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2024貴陽職工中等專業學校開設的專業一覽表

來源:網絡整理 2024-06-01 280

2024貴陽職工中等專業學校開設的專業有:會計、統計、工商管理、文秘、電子技術、機電一體化、旅游、幼兒師范、計算機。

2024貴陽職工中等專業學校開設的專業一覽表

一、2024貴陽職工中等專業學校開設的專業一覽表

序號 學校名稱 專業名稱
1 貴陽職工中等專業學校 會計
2 貴陽職工中等專業學校 統計
3 貴陽職工中等專業學校 工商管理
4 貴陽職工中等專業學校 文秘
5 貴陽職工中等專業學校 電子技術
6 貴陽職工中等專業學校 機電一體化
7 貴陽職工中等專業學校 旅游
8 貴陽職工中等專業學校 幼兒師范
9 貴陽職工中等專業學校 計算機

二、2024貴陽職工中等專業學校開設的專業詳細介紹

1、會計專業

主干課程

會計基礎、財經法規與會計職業道德、會計點算化、財務管理、成本會計、財政與金融、會計崗位綜合實訓。

考取證書

必考:用友軟件應用(中級) 選考:會計從業資格證書。

就業方向

可在企事業單位從事會計、出納、收銀、倉管、報稅、統計、審計、資金管理、會計分析、理財咨詢等工作。

2、統計專業

統計專業就業前景

統計是近些年非常熱門的申請專業之一,統計學碩士畢業年薪通??稍?至8萬美元以上。導致申請熱門的最主要的原因就是申請者正是聽說統計專業在美國的就業前景非常好,而且錄取難度相對較低,因此無論是統計本專業的申請者還是轉專業的申請者都將精力放在這個專業的申請上面。于是就加劇了統計專業的申請競爭。

統計專業就業方向

統計學專業畢業生的主要就業流向有三大部分:政府部門(統計局等),銀行、保險公司、證券公司等金融部門,市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門,工業企業的質量檢測部門等企業事業單位。

3、工商管理專業

工商管理培養目標

本專業培養具備現代企業管理等方面的知識和能力,能在企業、事業單位及政府部門從事管理、教學、科研方面工作的,具有管理能力、創新能力、研究能力和終身學習能力高素質、應用型高級專門人才。

工商管理培養要求

本專業學生主要學習管理學、經濟學、企業運營管理等方面的基本理論和基本知識,受到管理學、企業戰略管理、企業運營管理及創業管理方面的基本訓練,具有分析和解決企業管理問題的基本能力。

4、文秘專業

文秘專業培養目標

培養德、智、體、美、勞全面發展,適應社會主義市場經濟和現代化建設需要具有系文秘職業統、扎實的文秘知識和技能的中高級復合型人才。實踐環節:計算機網絡、公務文書寫作、禮儀與形象設計、基礎寫作、新聞寫作等實習、畢業社會實習、畢業設計、實驗實訓、社會調查、校外實習、畢業論文和秘書綜合實訓。

文秘專業就業方向

文秘專業學生畢業后,可以參加公務員考試,充實到各級政府機關;也可以加入到企業、行政事業單位和經濟管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織,人力資源管理等工作。

5、電子技術專業

電子技術專業培養要求

本專業學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。

電子技術專業主要課程

計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。

6、機電一體化專業

培養目標

培養學生掌握機械專業基礎理論知識,具備維修鉗工中級工的專業知識和操作技能,及電工的初級理論知識和操作技能。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。

資格證書

計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。

7、旅游專業

旅游專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展,掌握旅游企業管理和服務的基本知識與技能,從事旅行社、旅游飯店等旅游行業經營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。

旅游專業就業方向

畢業生可從事旅游景區、旅行社、旅游飯店等旅游企業從事基層管理工作,也可到旅游行政管理部門、旅游咨詢機構、旅游行業協會從事管理或服務工作。

8、幼兒師范專業

幼兒師范專業培養要求

該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

幼兒師范專業主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

9、計算機專業

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統、數據庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級言語匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站樹立、Delphi程序設計、Java言語程序設計、圖形圖像應用處置(PhotoShop)、Flash動畫制造、微型計算機裝置調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業主要開設微機原理與接口技術、C言語、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計言語、SQL SERVER數據庫應用、3DS軟件應用、網頁制造、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

就業方向

計算機軟件開發、計算機及其網絡管理維護、國度企事業單位辦公部門,互聯網站樹立維護等職業崗位群。

三、貴陽職工中等專業學校簡介

貴陽職工中等專業學校簡介

貴陽市職工中等專業學校成立于 1986 年,是經省黔府通 (1986)56 號文批準建立的 一所地區綜合性成人中等專業學校。學校由市總工會主辦,業務上由市教育局負責。 學校建校至今已有 22 年歷史。上世紀 80 年代至 90 年代中期,學校主要從事職工教育和培訓,教學形式以業余教學和函授為主; 90 年代中期以后,面向社會招收初中畢業生,開始有全日制走讀和住讀生。

學校辦學層次有短期培訓、中專學歷教育、中專專修班以及通過掛靠聯辦方式辦有大專。 貴陽市職工中專原址人民廣場貴陽市工人文化宮內,利用地處省會城市的優勢以及一支精干和熱心于工會教育事業的教職工隊伍,先后在貴陽市以及全省范圍內共開設教學點(分校) 21 個,專業以會計基礎、統計、工商管理、文秘、電子技術、機電一體化、旅游、幼兒師范、計算機等為主,共計 18 個。在校生規模最高時達 4000 多人。 貴陽市職工中專在貴州省成人中專學校中,是較早大膽嘗試和實踐跨學校、跨地區、跨企業實行聯合辦學的學校,正是這一較早的超前辦學理念,使學校辦學較好地解決了招生、就業、實訓、實習等的困難課題,并從中集累了豐富的辦學經驗,這些經驗為我校在當前國家“十一,五”期間大力發展職業教育,倡導東、西部地區之間、城鄉之間、學校與企業之間應廣泛聯合辦學,以發揮各自資源優勢,整合教育資源,促進西部職業教育的發展典定了較為豐厚的基礎。

學校曾經是貴州省成人中專學校中的姣姣者,是貴州省許多成人中專教育政策進行試點的少數學校之一(如:??迫瓢?、自主考試招生、免試招生等),因其辦學業績突出,曾受到省、市教育廳(局)在多次會議場合的表揚。 學校建校 22 年來,進行初、高中文化補習,在職人員職稱類英語、計算機、會計、經濟師、物業管理結業培訓共計達 80000 多人次,送走合格中專畢業生 11000 多人、大專生 570 多人。這些業績是學校歷屆領導和全體教職工以拼搏和奉獻結出的累累碩果,它也充分證明了貴陽市職工中專在貴陽市乃至貴州省職業教育中的份量以及不可替代的重要性。 2005 年 11 月國務院出臺了“十一,五”期間大力發展職業教育的決定,“決定”中明確了職業教育改革和發展的重大意義,并且制定了許多具體措施,使我們從事職業教育的工作者真切的感到職業教育的春天來到了。

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