2024甘肅科興職業學校開設的專業一覽表

2024甘肅科興職業學校開設的專業有：幼兒師范。

一、2024甘肅科興職業學校開設的專業一覽表

二、2024甘肅科興職業學校開設的專業詳細介紹

1、幼兒師范專業

幼兒師范專業培養目標

培養適應社會主義市場經濟需求，德、智、體、美全面發展，具備學前教育專業知識與技能，具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能，能在各級各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓管理相關工作的專門技能人才。

幼兒師范專業職業面向

本專業就業面向幼兒園、托兒所、幼教培訓機構、學前教育機構、社會福利機構、社區家政服務及早教等機構企事業單位。畢業后取得本專業教學計劃規定的職業資格(崗位技能)證書：普通話等級證書、保育員證或育嬰師證、計算機等級證書、英語等級證書、教師資格證。

幼兒師范專業核心課程

學前心理學、學前教育學 、學前衛生學 、幼兒園教育活動設計、幼兒游戲與指導 、兒童文學 、舞蹈 、鋼琴、美術與手工、聲樂、樂理視唱練耳、幼兒園班級管理。

三、甘肅科興職業學校簡介

甘肅科興職業學校介紹

甘肅科興職業學校只開設幼兒師范專業，幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，我校專注培養優秀幼師。自2000年辦學以來，學校實行中華傳統文化教育+職業技能+學歷教育+職場培訓的教學模式，采取全封閉式學習+半軍事化管理規模。 隨著社會經濟的發展，人民生活水平的提高，全社會和家庭逐漸認識到幼兒教育的重要性，以優秀傳統文化為基石，以市場就業為導向，為了滿足社會的發展，職業的需求，當前學前教育專業，人才緊缺，就業前景光明。

甘肅科興職業學校拓展閱讀

學校開設《弟子規》《三字經》《孝經》《大學》《論語》《孟子》《中庸》《道德經》等課程。為了讓孩子愛上學習，從而達到教書育人的目的。系好每一?？圩?，傳承好中華傳統文化，做優秀的新時代的新青年?？婆d學校的學生們在校學習理論知識之余，教師們還組織帶領學生們去校外游學，體驗野外生活閱歷，鍛煉學生的基本生存能力，培養學生的踐行能力?？婆d學校還舉行才藝比賽，爭當志愿者活動，為了開拓學生視野，找準人生的目標，塑造出優秀學子。