2024成都棠湖科學技術學校開設的專業一覽表

2024成都棠湖科學技術學校開設的專業有：汽車運用與維修、學前教育、民航運輸、計算機IT。

一、2024成都棠湖科學技術學校開設的專業一覽表

二、2024成都棠湖科學技術學校開設的專業詳細介紹

1、汽車運用與維修專業

隨著近幾年我國汽車工業的飛速發展，相關人才嚴重缺乏，尤其是合格的汽車維修人才短缺。

現實要求學校培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

2、學前教育專業

學前教育與管理學前教育與管理學前教育與管理

學前教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段，是我國人才強國戰略工程的重要組成部分和起始階段。

《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》，<國發[2010]41號>明確指出：各級政府要充分認識發展教育的重要性和緊迫感，將大力發展學前教育作為貫徹落實教育規劃綱要的突破口，作為推動教育事業發展的中的重要任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程。

培養具備現代學前教育基本理論素養和相應教育技能，能夠適應幼兒教育事業發展需要的，對音樂、舞蹈、美術有一定專長的初級教育金蘋果幼稚園、光亞幼稚園、各政府機關幼兒園等企事業單位。

3、民航運輸專業

民航運輸民航運輸

本專業是我校老牌專業，開辦二十多年來，先后推薦畢業生到國內和國際各大航空公司從事民航乘務員、民航安全員、安檢、VIP服務、值機、票務等工作。

為全國各大機場培養高素質的地面服務人員;為民航系統、國家中央機關、政府部門、外資企業、旅游系統等培養高素質的服務人員和中、初級管理人員;為全國民航、航空高等院校培養后備人才。

二十多年來該專業已為川航、國航、南航、雙流國際機場、機場高速、珠海機場、寧波機場、新加坡彰宜國際機場等國內外航空公司、機場培養了大量空中、地面服務人員。

本專業已打通和相關高職院校的自主招生渠道，優秀學生通過學習考試獲取大專學歷，為學生的終身發展奠定了堅實的基礎。

該專業還可通過自主招生考試或成人高考升入大專院校繼續學習。

4、計算機IT專業

計算機培養目標

培養與地方信息技術產業相適應的，具有良好職業道德和文化素養，熟練掌握計算機操作，辦公應用高級水平，硬件組織和系統維護的中等技能人才，并為大專院校輸送優質生源。

計算機專業核心課程

計算機應用基礎、ASP動態網站設計、計算機組裝與維修、計算機網絡技術與局域網建設管理、多媒體技術應用于制作、計算機外設使用與維護、辦公設備使用與維護等。

三、成都棠湖科學技術學校簡介

成都棠湖科學技術學校簡介

學校是1992年由四川省教育學會創辦，經成都市教育局批準成立的全日制中等專業學校。學校位于交通便利，經濟、文化氛圍濃厚的空港城市雙流。

成都棠湖科學技術學校教學設施

學校采用庭園式的建筑風格，擁有花園式的學習生活環境，配套設施完善、設備先進、建有微機室、畫室、形體訓練房、鋼琴房、電子琴房風琴演練房、拳擊房，有標準的運動場、排球場、乒乓球場等。學校后勤生活設備完善，有食堂二個、小賣部、電話超市、開水房、男女浴室，學生宿舍安裝有空調。

成都棠湖科學技術學校師資力量

學?，F有在籍學生1500余人，教職工70余位。學校管理制度嚴謹，以“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學宗旨，實行“軍式化封閉式”、“寬專業開放式教學”的管理模式，確立“以學生為主體，以就業為導向”的管理目標。

成都棠湖科學技術學校辦學規模

學校歷年均受到四川省教育廳、四川省教育學會、成都市教育局、成都市教育科學研究所、四川省勞動廳雙流縣教育局的表彰，并被被“文明單位”、“辦學先進集體”、“就業安置先進學校”、“教學管理先進學校”“全國關心成長模范學校”、“先進中職學校”等榮譽稱號，得到了各用人單位、家長、學生的一致好評。 “修生存之道，創發展之本”，面向新世紀，成都棠湖科學技術學校始終堅持依法辦學、嚴謹治校、銳意拼搏、開拓創新、樂于奉獻的優良傳統。熱烈歡迎廣大學子到校學習深造。