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太原商貿經濟職業中專學校2024年有哪些專業

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-07 280

中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育,也是很多學生畢業后的選擇,中等職業學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時,根據職業崗位的要求有針對性地實施職業知識與職業技能教育好學校招生網給大家收集了太原商貿經濟職業中專學校招生專業名單,供參考。

太原商貿經濟職業中專學校2024年有哪些專業

太原商貿經濟職業中專學校專業名單:數控加工技術、數控銑工、數控車工、汽車運用與維修、汽車商務 、汽車維修、食品生物工藝、計算機及應用 、電子商務 、計算機美術設計(效果、動漫游戲制作)、計算機多媒制作、工藝美術。

太原商貿經濟職業中專學校電子商務專業簡介

電子商務,Electronic Commerce,簡稱EC。通俗講,電子商務就是利用互聯網開展商務活動,在網上進行買賣交易。

培養目標:

培養具有較扎實的經濟管理與現代商務的理論基礎,熟悉信息系統管理及應用技術,掌握電子商務、網絡營銷、網絡金融和現代物流等學科的基本原理與技術,能夠從事現代商務管理、尤其是在企業電子商務發展過程中,熟悉供應鏈上下游的各種電子化運輸、倉儲、配送業務與技術,能夠對電子商務系統的建設、運營及應用進行管理的高素質專門人才。

就業方向:

本專業畢業生可在各類生產制造企業、專業物流公司及流通企業從事電子化的采購管理、倉儲運輸管理、庫存管理及客戶市場管理等各項管理工作;可以進行企業電子商務系統的規劃及高素質復合型、應用型人才。從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,??茖W生,還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務助理等文職的工作。

就業崗位:

網站運營經理/主管、網站策劃/編輯、網站推廣網站開發人員、網站設計網絡營銷員、外貿電子商務、電子商務物流。

主干課程:

一、管理學原理、管理統計、信息管理學、企業信息化管理、

二、微觀經濟學、宏觀經濟學、

三、運籌學、市場營銷、網絡營銷、電子商務物流與供應鏈管理、

四、電子商務原理、網上銀行與電子支付、信息分析與決策、企業戰略管理等。

職業證書:

一:計算機

二:助理電子商務師

三:營銷師

太原商貿經濟職業中專學校簡介

太原商貿經濟職業中專學校始建于1957年,1987年改辦職業教育,1996年批準為首批國家級重點中等職業學校。2006年經山西省人民政府批準正式成立。學?,F有市中小學學科帶頭人4人、省市骨干教師25人、教學能手5人,高級教師26人,中級教師53人,“雙師型”教師31人,高素質的教師隊伍體現了我校強大的辦學實力。

太原商貿經濟職業中專學校拓展閱讀

就業有優勢,創業有能力,升學有希望,繼續教育有基礎。本著“立足行業,服務社會”的辦學方向,努力縮短人才市場需求與學校人才培養的距離。學校分別與上海大眾、山西黃河汽修廠、山西香山汽貿有限公司、富士康集團、太原第一機床廠、美特好、雙合成食品有限公司、迎春樓廣東酒家實業有限公司、好利來等企業簽訂“訂單式”培養協議,學生畢業后可以直接上崗。近三年來畢業生參加技能等級鑒定中級工取證率達98%,就業率達到98%以上,為當地經濟振興輸送了大批實用型人才。

學校開設數控加工技術、汽車運用與維修、食品生物工藝、工藝美術、計算機及應用等五個專業全部是太原市重點專業,在校接受學歷教育人數2116人;短期培訓人數近三年平均達1200人次。學校擁有一支敬業愛崗、教育教學水平高的師資隊伍,現有教職工162人,專任教師132人,其中高級教師34人,中級教師54人,省、市學科帶頭人、骨干教師28人,“雙師型”教師35人。

學校校園環境優美、硬件設施一流,占地面積45081平方米,建筑面積37183.15平方米?,F擁有機械加工、汽車檢測與維修、食品工藝、美術、計算機等專業技能教室38個,理化生實驗室3個,實習、實驗工位2218個,教學實習設備總價值3000余萬元,可充分滿足校內教學實習使用。2006年,中央財政又支持學校數控加工技術、汽車運用與維修兩個實訓基地700萬元的設備,其技術含量和教學設施在山西省普通中專處于領先水平。學校設有專用圖書館,藏書100062冊,專業圖書達藏書量的33%。采用學習與操作一體化的課程教學模式,培養學生的實踐能力和動手能力。目前,數控加工技術、汽車運用與維修、食品生物工藝三個專業成為山西省示范專業。

以上是小編為大家詳細整理的太原商貿經濟職業中專學校的專業情況,希望對大家有所幫助,知己知彼百戰不殆,家長和同學們可以根據自身條件可更好的選擇學校和專業。

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