2024遂寧電力工程學校開設的專業一覽表

2024遂寧電力工程學校開設的專業有：機電一體化、電子電器與維修、計算機應用。

一、2024遂寧電力工程學校開設的專業一覽表

二、2024遂寧電力工程學校開設的專業詳細介紹

1、機電一體化專業

機電一體化培養目標

機電一體化技術專業是培養以機械學和電子學為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發能力的高等技術應用性專門人才。[2]

機電一體化培養要求

機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化課程開設

主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環節?？既趧雍蜕鐣Ｕ喜款C發維修電工職業資格證書及國家制造業信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業所開設的課程有：電工基礎，電力拖動控制線路與技能訓練，鉗工工藝與技能訓練，車工工藝與技能訓練，數控加工基礎，可編程序控制器PLC及其應用，電子裝接，公差配合與技術測量，金屬材料與熱處理，機械基礎，機械制圖，機械制造工藝基礎，電工電子技術基礎，機電一體化技術等等。

2、電子電器與維修專業

電子電器與維修專業課程

計算機應用基礎、電工基礎、電子技術基礎、單片機、電子測量儀器、電動與電熱器、電子線路、電磁爐原理與維修，電視機原理與維修，DVD原理與維修，音響設備原理與維修，電冰箱與空調器原理與維修，電動機原理與維修，電動自行車原理與維修，洗衣機原理與維修，衛星電視與有線電視技術，家電市場與經營等課程。

電子電器與維修就業方向

本專業畢業生主要面向電子電器設備的生產企業，銷售和服務部門;從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

3、計算機應用專業

計算機應用培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用就業方向

畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。

三、遂寧電力工程學校簡介

遂寧市電力工程學校簡介

遂寧市電力工程學校全稱為“ 遂寧市電力工程職業技術學校” 在當地稱為“電力校”或“遂寧電力工程校”

遂寧市電力工程學校是個人出資舉辦市教育局、勞動局批準設立的民營中等職業教育學校。該校始建于1990年3月，后于2001年3月遷址遂寧大英民主(原川中礦區子弟學校)。學校地勢開闊、環境幽靜，供電穩定，交通便捷，既避免了城市的喧囂，又保證了學生與社會惡習的隔絕。在上級教育行政主管部門的領導下，在社會多方面的支持下，通過我們自己的努力，學校各方面得到了長足發展。

遂寧市電力工程學?；厩闆r

截止目前，學?，F有學生903人(其中在校學生506人，12個教學班。校外實習學生397人，8個教學班)，春、秋季招生293人。生源主要來自本市大英、射洪、蓬溪、安居區、南充儀隴、南部、嘉陵區、高坪區、廣安鄰水、內江威遠、樂至、宜賓江安、西昌、阿壩等農村初(高)中畢業生。

學校以機電一體化和電子電器與維修與計算機應用三大專業為主。學校教師一專多能，均能跨學科任教，既有理論，又擅長實驗實作。學校共聘用教師32名，其中大學本科學歷14名，?？茖W歷18名，基礎課教師11名，占教師總人數的42%，專業課教師15名，占教師總人數的58%。

遂寧市電力工程學校就業安置

幾年來，學生畢業后，分別由上海寶鋼、海爾集團、中國一汽、長慶油田、塔里木油田、佳能公司等國有大型企業或外資企業錄用。畢業生百分百實現就業，畢業學生工資待遇平均在1500元以上，在社會上產生了良好的影響。2003年7月機電專業畢業生徐斌在上海寶鋼工作，2004年秋任車間副主任，月工資近 4000元;2004年7月機電專業畢業生黎龍在中國一汽工作，2005年冬任車間副主任，月工資近2800元;2005年機電專業畢業生周世軍在上海寶鋼工作，現任車間班長，月工資近2000元;2006年春電子與計算機專業畢業生劉亞麗在蘇州佳能工作，現任車間班長，月工資2200元。

遂寧市電力工程學校資助貧困學生

學校每年對學習努力、嚴守校規校紀的貧困學生或單親家庭的學生，經本人申請，班主任簽據意見，學?？疾?，最后確定10名學生，每人給予500-1000元不等的學費減免，資助這部分學生完成學業，獲得了良好的社會效應。2005年對機電三班學生彭小容減免學雜費3000元(特例)、胡貴兵1000元、楊東 800元;機電四班胡冬平1000元、曾濤500元;電子一班張紅1000元、肖艷800元、電子二班景紅英1000元、廖鴻因800元、馬莉500元。

遂寧市電力工程學校學校管理

校長辦公會議是學校最高決策機構，一切重大問題由校長辦公會議決定，學校下設行政辦、教務處、學生處、總務處、招生就業辦、保衛科、團委會。學校與內設機構負責人簽定了工作目標管理責任書。

學校堅持以人為本，從嚴管理。以穩定生源為主線，以教學工作為前提，以班務工作為核心，以學生就業安置為重點，全面實現讓學生滿意，讓家長放心，讓社會認可，改善和加強后勤管理，嚴格安全保衛工作，鑄造和諧校園。

遂寧市電力工程學校教學設施

1、學校占地面積12000平方米，其中兩個運動場共3200平方米。

2、教師宿舍1200平方米;男生宿舍3600平方米、女生宿舍3200平方米;師生食堂500平方米。

3、教室14間1000平方米，學生課桌凳600套，師生用床650套，教師辦公桌凳50套。

4、計算機(110臺)操作室、三電實驗室(電工、電子、電力拖動)、焊工、鉗工、車工(包括數控車床)實驗實習室、圖書閱覽室、多媒體教室、汽車模擬駕駛室，共占用面積約1000平方米。

5、教練車兩臺。

遂寧市電力工程學校未來發展規劃

我校將抓住國家大力發展職業教育的機遇，努力提高師資隊伍水平，增加教學設施設備的投入，大力改善辦學條件，提高教學水平，擴大規模，每年招收新生500 人，抓好學額鞏固，計劃采取滾動發展方式，同時采用貸款、集資等辦法，擴建新校區，力爭“十一五”期末在校學生人數達到3000人。