2024陜西機械工人技術學校開設的專業一覽表

2024陜西機械工人技術學校開設的專業有：電子裝配、電氣焊、電子技術、機械制造。

一、2024陜西機械工人技術學校開設的專業一覽表

二、2024陜西機械工人技術學校開設的專業詳細介紹

1、電子裝配專業

電子裝配培養目標

本專業培養航天軍民電子產品生產管理、設備維修、維護的高級應用型技術人才。通過系統的學習與培訓，使學生掌握電子產品的電路特性和電路原理，軍民電子產品的各種工藝要求，飛行器的電子產品特征。具備電子產品生產工藝的編制能力，電子裝配設備的使用、維修、維護能力。

電子裝配主干課程

電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、飛行器概論、單片機原理、電子工藝學、飛行器電子制造與工程技術、飛行器質量概論、C語言、SMT工藝程序設計等。

電子裝配就業方向

各軍民電子產品生產行業從事工藝編制、工藝管理的人員，各種電子裝配設備從事操作程序編制、設備維護、設備維修的人員。

2、電氣焊專業

電氣焊培養目標

本專業培養具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

電氣焊主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

電氣焊就業方向

焊接技術與工程專業是一門集機械學,電工電子學,工程力學,材料學,自動控制技術,計算機技術等學科的綜合性,交叉性學科,并具有突出的實踐性.本專業教學以培養學生多學科知識的綜合運用為基礎,拓寬學生的知識面,強調實踐性訓練,密切理論與實踐的結合,提高解決工程實際問題能力,進行工程師的基本訓練. 本專業鼓勵學生跨專業選修雙學位。

3、電子技術專業

電子技術應知要求

理解反饋的概念，放大器的組成、類型、會判斷負反饋放大器的四種組態。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩壓電源的結構，了解常用的直流穩壓電路;三端集成穩壓器件的種類、主要參數、典型應用電路，能識別其引腳;能識讀集成穩壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖。

4、機械制造專業

機械制造課程設置

學科：力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

機械制造培養目標

本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械制造培養要求

本專業學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

三、陜西機械工人技術學校簡介

陜西省機械工人技術學校簡介

陜西省機械工人技術學校于一九八零年四月八日經陜西省人民政府批準成立,一九九六年學校被省人民政府命名為省部級重點技工學校。

陜西省機械工人技術學校教學理念

學校以社會需求為目標，全面實施素質教育。注重學生操作能力的訓練。要求在校的每一位學生掌握在專業技能外，兼學另一專業和計算機操作，達到一專多能。努力培養復合型人才。由于畢業生基礎扎實，操作過硬、素質優良。深受用人單位的好評。學校不斷拓展畢業生就業渠道，畢業生遍布我省機械行業及廣東多家外資企業，就業率達95%以上，畢業生中的絕大多數已成為企業生產的技術骨干。

陜西省機械工人技術學校教學目標

批準文號陜政發(1980)82號.現隸屬于陜西省經貿委.學校立足于機械工業,為社會培養多層次,多規格中高級職業技術人才.建校以來,以為社會各行業培養考核專業技術干部和高級技工1000余名，培養中級技工5000余名。

為進一步適應機械電子工業對中高級技術人才的需要，學校將進一步改善辦學條件,擴大辦學規模。增強辦學實力,爭創全國重點技校及高級技工學校。為西部大開發和現代化建設多做貢獻。