技術專業

培養目標

計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務*線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。

主要課程

數據庫原理與SQL　SERVER，Oracle數據庫管理、面向對象程序設計，網絡安全管理與維護技術，HTML與Javascript，網絡后期維護與運營，網絡規劃、設計方向：Linux系統及網絡管理、網絡服務器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網絡、網絡綜合布線技術、網絡測試與故障診斷、網絡入侵的檢測與防范;網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網絡程序開發，php服務器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

就業方向

計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、網絡安全分析師等崗位。

11、計算機應用專業

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

12、社會文化藝術專業

培養目標：社會文化藝術專業以培養學生具備美術、舞蹈、音樂基礎，掌握現代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業技能和知識為培養目標。正確認識自我，明確自身的責任和義務，樹立正確的職業觀、擇業觀、創業觀，學會合作與競爭，具有健全的人格，民族自尊心，自信心，維護祖國的尊嚴、榮譽、獨立、統一和民族團結，立志成人成才，為祖國建設振興中華而奮斗，做好適應社會、面對競爭、應對挫折、創業發展的準備。

就業方向：社會文化藝術專業就業方向為能擔負起企事業單位文化宣傳、環境布置、文書傳送、圖象處理的企事業單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術幼師、雙語幼師、影視播音主持等。

主干課程：以素描、色彩、軟件應用、攝影、舞蹈、音樂為基礎課程，以美術、美術史、音樂、舞蹈、文學等為選修課程，學生在完成基礎課程和選修課程的情況下，自由選擇專業發展方向

13、休閑體育服務與管理專業

培養目標：培養德智體全面發展，能從事休閑體育經營與管理、產品策劃與設計、活動指導與推廣以及相關專業方向學校教學工作，具有休閑體育運動技能、懂經營、擅管理的技能型人才。

主干課程：健身體能訓練、運動心理學、體育旅游導論、運動損傷與急救、旅游政策與法規、公關禮儀、休閑體育、游泳與救生、拓展訓練、攀巖、定向越野、輪滑、野外生存等。

就業去向：機關團體、社區、體育旅游企業及各類戶外運動場所經營、拓展訓練、戶外運動指導等。

14、汽車運用與維修專業

主要課程：

汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

就業方向：

本專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作

15、服裝制作與生產管理專業

培養目標：服裝工藝師、服裝營銷員、服裝制版師、服裝剪裁師、服裝陳列員、服裝形象設計等實用型人才。

主要專業課程：服裝設計、服裝結構設計、服裝形象設計、服裝營銷、服裝陳列、美容化妝等。

教學模式：學生在校期間，在以純服飾、安得美服飾、韓國美尚美服飾公司等知名企業進行實地實踐，與行業接軌。

三、阜南農林科技學校簡介

阜南農林科技學校簡介

學校始創于1972年，前身是阜南縣王店中學，2007年7月轉制為阜南縣王店職業高級中學，2019年經省市縣政府批準更名為阜南農林科技學?！，F占地102.63.畝，建筑面積36725.2平方米，實訓設備價值1000余萬元，圖書7.8萬冊，校內專業實訓室14個，校外實訓基地13個，教學設備、設施齊全。2019在讀學生2756人，全校教職工135人(其中外聘教師和行業專家68人)，雙師型教師42人。生源覆蓋阜南、阜陽三區、臨泉、潁上、界首和鄰近的亳州.、六安等地區。

阜南農林科技學校辦學理念

學校堅持“勤懇辦學、從嚴治校”的方針，內抓管理，外樹形象。始終堅持以升學深造為基石，以技術培訓為主體，以應用知識為主線，以能力培養為核心，以社會需要為導向，以學生發展為根本的教學思想，突出以人為本、因材施教的教育理念。

阜南農林科技學校辦學成績

學校多年來始終堅持走以質立校、內涵發展之路，取得了良好的辦學效益和社會聲譽。畢業生對口就業率、升學率達90%以上，位列阜陽市中職學校前列，其中應用型本科升學人數已連續7年位居全市第一。先后榮獲了“全國青少年普法教育優秀組織獎”“安徽省未成年人 思想道德建設示范學校”“阜 陽市花園式單位”“阜南縣教育系統先進單位”“阜南縣教研工作先進單位” “阜南縣 文明創建工作先進單位”“阜南縣社會治安綜合治理先進單位” 等稱號，多次獲得阜南縣教育教學質量一等獎。